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    2022社会实践心得家教工作.docx

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    2022社会实践心得家教工作.docx

    2022社会实践心得家教工作暑假社会实践,是在学校注意高校生思想教化,实践的重要环节,能够让我们更好的了解社会,接触社会,让我们懂得作为一名高校生对社会的贡献须要自己的不断努力。下面是为你细心整理的社会实践心得家教工作五篇,仅供参考,希望对你有所帮助。社会实践心得家教工作1又是一年暑假,作为一名高校生,我专心响应党中心的号召,深化基层,在实践中增长才能、奉献社会。七月份中旬,刚刚到家,我便按捺不住热忱,透过中介,找到了一份家教兼职,以使我的暑假过得充溢而有好处。现将我的暑期家教实践做如下报告:实践对象:一名即将升入高一的初中毕业生实践目的:该生学习成果比较差,缺乏数学学习潜力,对英语语法缺乏理解。透过指导她复习初中三年的数学和英语语法,夯实她初中的数学和英语基础,提高她对数学和语法的领悟潜力,教授她正确的学习方法。实践过程:俗话说“不打无打算之仗”,在家教前我事先做了一些打算工作。我是第一次做家教,没有任何的家教阅历,所以内心还是有一点小惊慌,胆怯自己“误人子弟”。但是想到自己初中学成果一向也很不错,所以示意自己要有信念。首先,我和学生的家进步行了一番沟通,了解到该生数学特性差,150分的数学试卷有时只能考到20几分,并且小女孩比较不爱说话。然后,我去书店整体阅读了一下初中三年要求驾驭的数学和英语语法学问,看着那些深谙于心的学问,我对这份家教自信不少。在上网的时候,我还特地去相关网站了解了一些前辈的家教阅历和留意事项,收获不少。家教的第一天我按约定时间准时来到了学生家,女孩已经打算好了课本、纸张和笔。这是一个看上去比较文雅仔细的女孩,按道理就应不是由于懒散的缘由而导致成果差。我们起先了第一天的教学。根据她父母的交代,我按初中六本数学书的依次一一教授,打牢基矗第一章是有理数的运算,我觉得这就应是最基础最简洁的学问,因此准备先干脆让她做练习巩固一下,然后我就干脆进入其次章学问的讲解。但是练习结果让我大跌眼镜,一些题空白,牵强做出来的题目结果也是错的。我最终明白这个女孩小学数学就没有学好,简洁的加减乘除都不娴熟,分数的约分通分根本就不会。我忽然感觉压力很大,起先怀疑靠我这一个月的补习她又能进步多少我快速让自己冷静下来,不能打击小孩的自信,不能让她看出我的悲观。我激励她说,还没起先讲,这只是热身,我讲解后做题的效果会好许多。于是,我起先细致地根据书本并且结合自己的理解给她讲解,并且做一些示范,教给她我的做题技巧。她忽闪着一双大眼睛,听得很入神。待再次做练习时,果真正确率变高了。利用中间休息的时间,我和她聊了一会儿,欣慰的感受到这是一个对待学习比较仔细,看法也很端正的女生,但可能就是课堂反应比别人慢,跟不上老师的教学进度,数学学习上的确比别人笨拙,导致成果差,自己学习没有信念。我告知她学习是要讲究方法的,而且千万不能放弃努力,比别人缺少天赋,那就用勤奋来补足。社会实践心得家教工作2暑假社会实践,是在学校注意高校生思想教化,实践的重要环节,能够让我们更好的了解社会,接触社会,让我们懂得作为一名高校生对社会的贡献须要自己的不断努力。当然,透过暑假的20天的家教活动,也让我懂得了作为老师的宏大,和对同学教化的关切。在上高校前,我就有感觉,作为新世纪的一名高校生,和以往的小学生中学生不同。你的生活不再被繁重的书本所压迫,这并不是说高校生学习不重要。作为高校生,在学习的同时,还要学会与别人交往,做些兼职家教什么的,要进一步的深化社会。高校生已经是成年人了,从父母送我们到高校直至住校,半年才回一次家,我们已经在接触社会了。所以很有必要尽自己的努力去服务社会,回报社会,这是自己成长必不行少的。所以我就有准备,在尽自己努力去熬炼潜力的同时,也为社会做点什么。在这个暑假,也算是老师交给我们的任务,要写一份社会实践报告,我的家教生活也在暑假起先的同时一同前进。暑假刚回到家的时候,我就对父母说了我当家教的想法。起初,父母感到很惊讶并且并不同意我这个想法,他们认为,在学校一上就是半年学,好不简单回一次家,与其当个家教累自己不如好好在家养养身体,多留意休息。我明白父母这么说是关切我,但是已经做好的确定怎样就会破灭,并且失去了一次这么好的机会。于是我准备和父母心平气和的说自己当家教的想法以及对自己以后步入社会的好处。很快父母理解了我的看法,并且父亲还对我母亲说,你看咱儿子果真是高校生,思想都比咱们进步了不少,咱们只看此刻的利益还真没想到咱儿子以后的生活。听父亲这么说我真的觉得很兴奋,更加期盼即将到来的的家教生活了。就在放假的第三天我在父母的陪伴下来到了我们那的一家家教聘请中心。刚进家教中心,那的接待员就问我你是什么学校毕业的。我就照实告知他我在贵阳医学院就读,说真的,当时接待员一听就露出怀疑的目光。他说,我们这的家教都是特地辅导初中生数理化和英语,并且对中考的一些题型要有所驾驭,你学的是医学是不是有点不对口介于我对自己初中学问还是很有把握,于是我如是的说,我还是很信任自己的个人水平。或许接待员看到我自信的眼光,就来一句,好吧,我们先短暂登记你,后天的时候你来我们这,为了对初中生学习的负责,我们要给你一些相应的数学考卷让你去尝试做一下,成果优秀的话我们会思索录用你的。带着满满的自信,我回到家中看起了初中数学,对一些书上画的重点具体的看了一遍,并做了一些相应的题型。迎接家教聘请考试的时间最终到了。就在那一天,我来到家教聘请中心,还是那个接待员,他带我来到一个教室,把初中数学考卷发给我,限定2个小时,我用了1个半小时把数学试卷做完,并以优异的成果正式迎接了我的家教的生活。就在家教中心录用我的第三天,就有男士给我打电话,说聘我去辅导他家俩双胞胎的数学功课。听到这个消息我真心激烈,但又会有些羞怯。终归第一次去别人家辅导孩子的学习,不仅仅在穿着上还是行为上都要做的得体。于是我穿了一件衬衣和牛仔裤来到了那位人家。刚来他家的时候是那位先生热忱的接待了我,我坐在沙发上,他给我倒了杯水,对我说他家有俩孩子。是双胞胎哥俩,都是要上初三了,面临明年的中考,但是这俩孩子就明白每天玩耍,初中两年了,这数学就从没上过60分,什么全等三角形,函数的一窍不通,总之数学是白学两年了。学校数学老师对他们已经是彻底放弃了,说是天生俩活宝。让我想想方法在假期提高一下他们数学成果。于是我和这位先生约定每一天学4个小时,上午八点到十点,下午三点到五点。这位先生很兴奋,并对我说可得真要感谢你啊。说完就让那俩双胞胎来见我,向我问好。这俩双胞胎很好客,看到我上课都感觉热忱,一会儿问问我在哪个高校读,一会儿又问问初中成果怎样样等等。我都耐性的回答了他们的问题,也算是与对方的初次了解。起先上课了,我先询问了一下这两位双胞胎的学习成果。他们很无奈,说成果真的不怎样样,初中两年了数学貌似什么都不会,而且他们也准备要好好学习,但就是上课不能仔细听讲,也可能是实在无法听懂数学资料,听半天也是听着天书,所以对数学就有点想放弃了。听到这以后,我突然觉得我的任务很大,要在20天的教学让他们对数学学问要有具体的了解,对一般的题型要有大致的相识。说真的对于第一次当家教的我还真有点不知所措。在教他俩的第一天我只是把初一最简洁的资料让给他们讲解了一番,这哥俩听的还算是比较仔细,我提的问题他俩也是抢得回答,都表现了比较专心的一面,思维也是比较灵敏,一看就是聪慧的哥俩。看到这我感到非常欣慰,也激励了我对以后教学的信念。上完课后,这哥俩的父亲想留我吃顿饭,我谢绝了,说不用了,明天还是会来上课的,必需会尽自己的努力让这哥俩在暑假的数学成果要有必需的飞跃,那位先生听到后很兴奋,对我说,作为父亲对孩子的现今期望就是好好学习,而我这么一说,也就是对孩子的学习有了信念,必需会让哥俩在假期的学习有所收获。带着这位父亲的期望,我回到家里打算明天的课程,以及对他们的学习潜力探讨了一下,制订了教学安排和适合他们的学习方法。介于他们数学基础很差,所以出的题型还是以基础为主,在重点方面基础题型明白的同时还是要渐渐加深题型的难度,以便于在中考的时候会有更好的把握。就在其次天,我把教学进度和这哥俩说了一下,他们是没觉得有什么不好。于是正式的家教起先了。我先叫这哥俩做了一些计算题,算是对他们的基础功进行巩固。其实最终我真的感觉到虽然这哥俩很聪慧,但是在做题的时候的确很不仔细,不是小数点点错,就是乘除算错。但是我依旧很仔细的为他们解答,他们对我说在做计算题的时候做着做着就会犯困,的确提不起来学习的爱好。我就对他们讲,学习是自己的事,既然选取了上学,就要认仔细真的做好每门功课的学习,不能学着无聊就犯困,这样的学习不仅仅是辜负了父母对自己的期望,也是对自己的将来一种不负职责的表现。听到这,哥俩有所感悟,对我说他们必需会像我说的那样好好学习。这一天,哥俩的学习效率的确比我来的第一天好了不少,而且有不懂的问题也敢于提问,不到明白誓不罢休,这一点作为第一次当老师的我,真的对自己能做到这一步表示非常的兴奋,至少在与学生的交往中他们还是很赞同我的想法的。再之后的几天我对他们的学习很严格,每一天做题量要与题型的难易程度成正比,要让他们对我讲的每一道题都有进一步的了解,做到举一反三。其实说真的,虽说是哥俩,但是弟弟貌似思维更灵敏一些,比他哥哥对题目的理解会更简单。因此这也是我在家教的环节中又遇到的一个难题。因此再给他们讲题的时候我对哥哥更加关切,直到哥俩都明白题目才进行下一道题的讲解。哥俩学的兴奋,身为老师的我也感到欢乐。20天的家教就这么结束了。在临走的一天,我把学数学的一些技巧告知他们,带着我对这哥俩的期望,他们表示必需会努力学习,在初中的最终一年努力抓紧时间,刻苦学习数学,在中考中数学不要成为自己拖后腿的一科。那位哥俩的父亲对我说,每一天上课结束,俩孩子都对我说老师讲的资料很深刻,数学成果必需会上一个台阶。就这样,20天的家教结束了。虽然这些天我感到很疲乏,但是也让我懂得作为人民老师的宏大,那种无私奉献、不怕辛苦的天使般心灵。或许第一次的家教没有像那位父亲和哥俩说的那么胜利,或许许多资料没有讲的那么精彩,但是第一次恒久都是最宝贵的,让我接触到人与人之间的一种信任,以及父母对子女望子成龙的心切。这时让我回想起在初中的时候父母为我报那么多补习班可我却有那么多怨言,那时的不懂事和无知此刻看来是多么可笑,这可能是每个父母都期望子女成才所做的努力。还有一点,就是变更了我平常暑假爱睡懒觉,每天无所事事,过着无忧无虑生活的坏习惯。我们对将来的生活是未知的,所以有必要适应各种各样的生活环境,在艰苦中成长,才能成为一名社会有用的人才。这些难得的社会体验必需会激励我,对我以后的工作生活产生专心的影响。社会实践心得家教工作3“老师”这个称谓对我来说意味着许多。它是我自我的象征,在我小的时候就对老师这个职业充溢着无限的憧憬,或许在同龄人当中属于保守一类,但是我自己却为了这个志向奋斗了多年。弹指间,我就要收获属于我自己的成功果实,面对将来的种种,内心也是充溢了多数的感慨。我知道这已不是当年的一个幻想而是到了真正实现的时候了,面对别人的嘲讽以及艳羡我心已经安静,因为我知道我自己现在想要的是什么。暑假的前几天,我就仔细的思索了这个暑假的实践活动该怎样进行。首先也就是如何确定实践的性质以及类型。鉴于学院的规定,我选择了家教实践,在辅导学生的基础上从而达到自我的提高。同时我深知“不打无打算之战”的道理,在进行家教活动之前,我就在网上了找了关于现如今家教活动中的一些留意点以及难点,还有就是家教学生的特性类型和对症的要求等等。同样,作为一名英语师范的学生,我也了解英语这门课程的特点,在抓住课程特性的基础上在对个体的学生对症下药,我想以这种方式加强相适应的强度,在英语教学方面会取得相应的成果。首先我跟家教学生的家进步行了沟通,初步了解学生的学习状况,课程进程以及在英语方面的学习看法。通过与家长的接触我了解到:学生是初中一年级的学生,在英语学习方面属于厌学的看法,而且对于英语的学习没有任何激情,基础较差。了解到这样的现状,我不能麻木不仁,我就与这位可爱的女学生进行了沟通,我了解到,其实并不是她自己对英语完全的厌恶,只是在基础差的基础上家长和老师对自己的期望太高从而造成了自己的自暴自弃。了解到这一特别性,我特地去查找了关于厌学这一方面的心理资料,从而也找到了应对的措施,那就是要刚好地予以激励和支持,激励学生接着学下去,在出现困难的时候要给与指导性的帮助与支持。在得到资料和对策的支持,我一扫从前的迟疑与迟疑,对症下药,先给学生进行了一个基础测试。当然,这些测试的题目都是很简洁很基础的关于英语方面的题目,其目的就是提高学生的自信念,让学生相识到自己的英语还是有救的,还是有提升的必要的。果真,尽管也有错误,但是正确率很高,我对学生的表现予以了确定,学生也很快乐,并表示这是她第一次得到老师的表扬,自己的信念也得到了满意。有了第一天好的起先,我对我下面的讲课内容有了很大的信念,鉴于学生的现状,我知道在除了学习看法方面以外,我要帮她补习的就是关于英语方面的基础学问。说到基础学问,我首先想到了书本也就是教材上的语句,因为在我们所接触的学习资料方面,教材作为最核心的内容有它的旗帜性,它是一个蓝本,首先要让学生了解自己的教材,相识到教材的逻辑性。其次天我让学生带了教材,首先带她翻看了书目,听她给我朗读书目的内容,这样一是看她的语音语调了解她的口语基础,二是培育她在敢读敢表现这方面的训练。从她朗读书目的语调语音,我了解到在语音语调方面存在的问题并不是很大,只是缺少肯定的自信念。这时候我的角色就变成了她的挚友来激励她,激励她是一个很好的学生。然后我就对于教材书目的编排进行了有序的讲解,从我的讲解以及我的激励中,学生已经有了问问题的想法,对于这样的机会我当然要抓住,仔细具体的对她的问题进行了讲解,她对我的回答也是相当满足。为了确定她是真正了解了教材的好用性以及学问性,我对她提出了几个引申的问题,尽管回答的不是很到位,但是从她的回答中我已经了解到她对课程编排的了解已经有了自己的看法,实属不易。了解了教材的编排,底下进行的就是对课文的讲解,该如何讲解,这个问题又困扰了我,因为学生是一个基础较差的英语学习者,这就须要老师利用好资料进行讲解,而不是一味的把课文强加给学生,要给她自我汲取的时间从而达到预期的学习效果。而在这时,我了解到尽管学生是个女生,但是对于体育运动特殊热衷。这时,我就想到了用爱好学习法来激励学生学习,俗话说:“爱好是的老师”,我先列举了几个简洁的体育项目让学生进行翻译,果不其然,她翻译得很精确也很有信念,同时对我让她翻译体育项目这一举动也很感爱好。有了这么精彩的一步,我对下面的几步已经有了很好的准备。我准备以体育项目作为主要的链接,其他的内容再有节奏的加上去,从而使得习得的学问丰满。说干就干,既然已经有了很好的系统教学方法,那就须要更好的实施。但是这时候我已经年过感觉到我的学生已经有了肯定的懈怠现象,这时我才了解到在我不断加强强度的时候,学生的课余时间已经被我剥夺了,看来教学还真是一个急不得的活儿。为了使得学生能更好的学习,得到更高的学习效率,我降低了学习强度,给了她肯定的自由活动时间,由一天的4小时降低到3个半小时,再来学习的时候我发觉收效很大。在学生得到肯定时间的同时,我也得到了肯定的学习时间,可以提前预习接下来的内容并对自己现在高校的学问也有肯定的帮助。家教进行的很顺当,我的家教生活也是苦中有甜,喜忧参半。由于是每天早上进行家教,这就改掉了我爱睡懒觉的毛病。尽管前几天的确很累,但是后面几天已经觉得是自然的事了。也有的时候,我讲解了好几遍的问题,学生也貌似是懂了,可是再过几天来提问时,又不知道了,这时觉得自己特无力,觉得自己之前的努力都白费了。但是转念一想,学习原来就是一个按部就班的过程,并不是一蹴而就的,自己以前在学习的时候不也常常遇到这样的问题吗?只要这样一想,又觉得自己的全部付出都是很值得的。或许讲解一次不是很理解,但是只要我再接再厉,这样坚持下去,总有一天学生会了解我所表达的意思。经过十几天的家教生活,不仅学生在英语学习上有了提高,就是我自己在学习上也有了长足的进步。我知道这是我们大家一起努力的结果,只有通过契而不舍的努力才能达到的高度。或许学生从前出现的全部问题在这短短的十几天的时间里不能全部得以改正,但是我坚信只要坚持住,契而不舍的努力肯定助以胜利。下面是我觉得在学习过程中几个比较重要的因素:个人因素;家庭因素;学校因素。只有把这三个方面合理得处理好,学生学习才能得到飞跃。暑期家教实践就这样结束了,但是活动尽管结束了但是对我个人的影响还在。它让我了解到作为一名人民老师是多么的不简单,也让我了解到在遇到问题的时候要耐下心来渐渐解决,草草处理是不行的。社会实践心得家教工作4在这个学期开学初,我就在网上找到了一份家教。我知道对于一位师范生而言,这是一次难得的社会实践,它恰好可以将我所学的学问付诸于实践。因此我觉得这一份工作,对自己而言还是很有意义的。这次家教,我辅导的是一位初一学生的数学。经了解,这位学生有肯定的数学基础,对数学有深厚的爱好,但其数学成果一般般,不是很拔尖。对此状况,我自己出了一份试卷给他做,先对他的数学状况进行进一步的了解。通过做试卷,我得知该他是一位比较马虎,做题不够敏捷,学数学没有自己一套数学方法,但是很好学的一位学生。依据学生的状况,我拟定了自己的教学方案以及教学目标。在辅导学生的过程中,我主要以做试卷,讲解,总结同类型题目的做题方法的形式。从而使学生能达到自己会对错题以及同类型题目的总结。因此,在辅导学生的过程中,我主见以学生为本。注意引导学生自己去找出自己错误的地方,解决问题,最终到总结错题的解题思路。在家教这一过程中,我要求学生在规定时间完成试卷,出国留学然后我马上对试卷进行讲解。在家教时间完成要求的任务量,尽量削减学生的学习压力。经过20天左右的辅导,学生自我感觉有肯定的收获。至少在学习的过程中,学会了总结,他说,有种“茅塞顿开”的感觉。不知他是不是说的太夸张了,但我希望他真的有这样的收获。我曾经也是中学生,也是这么始终学数学过来。我对此深刻体会到学数学是不能死记硬背,也不能搞题海战术。要在学数学的过程中学会对学问点,对错题,以及同类型题目的总结。因此我将让自己家教的学生学会这种方法,希望他在学数学上真的能学会总结,摸索出属于自己的学习方法,也希望他的数学越学越好!其实在教学生的过程,也是自己一个受教化的过程。在辅导学生的过程中,我觉得自己也学到了许多东西。第一,我可以将自己所学的学问付诸于实践,检验自己所学的学问是否可以敏捷地应用。其次,可以对自己之前所学的学问进行回忆和巩固。第三,可以熬炼自己如何将困难的抽象的问题简洁的形象的讲解给学生听。因此在辅导学生的过程中,也是与学生相互沟通,相互学习的过程。家教过程除了将自己的学问付诸于实践,对自己所学的学问进行了巩固,提升了自己的专业学问外,我还深刻体会到赚钱的艰辛。虽然说,家教时间一天只有两个小时,但是自己还需花多大约三个小时的时间打算两个小时的家教。因此,我深深感受到学会理财与学会赚钱是同等重要的。这次家教丰富了我的课余生活,让我在这个学期有肯定的收获。同时也让自己在实践中丰富自己的阅历,渐渐成长起来。社会实践心得家教工作5视察孩子的改变,运用正确的方法去帮助和教化孩子,使之朝着健康向上的方向成长。本文是由心得体会网心得体会范文频道为您供应的家教心得体会范文,希望能给大家供应肯定的帮助。视察孩子的改变,运用正确的方法去帮助和教化孩子,使之朝着健康向上的方向成长。我的女儿现在读四年级,我们一家人感情融洽、沟通良好,孩子健康活泼,强壮成长。看到孩子在学习中有不错表现,做父母的感到无比欣慰。下面就是我的教化孩子的心得。一、要以身作则。小孩的仿照实力很强,他们时常受四周环境的影响,仿照身边的人或事物, 因此,家庭的生活环境、家长的榜样作用便是一种“无声的教化”。二、主动协作老师进行教化。小孩在读书期间,老师的作用是相当大的。特别幸运,我女儿的老师是特别负责的好老师,教学阅历丰富,很受学生欢迎。作为家长要多与老师联系,关切孩子在校表现,和老师探讨孩子的不良习惯,有错误能够刚好的订正。这样老师也能够更全面地了解你的孩子,更有利于老师从孩子的特性动身,找寻一种更适合这个孩子的教化方法。正因为这样,我们要常常教育孩子敬重老师,仔细听从老师的教育,“一日为师,终生为父”这正是老师的宏大之处。三、培育生活实力现在的孩子大多数都过着衣来伸手、饭来张口的生活,更别说知道感恩了。在家里,我们有意识的让女儿做一些力所能及的事情,比如,七岁时让她单独睡一个房间;八岁自己会洗头洗澡;晚上单独在家,写完作业后再看一会电视,到了时间会自己先睡;会主动帮忙洗碗除了正常的零花钱之外,我们很少给她钱,因为从小她就没有乱吃零食的习惯,她要买什么都会事先征得我们的同意。有时我们会有意无意地在孩子面前说大人在外面工作有多么辛苦,赚钱是多么不简单,这样孩子自然而然知道珍惜,懂得感恩了。此外,在打扫卫生时,可以叫她负责整理自己的房间,大人则负责其他地方。一方面让她感受到了父母的辛苦,另一方面也培育了独立生活的实力,就可以赢得孩子的敬重,从而更加珍惜为她所做的一切。四、不给太大的压力作为家长,没有额外布置课外题来强迫她学习,更没有规定她考试非得考多高的分。而是从培育好的学习习惯入手,提示她上课要仔细听,不能受同学的干扰而影响听课,放学后首先要把作业独立完成,有问题先查字典,不要依靠父母的辅导。我们充分敬重孩子的天性,挖掘孩子的潜力,去做自己欢的事。我们带过女儿去学书法,她坚持学习直到现在,并且特别仔细投入。五、进行沟通,适当的奖惩家教是每个在校期间的高校生都期盼的兼职,家教丰富了我们的课余生活,同时也让自己在实践中丰富自己的阅历,渐渐成长起来。以下是我为大家整理的做家教心得体会,欢迎大家阅读!社会实践心得家教工作本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第20页 共20页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 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