第五单元检测（1）.docx

第五单元检测一、填空题。1 .三角形有（）条边,（）个角。2 .直角三角形的内角和是（），如果将两个完全相同的直角三角形拼成一个大的直角三角 形，这个大的直角三角形的内角和是（）o.用一根长48厘米的铁丝围成一个等边三角形，这个等边三角形的边长是（）厘米。3 .一个三角形中至少有（）个锐角，最多有（）个钝角。4 .一个直角三角形,有一个锐角是35° ,另一个锐角是（）o.在许多建筑中，经常可以见到三角形，是因为三角形具有（）o5 .至少用（）个完全相同的直角三角形可以拼成一个长方形;至少用（）个同样的等边三角形可以拼成一个梯形。6 .Nl、N2、N3是三角形中的三个内角，其中Nl=70° ,N2=35° ,那么N3=（）。二、判断题。（正确的画“瞠错误的画X”）.有两个角是锐角的三角形一定是锐角三角形。（）1 .两个直角三角形一定可以拼成一个长方形。（）.等腰三角形一定是锐角三角形。（）2 .一个三角形中不可能有两个钝角，但可能有两个直角。（）.等腰三角形可能是直角三角形也可能是钝角三角形。（）3 .直角三角形只有一条高。（）三、选择题。（把正确答案的序号填在括号里）1 .红领巾是一个（）三角形，还是一个（）三角形。A.锐角 B.直角 C.钝角 D.等腰.两个完全一样的（）三角形，一定能拼成一个正方形。B.直角A.锐角C.钝角D.等腰直角2 .一个三角形的两条边分别是7厘米、15厘米，第三条边的长度可能是（）厘米。A. 8 B. 20 C. 25 D. 50.下面能围成三角形的一组线段是（）（单位:厘米）。A. 6、7、8B. 3、5、8C. 4、6、11D.2、4、6四、仔细想，认真画。1 .画出下面每个三角形的底边上的高。2.在下面的方格图中画一个三角形，使它既是钝角三角形又是等腰三角形。五、分一分。锐角三角形 直角三角形钝角三角形等边三角形等腰三角形六、解决问题。1 . 一个等腰三角形的底边长9厘米，腰比底边少2厘米，这个三角形的周长是多少厘米？2 .在一个直角三角形中，其中一个锐角的度数是另一个锐角的2倍。这两个锐角各是多少度？3 .Nl=95° ,N4=137° ,N2、N3的度数各是多少？参考答案-x 1.3 3 2. 180°180°3.16 4.2 1 5.55°6.稳定性 7.2 3 8.75°二、1. X 2. X 3. X 4. X 5.闭 6. X三、l.C D 2.D 3. B 4. A四、L提示:过底所对的顶点画垂直于底的垂直线段，就是该底上的高。2. 画法不唯一，合理即可。五、锐角三角形: 直角三角形: 钝角三角形:( 等边三角形: 等腰三角形:颌)六、L(9-2)X2+9=23(厘米)3. 90° 4-(2+1)=30°30° X2=60"Z3=180° -137° =43°Z2=180° -95° -43° =42°