部编版五年级语文上册第七单元主题阅读附答案.docx

初步体会文章中的静态描写和动态描写。品读重点语句，根据静态描写和动态描写想象 出具体、丰富的画面。联系上下文，体会静态描写和动态描写的作用。J阅读要素卜 自然之趣-"I方法突破卜-“类文阅读四周静悄悄的，北海还在酣睡中。湖上弥漫着薄薄白雾，小船在雾中行驶，如在梦中 游荡。一带山峦树木横在远处，隐隐约约，朦朦胧胧，如一围灰色的梦的城墙。几组台榭 楼阁倚在湖畔，幢幢的影子，隐隐的轮廓，全都显着无限的醉意。湖面更见迷蒙了，乳白 色的晨雾浮起在半空，轻烟一般笼罩着水面。湖水愈发温柔，愈发安详了它静静地平 躺着，安然地享受着晨雾徐徐地、轻柔地爱抚，那神态，真好像母亲怀中含乳酣睡的婴儿 呢。雾霭渐渐消散，晓月白皙的脸庞渐渐露了出来它白得像一片云，薄得也像一片云, 一片半圆形的云，轻轻地、静静地贴在空中。湖面水平如镜，碧澄澄的水波光滑柔软得如 同绿色的软缎。小舟划过，裁出一道逶迤的波痕，盈盈地拖着，只一会儿，便又无声地聚 拢过来，重新合成了一匹完整宽广的缎子。偶尔一阵微风掠过,一圈圈泛起的涟漪，如少 女般的甜蜜的微笑，霎时充满了整个湖面。有时，风大一些了，光滑的湖面迅疾地皱起波 痕，起伏着、奔涌着整个湖面便如同一川闪闪的碎玉了。半小时之前，这湖面还是迷蒙蒙的，湖水还是绿森森的。可此刻，湖上湖下，全都金 辉四泻，溢彩流光!太阳神采飞扬地高踞在一片松柏、楼阁、山峦之上，金色的光焰如圣 水一般，浓浓地泼洒在宽阔的湖面上。湖水如同镀上了一层金，湖面那么像一轮放大了千百 倍的金灿灿的明月了！有删改 L【整体感知】以下最适合作为选文题目的一项为哪一项（）oA.晨雾即景B.日出即景C.北海即景D.月夜即景.【描写方法】根据选文内容填空。（1）第1自然段主要采用了（静态 动态）描写的方法，按照由远及近的顺序描写了、等景物，表现出北海雾笼湖 水的宁静、安详。(2)第2自然段主要采用了 (静态 动态动静结合)的方法，描写了无风、三个时刻的湖面景象。2 .【品析词语】你认为第2自然段画“”的句子中的“裁出”能改成“露出”吗？ 为什么？3 .【语言实践】读一读，比一比，完成练习。太阳照耀在湖面上。太阳神采飞扬地高踞在一片松柏、楼阁、山峦之上，金色的光焰如圣水一般，浓浓地 泼洒在宽阔的湖面上。(1)我发现句和句相比，具体描写了太阳的，又围绕阳光的 展开想象，画面感很强。(2)仿照句，把下面的画面写具体。眼前是一片朦胧的北海。图片阅读 §2.【观察图片】比照观察图和图，图和图，可以发现图中多了 和，图中多了 和 O.【动静比照】观察图片，想象当时的画面，我们可以感受到：与图相比，图中的景 象具有（），因为图中 O与图相比，图中的景象具有（）,因为图中。图 、图中的景象更加（）o A.静态美 B.动态美 C.典雅、宁静 D.生动、活泼.【语言实践】你最喜欢上面哪幅图中的景致？写一写，用上动态或静态描写的方法。 我最喜欢图 o因为看到这幅图，我想到了这样的景致：参考答案类文阅读1.C2. (1)静态山峦树木台榭楼阁湖面 (2)动静结合微风大风例如：不能。因为“裁”字写出了小舟如一把剪刀，轻轻划破湖面的动态，突显出湖面 光滑柔软的特点。3. (1)高度和位置 颜色(2)例如：眼前的北海还在酣睡中，湖面上弥漫着薄薄白雾。乳白色的晨雾渐渐浮起 在半空，轻烟一般笼罩着水面，一切都是那样朦胧。图片阅读1.猫燕子猫小孩2.B猫爬上了屋顶，燕子迎风飞翔 B猫从满地的银杏落叶堆里钻出头来，小孩伸出手来抚摸它 D3.例如：春暖花开的时候，天空逐渐变得明朗起来。这一天，风和日丽，淘气的小猫爬上屋顶，望着飞来飞去的燕子，它们似乎在相互问候寒暄。