《足球脚背正面踢球》教案.docx

足球脚背正面踢球教案教学内容主教材：足球的脚背正面踢球 副教材：推火车游戏教学目标1、知识与技能：学生能知道足球中正脚背踢球动作和方法及要领。2、过程与方法：学生能做出正脚背踢球动作，并且动作自然协调。3、情感态度价值观：培养学生群体合作的精神，学会尊重同学、热爱集体， 增进友谊交往。重难点重点：脚背绷紧，利用脚背正面击球中部。难点：控制好身体重心和支撑腿的位置，摆动腿一大腿带动小腿加速前摆。结构学习内容教学组织预期目标运动负 荷时 间强 度开始局部课堂常规1、体委整队2、报告人数3、师生问好4、宣布内容及要求5、检查服装6、安排见习生学生背对阳光或迎风面四 列横队slzsix sixvlxxjs zjxxjx XJS XjX XJXzTxr*xTxsxzXTS#TSXTVXTXXjX 要求：精神饱满，注意力集 中快速进入课 堂激发好奇心 和求知欲5小准备局部一、教师引导学生进行游 戏听数抱团（规那么：教师 令学生站成一个圆圈，沿 逆时针方向慢跑，当教师 突然喊：“4个”或其他 数字时，学生应立即与临 近的同伴按所喊数字抱成 一团，最后剩下没有及时 抱成团的人受"罚） 二、跟随音乐的节拍，进 行开展性练习。1、摆臂运动2、肩部运动3、腹背运动4、体转运动组织：就上课队形1、教师提示要领2、统一口令集体游戏，遵 守游戏规那么。要求：精神饱满，动作优美组织：八列体操队形教法：师生同做分节练习 提示要点要求：动作准确、大方。严肃认真对体育课表 现出兴趣积极参与各 项内容并很好完成。15中5、单、双脚跳基本局部一、导入：利用图片和多媒体视频导 入。二、主教材：1、组织学生进行脚背内 侧踢球的复习。2、组织学生进行游戏与 比赛:“方形抢截球游戏”。 3、教师讲解并示范正脚背 踢球的动作要领。（要点： 助跑，支撑脚站位，踢球 腿摆动，击球动作，随球 前移。）4、组织学生进行模仿与 踢球练习。5、辅导学生练习，并纠 正错误三、副教材：1、教师组织学生进行综 合素质练习：推火车游戏 2、讲解游戏的方法及要 求。3、教师监督学生，防止违 反游戏规那么。组织：八列体操队形1、支撑一大步踏上， 撑于球侧；膝盖微屈，脚尖 向前；摆动一大腿带动小腿 加速前摆；击球与跟随一脚 趾紧扣，脚背绷紧，脚背正 面击球中部。要求：1、动作正确，互相 配合2、教师巡回纠错， 个别指导。1、学生积极参与，争 得集体荣誉。2、遵守游戏规那么建立完 整的初表象， 感知动作，提 高学生学习 足球的兴趣。明确术 语，激发兴 趣，加强自主 学习努力完 成动作，提高 学习积极性学生的 身体素质得 到全面提高。20大结束局部课堂常规1、放松活动（情景放松）2、教师小结（回顾内容，引导学生向课外延伸）3、快乐结课4、值日生归还器材5、师生再见场内以欢快的情绪参加 身心放松要求：轻松自然大胆设想就上课队形教师指导下减缓情绪静听动手动脑协 同配合能够 更好的适应 群体调动情绪 正确评价 在愉悦的气 氛中结束本 课内容5小预计负荷练习密度：45%平均心率140次/分场地器材操场、30米跑 道、足球20个教学 反思通过本节课的学习，学生基本都对足球有了进一步的认识，并大大提升了兴 趣，但是要想推进国家的足球工程，还得多加练习。