2022三年级教育孩子的心得体会.docx

2022三年级教育孩子的心得体会教化当以最客观、最公正的意识思维教化于人，如此，人的思维才不至于过于偏差，并因思维的丰富而渐渐成熟、理性，并由此，走向最理性的自我和拥有最正确的思维认知，这就是教化的根本所在。下面是我带来的有关三年级教化孩子的心得体会，希望大家喜爱三年级教化孩子的心得体会1开朗的性格有助于孩子喜爱校内、酷爱学习。我的女儿从小性格就特别内向，话不多，在幼儿园老师总夸她很宁静是个乖宝宝，当时我们还有点沾沾自喜;但到了小学，我起先担忧她的性格不够开朗，不能融入班集体，感受不到校内的欢乐，然后渐渐会失去学习的爱好。针对她的性格，我们争取更多的时间陪她说话，激励他多说话，多表达自己，并常常带她去串门、带他去公园等公共场所，激励他与不熟识的孩子一起做嬉戏、交谈，还常常性地邀请其他的同龄孩子到家里做客，渐渐地孩子性格慢慢地开朗起来，放学等候我们的时候，常常与同学玩的是热火朝天，在家里更几乎是个小话痨，每天都要向我们汇报学校里的点点滴滴的事情:班长管理班级喉咙哑了，席绪凡音乐课上随歌起舞、语文课上簇新好玩的广告词。所以，看起来，他越来越宠爱校内的生活，自然我不再担忧他的性格会影响她的学习爱好。三年级教化孩子的心得体会2一、家庭教化首先要从自我教化起先父母喜爱看书，忘情工作，都会给孩子留下深刻印象。同时给他们起到一个潜移默化的作用。对待孩子的学习，不能光说不做。要求孩子做到的，家长首先要做好。现在孩子接触信息的途径许多，信息量也很大，有时他们提的问题，难免把大人难住。大人不学习是不行的。所以我们常常会买书、看书。当你看书的时候，孩子自然而然也会在旁边看书。有时带孩子去运动，也会提到一些常识性的问题。这样既熬炼身体又满意孩子的求知欲，一箭双雕。我们要求孩子干事情要仔细。孩子做完作业，我们会给她检查一遍。发觉她字写得潦草，会要求她擦了重写。有时候，她很不情愿，但不能心软，得让她记住，假如第一次做不好，要负出更多的努力。所以干事情肯定要仔细，应当尽自己最大的努力。二、不能过分宠爱，事事包揽，但也不能放手不管现在家长都知道对孩子不能过分宠爱，不能为满意孩子的要求，要什么就给什么。这样很简单让孩子在行为上难以约束自己，最终导致自控实力差，没有上进心，缺乏战胜困难的志气和毅力。随着孩子的长大，生活上的一些小事，我们也都会让她去做。有时也帮助大人做一些力所能及的事。我们想让她明白不但要读好书，而且要学会生活和关爱每一个人。三、期望值不过高，但仍要严格要求家长都希望自己的孩子成材，我们同样有这种心理，但我们不会强迫她学她不喜爱的事情。尽量让孩子干她喜爱的事。做到爱好广泛，做事仔细，将来做个对社会有用的人。四、给孩子创建一个良好的家庭学习环境忠告各位家长一句：孩子做作业时我们不要在她旁边看电视，玩电脑。我们可以看一些专业书籍，或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的，这样会便利与孩子沟通沟通。五、把孩子当作一个挚友，多理解，多表扬，多激励，少指责，不指责人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为：假如能找到适当的时间跟孩子好好沟通，相互了解，换位思索，多给孩子一些关爱，那么这种努力肯定有收益。作为孩子，每个人都希望自己是最棒的，然而不行能每次都是第一。我不求孩子办大事，但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果，但必需重视过程。孩子考砸的时候，帮她分析缘由，找差距，在以后的考试作业中不犯类似错误，我的目的就达到了。做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。这是家教的最重要任务，当然良好的行为习惯，学习习惯不是一朝一夕能够培育起来的。只要我们有耐性，有毅力，持之以恒，我信任每一位孩子都能够发出自己最刺眼的光线。孩子的成长还离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育。还希望老师对全部孩子都悉心呵护，使孩子的明天更美妙!三年级教化孩子的心得体会3换位思索，不给孩子太大的压力儿子读一年级时，张荣芳老师任语文课老师，儿子成果不错，但是字写的是越来越差，我与张老师沟通，给他报了硬笔书法，可这家伙并不领情，每次上课都是睡觉(少年宫练字是下午，中午让他睡，从来不睡)，字也没练好，作为家长，我们很焦急，但却没有好的方法，有时也想，写多了就好了，从一年级下册起先，黄岗的语文、数学同步练习就给他额外布置课外题来_他学、写，(一年级下册到二年级的都没做完过)但效果颇微。我们为了他有一个健康的身体(因他身材比同龄孩子矮)，还给他报了武术班，也是极懒，不练!我们被弄的力倦神疲。常常听人说孩子在周末要上辅导课，还要学习乐器或舞蹈，学了之后每天还要练习，这样孩子几乎就没有休息和放松的时间。在我看来，除非孩子自己特别乐意去学，假如_的话，那往往是事与愿违的。他爸常常对我说：孩子比较小，天性好玩，要保证孩子有充裕的时间去玩和放松，去做自己喜爱的事。他喜爱下象棋，我们就敬重他，只要学习跟的上，就让他做自己喜爱的事。(上册学习结束，在语文考试中，我对他的成果不满足，也感觉特对不起穆老师，不过请穆老师放心，我会主动协作您，把他的的弱项提上去的!)三年级教化孩子的心得体会4时代变了，生活环境优越了，这也无形地让孩子产生了优越感，并且特别清晰自己在家中的“地位”。因此，教化和培育子女是一件相当头疼的事。我个人认为培育和教化孩子的目的不是为单纯追求分数高，学习成果好，而是和学校的要求一样，进行素养教化，培育她成为一个德、智、体、美、劳全面发展的，具有良好心理素养和较强的生活实力的孩子。下面我就谈谈自己是怎样教化孩子的：一、重视孩子的思想品德教化。从孩子懂事起，我就让她懂得谦让，要大方，要关切和帮助别人，做社会有用的人，还常常让她做自己力所能及的事情。二、培育孩子良好的学习习惯。要培育孩子爱学习，就要给孩子创建条件，给她买宠爱看的课外读物，增加她阅读的爱好，做完作业后，让她先自己检查一遍，我再帮她检查。我还要求她上课仔细听讲，多举手发言，不懂的大胆请教老师。平常还要做好温习功课。每次的测试，考得好进行表扬，考得差也不打骂，而是和孩子一起分析错在哪儿，只有弄清错的缘由，才能防止下次再错。三、多激励、多引导，面对困难树立信念。当她遇到困难，受到委屈时或心情低调、不快乐时，要给她暖和，让她向我诉说所受的委屈，同时告知她生活并不是一帆风顺，有挫折、有欢乐、也有苦痛，我们要自信，面对困难要想方法解决。记得以前她不喜爱看课外书，我就告知她，书上的这句话写得好，你把它登记来，下次写作文时可以用到的。后来我又买了好多她喜爱看的书，还让她和别人换书看。这些都是为了引导她看书的。四、注意和孩子沟通，做孩子的挚友。我常常问孩子，“你今日做了一些什么?”引导她把学校、班级的事告知我们，兴奋的事和苦恼的事，我们大家一起共享，有时还帮助孩子解决问题，做孩子的参谋。以上是我教化孩子的点滴体会及做法。我想教化和培育孩子不是很快就能说明白的，它是我们家长一生的功课，只有在实践中不断探究，不断学习，才能做好这门功课，使自己成为一个好家长三年级教化孩子的心得体会5子女的教化是人们生活中的头等大事，家庭教化在孩子的成长中又是举足轻重，现在很多家长都在自觉学习家庭教化的学问和方法，探讨孩子的学习和成长规律，我作为一名学生的家长现也想来谈谈自己的育子心德。首先，我特别重视孩子的思想品德教化。我要求我的孩子要做个有责任心、有爱心、诚恳的人。为什么要把孩子的品德教化放在首位呢?因为我从近几年的各种报刊、杂志上获得的信息是随着国家与世界的接轨，先进的教化理论已渗透进来，世界顶尖高校到中国召去的学生并不是只是学习冒尖即可的，而是那独立实力强、具有团队精神等多元化素养的学生。所以除了让孩子在学校里仔细做好老师的小助手外，平常在生活中的点滴小事我都让孩子做到“有心人”。其次，在学习上我采纳“紧”与“松”结合的方法。“紧”既学习习惯要养好;要求他每天回家先做作业，做作业时要思想集中、保质保量;“松”即赐予他求知上的充分自由。孩子每天做完回家作业后，我不会额外布置题目，而是让他看他喜爱的课外读物，空闲时带他到图书馆去看书，博物馆去参观，节假日只要允许就带他出去走走、看看，从各方面来丰富孩子的视野。和书本的学问相结合后，使他更加酷爱学习。平日里我对孩子的身体也比较关注。因孩子体质较弱，我总是督促他去跑跑步、跳跳绳、打打羽毛球也常常提示他在学校里要主动参与各项体育运动。这样不仅熬炼好了身体，同时也培育了孩子乐观向上的精神。孩子的学习刚起步，作为家长在这里我浅谈了一些自己的育子心德，希望我能与老师们共同探讨，一起努力把孩子培育成真正有实力的人!三年级教化孩子的心得体会本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页