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2022年社会实践报告汇总5篇I社会实践报告篇1实习目的：在学习水利概论课程的基础上加深对水工建筑 物实物认识，了解水库管理以及水电站的运作方式，进一步认识 水利在防洪、发电以及国民生计中的重要性。实习地点：江西省上饶市玉山县七一水库和峡口水库。实习内容：一年级下学期的水利概论课是我们学习水利的 初启蒙课，而这次为期两天的见识实习那么是再启蒙课。水利概论 课上学习的内容仅仅是从字面上和课本插图中粗糙地了解与水 利相关的建筑物、水电站以及与水利相关的规定标准，而本次实 习那么亲眼目睹了各种水工建筑物的构造和作用功能以及运作方 式，还亲身感受了土石坝的磅礴气势和拱坝的优美曲线和轻盈体 太，更重要的是深切体会了大坝对防洪和发电带来的巨大社会效 益和经济效益。一、七一水库七一水库坐落于江西省信江上游，地处国家著名风景区三清 山脚下，水库因水发源于三清山，故又称为三清湖，湖区自然景 区面积60平方公里。大坝筑在上饶市双明镇，离县城35公里，江平哥的妈妈总是那样自信的笑着，她家简陋的窑洞里陈设 简单而朴素。（江平哥家的穷是出了名的，以前就连卖豆腐的都 绕过他家的门，到去别处卖。）面对贫穷，她以常人难以想象 的毅力挺了过来，不仅添饱了肚子，而且将两个孩子培养成文化 人。如今两个儿子都已经走出了大山，成为了人民教师和脑科医 生。对此，她家的一副对联是最能说明的了： “无情岁月增中减, 有味诗书苦后甜”横批：“苦尽甘来”。那种甘甜的滋味，一定像那红红大大的枣子吧。下午，我们 快离开杨家凹的时候，田雨的姥姥给我们拿出了储藏了很久的红 枣（听说这是只有过节时才肯拿出来的），红枣上有一层灰蒙蒙 的东西，要是在家里，我一定会冲了又冲，洗了又洗，可在这里 根本没有任何必要，因为这的枣树不喷任何农药，完全的纯天然, 如果是一层黄土，我就更高兴了，在这里黄土是绝对的主宰，所 有的一切都在黄土里生，黄土里长，没有黄土就没有那里生存的 根基，再没有什么比黄土更干净的了。于是我毫无顾忌的吃了起 来。这里真不愧为红枣之乡，我从未吃过像这样甜的红枣。姥姥 又从柜里拿出了几块小冰糖分给了孩子们，这下他们可乐坏了， 一个个美滋滋的含着糖，高兴得像过节一样，一种喜气洋洋的气 氛洋溢在整个窑洞里，就连我也觉得自己到了儿时的童年。多么不可思议，满足他们的仅仅是一块城里孩子不屑一顾的 冰糖！什么肯德基、麦当劳他们从未听说过。而城市里的孩子天 天喝着“娃哈哈”，吃着巧克力，嚼着山珍海味，也无法体会这 种发自内心的喜悦。他们在物质上无可比较，不可一视，但在精 神上却缺少太多的感动与欢娱。村子里的孩子们都相互认识，每天像兄弟姐妹一样生活在一 起。他们大局部时间都在村子或田间地头玩耍，充分地享受着大 自然的呵护，每一种植物他们都能说知名字和用途，每一种昆虫 都是他们的伙伴，什么捉蝴岫、逮蛔嵋、打草虫样样精通，甚至 连害人的蝎子也不怕。大自然赋予他们健康的体魄，纯洁的心灵 和质朴的本性。他们的童年是快乐的，他们的成长是自然的，可 偏偏缺少了能让他们获得更好的知识，没有知识这些山区孩子的 未来是什么呢，他们的希望是什么呢。我们一一这些志愿者，正在用实际行动来点燃这些孩子的希 望之火，让他们知道还有许多人关系着他们的成长，他们的前途 是光明的。虽然在成长中他们会经历更多的挫折与困难，但他们 的精神不会垮，不会灭，因为有无数的志愿者在背后支持他们。 值得我们欣慰的是那些身处逆境，坚韧不拔的孩子。他们坚持与 困难作斗争，从来没有放弃过，那黑黑亮亮的眸子不正是这种精 神的凝结吗？同时也是这些孩子教会了我，人生中有许多事是不 能由自己决定的，但我们可以选择抗争，用自己的力量去征服它, 摆脱它，让自己在生活的惊涛骇浪中不断前进！也许是我们给他们带去了希望，但更是他们教会了我：要自己给自己寻找希望, 奋斗希望！时光飞逝，短短的行程就要结束了，我们小组的成员在最后 一天晚上，望着璀璨的星空，轻轻吟唱起了一首又一首歌曲，没 有过多的语言交流，一切情谊与感受都融入了浓浓的歌声中。在 莹莹的星光下，我们望着层峦迭嶂的高山，望着影影绰绰的枣林, 我们的歌声一定会飘过去吧，让大山里所有的孩子都听得到。他 们定会听出这些大哥哥大姐姐对他们的殷切希望，让他们知道， 大山是阻隔不了他们求学之路的，为了理想奋斗吧，为了希望奋 斗吧，要知道在无限的爱心下，希望是永恒的！I社会实践报告篇31月18日，山东大学“相约山大，励志起航”母校回访活 动河南三队走进商丘市虞城县高级中学，也是河南三队此次回访 母校活动的最后一站。参加本次活动有河南三队来自材料学院的 陈晓光与来自生命科学学院的韩霜和贾文笑。本次活动的主要目的是向同学们宣传山大历史，弘扬山大精 神，向同学们介绍美好的大学生活，并交流一些学习经验，鼓励 大家报考山东大学，为山大添入新的血液。同时也为同学们提供 一个了解大学生活的平台，让他们有更大的动力为自己梦想的大 学而奋斗。下午，在徐老师的帮助下联系到了高三三班的班主任殷老 师，并在三班进行了入班式宣讲。河南三队的队员们在简单的自 我介绍后很快和同学们拉近了距离。首先，韩霜同学向同学们详 细介绍了百年山大的悠久历史，山大的医学、金融数学等强势学 科和泰山学堂、尼山学堂等一些特色的人才培养基地和闻一多、 老舍等从山大走出的历史名人。接着，又有贾文笑同学向同学们介绍了百团大战等大学内各 种特色的社团活动，和山东大学特有的一校三地八校区特色。从 古老的洪家楼到即将招生的青岛校区，从古朴厚重的的突泉校区 到活力四射的兴隆山校区介绍完山东大学后，队员陈晓光同 学又重点在理综和数学方面为大家介绍了一些自己的学习经验， 针对高考复习为同学们提供最切实最有效的帮助。最后利用课间 时间和同学们做了一些交流，为同学们解答了一些关于大学生活 和以后选报专业方面的问题。活动取得了很好的反响，在活动结束后，队员们和班主任殷 老师进行了简短的交流，听取了老师对我们的一些评价和意见。 在同学们意犹未尽的掌声中走出了教室，结束了虞城高中的回访 活动，从而完成了河南三队回访母校的活动。I社会实践报告篇4一、实习目的通过接触和参加实际工作，充实和扩大自己的知识面，培养 综合应用的能力，为以后走上工作岗位打下基础。二、实习内容参加测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工 程施工全过程的操作实习，学习每个工种的施工技术和施工组织 管理方法，学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准， 学习施工过程中对技术的处理方法。三、实习概况在实习期间遵守实习单位和学校的平安规章制度，出勤率 高，积极向工人师傅请教善于发现问题，并运用所学的理论知识, 在工地技术员的帮助下解决问题。对钢筋工程、模板工程、混凝 土工程等有了很具体的了解，同时对局部工程进行实践操作。1 ,模板工程模板及其支架应根据工程结构形式、荷载大小、 地基土类别、施工设备和材料供应等条件进行设计。模板及其支 架应具有足够的承载能力、刚度和稳定性，能可靠地承受浇筑混 凝土的重量、侧压力以及施工荷载。浇筑混凝土时模板及支架在 混凝土重力、侧压力及施工荷载等作用下胀模（变形）、跑模（位 移）甚至坍塌的情况时有发生。为防止事故，保证工程质量和施 工平安，提出了对模板及其支架进行观察、维护和发生异常情况 时进行处理的要求。2 .钢筋工程钢筋使用必须坚持先检查后使用的原那么;钢筋必 须有出厂合格证和检验报告，按国家规范进行复检合格后方可用 于工程中，钢筋在现场加工，制作加工工序为：钢筋机械安装一 钢筋对焊一锥螺纹加工一弯曲成型一钢筋绑扎。3.混凝土工程结构混凝土的强度等级必须符合设计要求。用 于检查结构构件混凝土强度的试件，应在混凝土的浇筑地点随机 抽取。取样与试件留置应符合以下规定：1、每拌制100盘且不超过100m3的同配合比的混凝土，取 样不得少于一次；2、当一次连续浇筑超过100口3时，同一配合比的混凝土每 200m3取样不得少于一次；3、每一楼层、同一配合比的混凝土，取样不得少于一次；4、每工作班拌制的同一配合比的混凝土缺乏100盘时，取 样不得少于一次；5、每次取样应至少留置一组标准养护试件，同条件养护试 件的留置组数应根据实际需要确定。四。实习主要工作任务我们这次实习的主要任务就是看懂实习工地的建筑类型，了 解工程的性质，规模，建筑结构特点与施工条件等内容，了解不 同机械设备的操作范围和规程，多多请教了解看到的不知道的知 识。尽量争取参与并了解工程开工前和施工中的各项准备工作， 参与进入施工现场的材料，收集有关技术资料，整理施工实习日 记，做好实习收尾工作。我们应该去了解或者熟悉工地上常用的机械设备的性能。带 着各种各样的疑问，我们一边参观一边询问着，尝试了解常用的 机械设备。为了了解不同机械设备的操作范围和规程，针对在施工现场 看到的双锥反转出料搅拌机，操作的师傅细心的告诉我们它是目 前在建筑工程中应用较广的一种自落式搅拌机，主要按重力机理 进行搅拌作业。观察我们可以看到搅拌筒内壁焊有弧形叶片，当搅拌筒绕水 平轴旋转时，叶片不断将物料提升到一定高度，然后自由落下， 互相掺合。主要用于一般骨料塑性混凝土的搅拌。为了进行有效 的本钱控制，工长告诉我们正确的放料顺序为：石子，水，砂。 因为放料顺序不对会造成浪费。我们在现场看到有师傅在砌筑空心胸，据他介绍空心病具有 良好绝热性能，主要用于非承重墙或框架结构的填充墙等部位， 比方阳台后砌墙。使用砌筑砂浆，孔对孔（空心砖）1/2处，孔向 下（将少数分布筋埋入）交错搭接。假设空心砖旁要开门窗洞，应将 3块实心砖填入其中再施工。我们又询问了为了节约用水，可不可以使用生活用的污水来 拌和混凝土。师傅笑了笑说，混凝土用水也需要干净的水，因为 污水会影响混凝土的质量。不单是水，对砂、石的细度模数也有 要求;对水泥标号也有要求。五、实习中存在的问题：不实践很多问题都考虑不到，实践后才知道什么情况都可能 遇到，这就要求我们必须有丰富的实践经验，像刚刚走出校门的 实习生实践经验还很不丰富，但理论中的东西要是也什么都不 会，那在实习过程中就吃不开了。到了施工现场经过一段时间的 实习，才体会到并不是课本中学的东西用不上，而是要看你会不 会用，懂不懂得变通和举一反三的道理。本次实习中比较严重的 问题有以下几个：问题一：对理论知识掌握不够扎实，例如：混凝土、砂浆试 块的养护时间，做试块时应该振捣到什么程度，混凝土浇筑完毕 后的养护温度、养护时间，另外对混凝土出现裂缝分析不出原因 寺寺O问题二：熟悉图纸的能力差，对平面的图形想象不出立体的 样子。致使不能明确的判断出施工的对错。问题三：对于最新的施工规范不知道，致使不能很快的判断 出施工的对错。问题四：对于一些施工顺序还不太明了，对每一个施工过程 的操作不了解。六、实习的经验及收获：首先本此实习最大的收获就是学会了适应环境。未去工地之 前我从没想象国两个月的实习我能承下来。但是通过这次实习我 适应了这种工地生活。虽说以后不一定去工地工作，但有了这段 时间的锻炼，不管以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅 力，也学会了适应环境。另外就是在工地上知道了一些与学校不 同的问题，就是在工地上知道了作为一名技术人员应该怎样去和 工人交流等。其次，通过这次实习使我对工程方面的有关知识在实际上有 了更深一些的了解。应该说在学校学习再多的专业知识也只是理 论上的，与实际还是有点差异的。这次实习对我的识图及作图能 力都有一定的帮助，识图时知道哪些地方该注意、须细心计算。 在结构上哪些地方须考虑施工时的平安问题，在绘图时哪些地方 该考虑实际施工中的问题。到即能施工又符合规范要求，到达设 计、施工标准化。没有这次实习也许绘图只是用书本上的照搬照 画，不会考虑太多的问题，更不可能想到自己的设计是否能施工。工地虽苦，但能学的是一些现实东西，锻炼的是解决问题的 实践能力。例如：墙体也会发生偏移，楼梯支模时楼梯间的高度 不够，阳台、凸窗的尺寸标高有微小变动等等很多问题，都是工 程中可能发生的一些问题。只有通过实践后才能找到问题发生的 原因，才能找到解决的方法。另外，通过帮助资料员填写局部资料，使我对填写施工资料 也有了一定的认识，知道什么时候该填什么资料，需什么人签字 等，这些是我以前没有接触过的。七。实习感想实习的中途，领导来看望我们，要我们好好学习，为以后祖 国的建设打好基础。各行各业都辛苦，可是我们在这里，不但看到了艰辛，也看 到了伟大。民工们在烈日酷寒的天气里，仍然在为城市建设而努 力着。在实习的过程中，我们再工地外面看到有民工站在某楼层高 处扬言跳楼，想以这种方式来要回辛苦挣的血汗钱，这件事情还 引起当地媒体的反响。我不希望民工们再用这种方法来拿回属于 自己的钱，法律是最好的武器，所以他们自己也应该去学习相关 的法律。这种方式真的已经不是新闻了，我也担忧那些克扣拖欠 民工工资的人有一天习惯了，不以为然了，民工们怎么办?拖欠 水库截信江之源的金沙溪，水面的形状像一条逶迤的玉龙，龙头 东临与浙江界毗邻的茗坞，龙尾西至三清山深处的张岭。工程始建于1958年7月1日，于1960年3月竣工，主坝高 程101米，坝高54米，坝顶长430米，坝底宽500米，控制流 域面积324平方公里，正常蓄水位94米，总库容2、49亿立方 米，调节库容1、25亿立方米，最大泄流量4300立方米/秒，设 计灌溉面积19、92万亩，发电总装机9370kw,水域养殖面积1、 25万亩，林果种植面积600亩，是一个以灌溉为主兼防洪、发 电、种养、工业加工和旅游等综合经营为一体的大型水利调畜工 程。在丰水季节内水量主要用来灌溉、发电和工业加工，在枯水 季节那么停止发电主要用来灌溉。大坝为平底基土石坝，土石坝坝身过水冲刷会导致溃决，所 以溢洪道与大坝分开。大坝原为黏土竖心墙防渗，在20_年加 固时，更换为混凝土心墙防渗，在大坝的迎水坡采用混凝土铺盖 防渗。坝址岩基有断层，为观测监控大坝的沉降和水平位移，在 坝顶设置了 6个心墙观测和3个断面观测共9个自动观测点。 20_年加固前大坝的防洪标准百年一遇千年较核，加固后提高到 二百年一遇千年较核。大坝右岸山体内挖有一条隧洞为下游水电 站供水，隧洞引水管中段设有调压塔调节进入电站水流的水压。 发电后流出电站的尾水呈绿色，原因是从电站流出的尾水水体滚 动，经环境光线折射后导致颜色改变，其水质仍符合饮用水标准, 民工工资历来是建筑行业的一大问题，因为很多老板是通过借款 来修房子，再卖了房子发工钱，或者直接走人。现在的银行应该 建立严格的信贷制度来支持建设支持民工，让辛苦为祖国建设服 务的民工没有后顾之忧，在建筑工地上看到的一些情况，让我感慨万千。首先我想到的是平安问题。工人们可能是太熟悉他们的工作 了，也认为没有什么大问题，于是就不注重那些器械操作规程， 认为怎么好用就怎么用。他们在砌砖的时候，随意搭设脚手架， 而且没有按照规定使用扣件，这样做是很危险的。扣件扣紧了钢 管才不会乱滚，人站上去才会平安。平安兜网也没有按照规定架 设，灰土石块掉下来砸到下面的人就不说了，如果是人掉下来， 他的生命平安还能得到保证吗?我们还看到有人用塔吊将钢管或 者圆原木运送到楼上，结果被监工骂了而且扣了工钱。是的，如 果不小心，材料滚动下来，砸伤了人，后果将会不堪设想。为了 生命平安，企业的负责人应该为他们买保险，应该给他们上平安 教育课。I社会实践报告篇5随着烟花爆竹的燃放对空气污染愈加严重这一问题，在寒假 期间，外国语学院“超能勇士队”的同学们对燃放烟花炮竹对P2环境影响展开了为期1天的调查。分为三个不同的阶段春节 前期、春节期间、春节后期，现将寒假社会实践总结如下：一、春节前期。春节的脚步逐渐临近，大家对年的渴望也逐渐增强，那么烟 花售卖点的情况如何呢？ 一位烟花爆竹摊主告诉我们，往年过年 烟花爆竹开售之前，他们都是“只怕不够卖”，尽量多进货。但 是今年春节，在批发这个环节，烟花爆竹的销量就下降左右了四 五成。零售方面也大不如以往。总体说，春节前的空气质量较好, 没有雾霾天气出现。2月1日是北方小年，市民普遍反映鞭炮声音小了许多，证 明大家的环保意识增强了。可尽管如此，小年夜的鞭炮垃圾还是 非常可观，环卫工人还是在次日凌晨时就得出门干活，另外，为 了防止垃圾堆积，他们1日晚上9时开始清运垃圾。对于环卫工 人的辛勤工作，我们表示诚挚敬意。二、春节期间。到了春节期间，是燃放鞭炮的高峰时期，这段时间的p2也 是数值最高的时期。一挂鞭炮令p2浓度飙升百余倍，这是一个 令人可怖的事实。爆竹声声脆，火树银花不夜天。可是满地的爆 竹碎片和呛人的刺鼻烟味却破坏了环境，队员们通过调查各种资 料发现，除夕到大年初一为烟花爆竹燃放较为集中的时段，烟花 爆竹集中燃放会对空气质量产生明显影响。”据统计，20_年除 夕夜烟花爆竹集中燃放与往年相比，p2最高小时浓度同比20_ 年和20_年同期降低和临plO最高小时浓度同比20_年 和20_年同期降低_%和三、春节后期。济南有放“开门炮”的传统，但不少细心市民发现，今年炮 声隆隆的“开门红”大幅减少。9： 00,济南市空气质量指数为 4,从实时空气质量状况分布图上看，一片绿色（优秀等级的标 志颜色为绿色）煞是好看。由于鞭炮燃放的减少，今年春节期间, 济南迎了少有的“春节蓝”。四、小结。在社会实践期间，队员们也在自己的家乡分别对不同年龄人 （老年人，中年人以及未成年人）对燃放炮竹的看法展开调查， 调查结果如下：大局部网友是支持“坚决禁止”和“年味何在” 的。可见，禁放鞭炮一事于国人一时还难以接受，不过可喜的是 大局部市民的环保意识有所提升。市民环保意识的增强是减少烟 花燃放减少污染的关键，自然环境和空气质量关乎我们每一个人 的生活。不管是不是建议真的发挥了作用，一个不争的事实是， 今年春节期间，很多市民和村民都惊喜地发现，鞭炮声比往年明 显少了。在口益严重的雾霾威胁下，市民环保意识逐步提高，少放鞭 炮正成为越越多人的自觉行为让我们一起，同呼吸、共担当。请 大家在欢愉之时不忘保护环境，减少燃放鞭炮，过个低碳环保年, 将P2造成的影响降至最低，让“减少放炮、绿色过年”成为一 种时尚，共拥清澈蓝天。当然问题的解决远非这么简单，但如果 我们开始反思问题，朝着解决问题的方向努力，这已经是一种进 步。学院20年 月日可直接饮用。坝旁还有一条引水管给玉山县城提供饮用水生活用 水。与主坝相隔几个山头的左岸有一座副坝和一个溢洪道。副坝 有引水管，为附近村镇提供灌溉用水和饮用水。副坝坝顶高程比 主坝低0.5米，这样即使副坝漫顶主坝也不会过水。在洪峰流量 大，溢洪道不能及时泄洪，危及主坝平安时，要炸副坝来确保主 坝平安。溢洪道口装有5个宽12米6米的闸门，在闸门与闸墩 接触处有不锈钢板，在启闭闸门时可以减小摩擦，启闭闸门的卷 扬机为5. 5千瓦。闸门前的交通桥栏杆采用人造石，人造石比花 纲岩还贵，但质量更轻。在溢洪道的闸门后是一个深3米的消力 池，用来削减洪水的能量，减少对下游河床的冲刷破坏。在引水 洞和溢洪道闸门前装有铁栅栏，用来防鱼和拦截垃圾，防止鱼群 流失和防止对发电机水轮机的破坏。二、峡口水库峡口水库位于江西省玉山县横街镇峡口，往世界自然遗产、 国家重点风景名胜区三清山南部玉山一南山进山公路边，距玉山 县城13千米处，因水库大坝建于玉坊溪峡口处，故名峡口水库。 1991年12月20日开工，1995年8月竣工，工程当时总投资3638 万元，大坝为钢筋混凝土单曲拱型结构，坝高47米，宽145米, 坝顶盖有琉璃瓦古典式长廊，造型优雅古朴。水库控制流域面积 352平方公里，水源主要来自三清山和怀玉山的玉坊溪，总库容 1340万立方米，电站装机容量为2x2500千瓦。水库蓄水淹没水 位长达14公里，可通游船水面8公里。该大坝为钢筋混凝土坝, 与土石坝不同，不会因水流冲刷而溃坝，可以通过坝身过水。在 坝的左端有条直径为2米的引水管为坝后水电站内的2台2500 千瓦的发电机组供水。大坝的中部设有5个宽为12米的泄洪孔, 孔内有高为6米的闸门，控制闸门启闭的卷扬机安置在坝顶琉璃 瓦长廊内。大坝右岸山坡上建有一条小渠给旁边的村庄提供灌溉 用水，为充分利用泄洪时多余的水资源，在坝的右岸下游建有一 个小水电站，在泄洪孔需要泄洪时增加小水电站同时发电。坝右 端低部有一条直径为0. 81. 0米的小引水管为小水电站供水。实习感悟：作为未来的水利工作者，要培养独立思考问题的 能力，对问题能提出自己的独到见解。在峡口水库的大坝上，在 水库管理人员向我们介绍大坝下游的小水电站时，有同学问水库 管理人员为什么汽一水库没有建一个小水电站来充分利用水资 源，管理人员回答说在建设七一水库时设计人员没有想到。我个 人认为不是没有想到，而是在七一水库不可行。我们现在还没人 学到足够的知识，三两句话解释不清楚这个问题，水库管理人员 用“没想到”来巧妙地避开回答这个复杂的问题。七一水库的主 坝和副坝均为土石坝，会在不同的地段产生不均匀沉降，如在其 中埋设引水管那么会因为不均匀沉降而使引水管破裂，如果要在 两岸山体中挖隧洞那么不划算。如果把小水果站设在溢洪道的下 游，一是水头不够大，二来泄洪时洪水的巨大冲刷会危及平安， 是故在七一水库不能建小水电站来利用泄洪时多余的水能。水利工程是一个必须严肃认真对待的工程，在设计、施工和 管理上须严格遵循科学依据，要求设计技术高，工程质量好，管 理严格，因为一个小的疏忽都会酿成重大的悲剧。如上世纪30 年代美国加利福尼亚州的圣弗兰西斯坝失事，1959年12月法国 马尔帕赛混凝土拱坝发生溃坝，1975年8月河南省洪汝河发生 特大洪水使板桥、石漫滩两座大型水库溃坝失事等。国内外的悲 剧无不告诉我们对待水利建设要认真、认真！慎重、慎重！I社会实践报告篇2经过长途跋涉，我们终于走进了吕梁，走进柳林，也走进了 一个陌生的世界。我对山区的认识是从贺家坡乡的杨家凹开始的。为了支持我 们的活动，县里专门派车接送我们，协助我们的工作。对我来说，两个月前玩过山车时游客们的尖叫声还回荡在耳 边，今天我们就坐上了名副其实的“过山车”。黄土高原的山路, 除了固有的崎岖回环外，有平添了几分艰险。一边是高山峭壁另 一边就是万丈深渊。从车窗向下看去，直接就是望不到底的深谷, 生与死往往只有一线之隔，一步之差。面对更真实的恐惧，车厢 里的队员反而呈现了出奇的平静。不是透过车窗看着远山，就是 直视前方，看着一个又一个必经的险坡。也许人们都再设想我们 将要去的杨家凹是什么样的，抑或更具使命感的制订着自己的工 作计划。可以这样说，对于将要发生的一切，我们一无所知，除 了设想还是设想。而我的思绪仍就停留在刚刚离开的贺家坡。一到贺家坡就听 见孩子们用稚嫩的嗓子不断的喊着：“向来访者学习！好好学习， 天天向上！ ”一种久违的亲切感顷刻间涌上心头，好久没有听到 这样的声音，见到这样的场面了。走过去，只见排成方阵的孩子 们穿着不合季节的运动装，手中举着彩色的花束、花环，在老师 的指挥下有规律的挥动着，汗水不断地顺着脸颊淌下去，一个个 神情严肃而认真。在乡领导的带着下，我们走进了贺家坡小学， 那里已经聚集了许多的村民。领导们开了一个简单的欢迎仪式， 当时接近中午，烈日当头，我们这些身着短衣短袖的大学生已经 觉得炎热难耐了，可那些孩子们依然静静地，直直地站着，任凭 火一般阳光毫无保存地烤在他们身上。我们看在眼里痛在心里， 毕竟这一切是由我们造成的，况且他们怯怯而不敢直视的眼神也 是我们所不愿见到的。仪式过后，我们走到他们中间，帮他们脱去那厚重的外衣， 让孩子们也凉快一下。我们的这一举动消除了我们之间的陌生感 和不该有的隔阂，气氛立刻变的轻松起来，不一会儿我们就成了 无话不谈的朋友，这种小小的欢乐渐渐在校园的上空弥漫开杨家凹是我们小分队进驻的第一个自然村。听司机师傅说，这还是一个交通相对便利的村子，其他邻村只能步行去，而且距 离都相当的远。那里，我们是不能去的。村民们很早就在乡长家等我们了，通过一些简单而直接的交 谈，我们了解了好多。这里的家长比我们想象的开通的多，他们 普遍意识到教育对孩子的未来有直接的决定作用，一般家庭都会 尽最大力量供孩子读书。杨家凹已经连续五年大旱了，贫瘠的土地上，本来就不宜种 植粮食，而赖以生存的.枣树，长势也极为可怜，当时已经接近 收获季节，可每棵枣树的枝条上却不见结枣，可见今年又将是个 歉收年。这里的教育水平很落后。教师授课以自己制定的教学计划和 班里的尖子生的掌握状况为准，其他大局部学生很难跟上老师的 授课进度。落后的教学方式导致的直接后果是升学率的滞下，这 个村应届生升学率为0,而经过复读的学生升学率也不过10%, 况且是要去柳林一中补习的，在那儿一年下来得花费两千五百元 左右，对于一个面朝黄土背朝天的普通农民来说，这可不是一笔 小数目呀！在本地复读虽然廉价，但效果很难让人满意，据说， 有的孩子读了三年也没能考上高中。这些山里的孩子们就在经济条件与教学条件之间左右为难着，最终家庭稍困难的学生就此失去了读高中的机会。当然这并 不是绝对。宋老师就是一个例外。说实话，第一次看见宋老师让我想起了电影凤凰琴中的 校长。棱角清楚的脸上架着一副大大的近视镜，薄薄的两片嘴唇 紧紧的抿着，一副教师所特有的薄弱的身体，更显憔悴。宋老师 是负责我们与孩子之间联络的，很多资助孩子上学的费用，都是 通过他中转的。他的家住在废弃小学的旧窑洞里，简单的陈设中 大局部是各种书籍，电视机是我所见到的唯一家电，但平时怕影 响孩子学习是很少看的。宋老师不但是一个成功的教师，也是一 位成功的父亲，他的女儿是全校唯一应届考上高中的学生，并成 为我们首批奖学金的获得者。这道让我想起一首歌曲：世间自有 公道，付出总有回报，说到不如做到村民对我们可以说是热情备至。他们总是出于人性中最善良 的本质为你默默的做着一切，他们质朴而憨厚的笑容时时触动着 我心灵的深处。程田雨是我资助的一个孩子，为了迎接我，他拿 出了家里最好的，也是平时很少吃的一一白面，做了南瓜白面条 （他们这里四季都吃不上蔬菜，一切以面食为主，很多家庭吃的 还是玉米面、高粮面）。饭是为我一个人做的，当我吃面的时候, 他们专注的看着我，脸上露出了满足的笑容，仿佛嚼着白面条的 是他们而不是我。在这里我是不敢剩饭的，田雨的妈妈看着被我 吃干净的碗，眼神中流露出无比的欣慰，生怕我这城里娃，感到 不习惯而吃不下。可是此刻，我的心里却早已是酸甜苦辣什么味 道都有了。这里有一个习惯，晚上要喝小米稀饭，俗称“喝汤”。第一 天晚上，我们是在刘爱军家度过的。他的父亲为了让我们去他家 喝汤，在乡长家等了足有一个半小时。在他的盛情邀请下，我们 去了他家。当时天很黑，原本崎岖不平的山路，在夜幕下更显得 艰险难行。在我们后，刘爱军全家才在厨房的一角开始吃晚饭， 一切的一切都在我们吃完以后，我们只是后悔当初为什么不早一 点来！晓辉给爱军补习了会儿英语。天渐渐的晚了，他的父亲执 意要送我们回去，要知道走一趟至少得用半个小时，而当时已经 接近十一点，这将直接影响到他的休息，明天的劳作该怎么办 呢？况且我们已给他们一家添的麻烦实在太多了，于是我们拿了 手电筒单独往回走，路上田雨和他的母亲拿着灯光微弱的手电筒 来接我们。后来才知道，他们在乡长家等了我们两个小时，实在 等不及了才来找我们。晚上我住在了他家。由于一天的奔波与劳 累，我一躺下就睡着了，梦里充满了老乡们和善单纯的笑容，孩 子们期待信任的目光在城市里长大的我，从来没有发现，自 己原来可以给别人带来如此大的快乐与幸福。他们尊重我、支持 我、需要我，而我所做的却又那么微缺乏道！啊，这种人与人之 间平等的爱与被爱，关怀与被关怀的感觉多么好呀！第二天，田 雨说我在睡梦中也是微笑着的。是呀，这么甜的梦我能不笑么？