2022三下乡实践心得2000字.docx

2022三下乡实践心得2000字作为高校生，最终的目的是回来大众，走向群众，暑假借此时间进行实践，一方面可以提高自我综合实力，增加自我专业意识，学会用专业的眼光去处理事情，另一方面可以让自己走出象牙塔，丰富阅历，走向群众，以虚心、务实的看法服务大众。下面我为大家整理了关于三下乡实践心得2000字，供大家参考。三下乡实践心得2000字1原来报名参与三下乡的动机非常简洁，不过是当作一次乡村旅行。我以为艰苦的乡村生活是一种满意，有采菊东篱下，悠闲见南山，也有疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。这些美妙的向往始终维持到我去到学校，见到简陋的宿舍没有水电，见到冲凉要十几个人排队，见到十九个人吃30元一餐的饭。我那时无望地感叹：自己怎么不好好在家呆着，非要跳入火坑呢?但慢慢地，我发觉三下乡的魅力所在了。我们在凉爽的仲夏夜吃西瓜，一起谈天说地，那时的西瓜比任何时候都甜;或者热喧闹闹地吃饭，温馨的感觉现在想起暖暖的;深夜夏蚊成雷，闷热难寝，则起身闲逛走廊，夜那么静，全部人都睡了，只有我仰件星空，感受清风，不禁心旷神怡，逸兴湍飞，仿佛心主天地，动静由我，深山间静谧将我震撼住了。所以我总是最晚睡的一个，因为我享受那份彻底的静!七天，把童心重拾。我本是后勤组，只是负责打杂，没有上课。有个队友平常很内敛，但上了一次课后兴奋得像个孩子。你上课就知道了，学生太可爱了，他们的眼神让你很感动!于是我就找了个机会当了助教，走进课堂。学生们带着敬重叫我老师，他们新奇地围着我问各种奇观的问题，他们的眸子里写满了对未知世界的憧憬，他们的笑容忠厚而朴实。在7天里，我感受到了!感受到童心的无邪、圣洁、庄重!我变更着他们，他们也在不知不觉中变更了我!我收获着感动，也起先从心灵上回来童真，起先摈弃成人世界的虚伪。我想，我的变更应当归功于这群天真烂漫的孩子，我的学生。七天，我收获着友情。假如问我最难割舍的是什么。我想肯定是这十八份友情!这里的友情因朴实而纯粹，因纯粹而真实，又因真实而历久弥新。三下乡的队友都是怀集的精英，能和他们度过这七天是我的荣幸。生活中我们相互帮助，活动时我们并肩作战。有点像战友，又有点像家人。记得我们一起买菜，一起做饭，一起搞活动，有困难相互劝慰，我感冒了他们会给我感冒药，喉咙痛他们帮我买金嗓子，他们须要帮助时我会欣然相助。记得我走的那晚许多人送我了，我和他们一一握手、道别，依旧像平常一样谈笑自若，不正经，但心里却舍命地痛了。人生许多个七天，但这七天因为有了他们，变得刻骨铭心，一生难忘!以后任是时间荏苒，一想起三下乡之行，我都会为这十几个挚友微笑、感动、并由衷感到华蜜，因为我曾和这群优秀的人并肩作战过!这次三下乡是一次收获之旅。艰苦着，欢乐着;奉献着，收获着;传授着，学习着。我记得中国有句古话叫赠人玫瑰，手有余香。那三下乡的余香应当已经充满在我的回忆里了，芳香一生，让我受益匪浅。三下乡实践心得2000字2这个假期，因为三下乡，不再单调。因为这次三下乡，我收获了不少宝贵的果实，生活中的欢乐与困难，队员之间的团结，师生之间的情结今年暑假我有幸能够加入到三下乡的行列中，并安排到后勤组。我深深的知道后勤的重要性，我们不仅仅要给队员们做好后勤工作，对于我们自己来说也是受益匪浅。以下是我的心得体会。满满的期盼拉开了三下乡社会实践活动序幕。每个队员都有了自己的职务，而我选择了后勤，我们都知道后勤的工作很辛苦，要做好后勤前期工作，支配好日常的开支，负责队员的平安，妥当后勤后期工作等，但是我们都乐在其中。来到_小学的第一天，全体队员都在打扫教室，腾出住宿的空间，我们把桌子拼在一起，铺凉席在上面，就能当作我们的床了。下乡的日子是艰苦的，但再苦再累我们队员都没喊累过!由于我们都不是_本地人，有些队员不懂_话，所以下乡时，语言的沟通也是我们一大难题。我记得我第一次去买菜，用一般话与卖菜的阿姨沟通，简直就是牛头不对马嘴，还好我有带上会讲_话的队员，这样我才能顺当得买到我想要买的菜。那天晚上，我们后勤组员第一次煮大锅饭，其实我们没有大的炊具，只能问校长和村民借，我们用了_个小时才做好饭菜，岂一个愁字了得?不过，渐渐的支配我们的工作，我们的工作上了轨道，不再像以前那么窘况了。下乡的活动每天在有序地进行，我们后勤组每天都在总结阅历中获得进步，顺当完成后勤的任务。在我们下乡的最终一天，我们与小学生共同实行了“心手相连”的文艺晚会。我们文艺晚会在得到各方面的支持下演出胜利。三下乡活动欢乐、努力与汗水，都历历在目。这次暑假“三下乡”社会实践活动赐予了我人生一片绚丽的回忆。想起那个第一次，第一次大家吃大锅饭，虽然有时炒得不是很好吃，但都是劳动成果，所以吃起来也很好味道。第一次十几个人一起在教室里睡觉，那个味道那种感觉，至今都难遗忘。三下乡，让我的高校生活增加了不同的色调，也得到了很大的煅炼，经受种种挫折，也让我明白了一个道理：“不见风雨，怎么见彩虹”。几天的下乡将是我人生的一个回忆。“要让事情变更，先变更自己!要让事情变得更好，先让自己变得要好。”这是我在这次三下乡活动中感悟得到的。这次“三下乡”活动我们每位队员都能相互的关切着对方，当我遇到困难的时候总有人激励我去战胜它。我们每一个人的心里想的是“我们是一个队团队”。一个也不能少一个也不能倒下来，这次“三下乡”活动我们信任或许人生只有一次。我们每一个人都很珍惜着这短短的几天时间。这让我学习到我缺少的东西，熬炼了我，成熟了我。赐予了我人生回忆留下了美妙的金色的一段。三下乡实践心得2000字3当听到学校有“三下乡”这个活动的时候，我感到特别兴奋，下定决心要参与这次“三下乡”活动，觉得这是一次特别有意义的活动，后来我报名参与了，最终成为了一位“三下乡”的志愿者。以下是我的心得体会。我们由_个人组织成一支_服务队，队员跨班跨系，此次活动的目的地是_省_县_，活动的内容主要是宣扬茶文化学问，同时对当地的经济和教化状况做个调查问卷，帮当地农夫干些农活。活动当天，我们怀着一颗为农夫服务的心，背负着_职业技术学院暑期“三下乡”志愿者的光荣使命，在_火车站坐火车向我们的目的地动身了。经过漫长的_个小时，我们最终来到了_省_县。当地的经济发展不是很发达，但教化却很不错，对教化也很重视，这里的_县中学，考上国家重点高校的学生有许多，这是让我感到惊异的。据当地的人说，历史上有许多文人墨仕出于此，可见这里的人文气息是比较深厚的。后来，我们一行人来到了_。这是个四周环水的小岛，由_个自然村组成，生态环境爱护得很好，当地的农夫主要以种植茶叶为经济作物，当天，我们便绽开了“三下乡”活动。我们起先做的是有关茶文化学问的宣扬，我们把宣扬资料发到村民的家里。在做宣扬时，深有感受的是，虽然这里的人都是种茶的，但对茶的相关学问真的是知之甚少，他们把摘好的茶叶，干脆卖给了当地的茶叶加工厂，所得的收入也并不多。通过走访，发觉这个村里的人基本上都是老人和小孩，年轻人都出外打工了，我想这也是这里发展落后的一个缘由吧。同时，我们还做了问卷调查，了解当地的经济、教化发展状况。村民们普遍认为这村里的最大改变是村里修了水泥路，交通便利了，对于农村的一些培训，村里却没有实行过。做了几天的茶学问宣扬和问卷调查，接着帮农夫干农活。第一次抛秧，第一次摘花生，第一次摘茶叶，特殊是摘茶叶的时候，要弯着腰，一棵一棵仔细细致地摘，不能摘得不干净，这对第一次摘茶叶的我是多大的考验啊!让我真正感受到了干农活的辛苦，深深体会到农夫们的艰辛，在烈日炎炎下干农活，弄得汗流浃背，干了一天就已感到身心乏累，没有做过农活真的是体会不到农夫的辛苦啊!农夫的吃苦耐劳精神，真的值得我们每一个人学习。这次“三下乡”活动看似简洁，但意义对我来说却很重大，能把我们所学到的学问宣扬给农夫们，做一些我们力所能及的事，这对我来说感到特别的兴奋，同时农夫的朴实、热忱与大方让我特别感动，没有深化到农村去，是不会感到农夫的真实情怀的。虽然这次“三下乡”活动的时间不长，但让我相识到许多东西，感受到了许多东西，真的受益匪浅!在我们这个_服务队的集体生活中，大家相互帮助，关切彼此，团结一样的精神，信任我们的每一个人都是不会遗忘的。三下乡实践心得2000字4一.实践目的：作为高校生，最终的目的是回来大众，走向群众，暑假借此时间进行实践，一方面可以提高自我综合实力，增加自我专业意识，学会用专业的眼光去处理事情，去发觉、探讨、解决问题;另一方面可以让自己走出象牙塔，丰富阅历，走向群众，以虚心、务实的看法服务大众。二.实践内容：通过民政局的帮助、介绍，成为该局部的一名志愿者，主要是利用相关专业学问，以调查为主要手段，考察农村地区留守家庭的心理状况，分析问题，提出相关建议。三.实践结果：通过这次长达十天的实践活动，丰富了自己的阅历，写成的实践报告送至民政局得到相关领导的好评。四.实践总结及体会：五.正文字体：仿宋小三. 字数：3000字左右农村留守家庭心理健康状况调查及因素分析【摘要】为进一步了解留守家庭心理状况，为心理教化工作以及今后学习中的运用供应依据，更好在应专心理学领域得到检验。本次调查实行调查表的方法，对大竹县城西乡黄荆村的留守居民的心理健康进行调查。结果显示，留守家庭中可能有心理问题的儿童、少年、老人占70%，大部分表现在孤独、不爱与人沟通、简单悲观、人际关系敏感、自卑心理、偏执心理等方面存在的问题较为严峻。民政相关机构应加大对留守家庭的关爱，建立相关的心理辅导机构，培训相关人员，为留守家庭成员创建良好的环境。【关键字】农村留守家庭 心理健康1.引言笔者整理该调查之际，正值国家人口普查全面开展之时，作为人口普查这一重大，全面的工作中的一部分，心理健康调查显得尤为重要，现在的时期，早已脱离了只解决温饱问题的现状，儿时向着小康、追求心身全面发展的时代，国家的产业结构、社会经济发生着日新月异的改变，再加上激励人口流淌方面的政策，综合全部因素，导致中年人外出打工现象突出，留守家庭居多。而他们的心理状况却是值得探讨的一个课题，有助于很好的解决外出打工带来的一列的困扰，为和谐社会的建设带来肯定的主动作用。2.调查工具与方法2.1 调查对象大竹县某乡某村大约100户留守家庭，儿童、学生占70%，老人占30%。2.2调查工具采纳自制量表农村留守家庭心理健康调查表(详见附表)2.3方法通过走访调查，或者口述方式，叫被调查者填写问卷。3.结果与分析3.1基本结论通过调查问卷发觉，59%留守家庭的儿童、学生存在肯定的心理问题，比如，孤独，不情愿与人沟通、亲子关系淡漠，虽然经过调查有21%的儿童、学生心理健康状况正常，但是不解除有些个别因子存在潜在的危急性，比如调查问卷的15题，许多学生、儿童没有知心挚友，但是总的状况调查良好，说明在为人处世方面，这类人群还存在很大的保守性，对这些因子赐予重视。老年人方面，特殊是鳏寡老人，简单产生悲观，消极心情，且高于一般家庭老人，调查结果表明,独居老年人生活境况及心理健康令人担忧,社会支持非常有限。老年人情感支持方面缺少子女的关爱，主观华蜜感低，再加上子女长期在外，老年人体弱多病，缺少社会养老金，生活拮据，心理承受着死亡的压力，随时可能产生偏激的想法,老年疾病，包括精神病性等方面的问题存在严峻的问题。3.2 建议及对策(1).强化农村区域经济发展一个地区的经济发展，是关系到当地居民华蜜指数的重要指标，加强对当地的经济投入，优化产业结构，同时激励民工回乡创业，因地制宜发展当地经济，形成“靠山、水依托，靠资、财支撑，靠人、技发展”的良性模式。削减外出务工的现象，实现当地就业、当地创业、当地学技术的良好局面。这是削减留守家庭，避开留守家庭成员出现心理状况的根本缘由。(2).加大心理健康学问普及力度定期举办专题讲座,利用报刊、广播、网络等媒体加大对心理学问的宣扬力度,营造良好的氛围。建立心理干预、预警机制，做到早发觉，早处理，避开凄惨事务发生，同时组织心理工作人员下乡进行近身交谈，帮助解开一些心理问题。(3).强化社会责随意识，全体关切留守家庭向城镇居民发出倡议，号召全体成员起来关切农村留守家庭，伸出爱心，帮助留守家庭，共享社会发展成果，让留守家庭不再孤寂。(4).全力打造“留守之家+志愿者”模式充分利用高校学生的资源，开拓创新，每年开展“关爱留守家庭，走进农村”的活动，在暑假期间组织一批高校志愿者深化农村，关切留守家庭，实现高校生在农村中的实践，活动结束后可开展一系列的总结表彰大会，用以表彰在活动中有杰出贡献的高校生，让每一个高校生、留守家庭度过一个开心的暑假。同时建立留守之家，以民政机构的名义，下拨资金修建宿舍，聘请专职人员，实行“政府，留守家庭，社会共同出资”的原则，解决部分留守家庭状况严峻的成员生活问题(如只有小孩在家，鳏寡孤独老人独处)，发扬中华民族的传统美德。(5).加强校内文化建设，加强心理教化师资力气建设学生的健康发展离不开健康的心理社会环境,学生心理素养的培育离不开良好的校内文化氛围。丰富多彩的校内活动有助于培育学生乐观向上的生活看法和健康愉悦的心情特征。因此,学校应当花力气抓校内文化建设，开展形式多样的文体活动和学术活动,形成健康向上的氛围、宽松理解的环境,以有助于学生深化自我相识,充分发展特性,改善适应实力。三下乡实践心得2000字5转瞬之间，大一的时间就要过去了，我们即将迎来的是我们高校的第一个暑期。很早就听到这样一个说法，“暑期三下乡活动是每个高校生的必修课!”什么是三下乡呢?对于像我一样本身就来自农村的同学来说，三下乡有什么特别的意义呢?带着一种新奇和激烈的心情，我报名了，起先了一系列的三下乡相关工作。三下乡并不是一个简洁的活动，从组队策划，到下乡实践，再到总结汇报，相关的工作都许多，也很繁琐!当然，经验一次三下乡，我们的收获也很丰富。我们班在班委和实践部干事的组织引导下，从五月份便起先了组队，选拔队员等工作了。我们的队名是dreammakers，通过报名和选拔，队员也渐渐地确定下来。为了各项工作能够开展得更加顺当，我们将队员分成了七个小组，而我在队伍中的身份主要由两个，一个是外联部的部长，另一个是调研部队员。所以，我的工作与感想和这两个身份是紧密相连的。一方面，作为dreammakers的外联组组长，我的主要工作就是联系学校和相关的政府部门。外联的工作相对来说比较困难，而且须要很大的耐性才能做好!首先，基地的确定，我们先要通过许多的探讨，对许多的乡村中学或小学进行比较，看看哪些比较合适作为基地。在初出定下几间学校之后，外联组的人或者队伍内是那间学校所在地的学生就要联系校方，和校方磋商，尽力劝服校方与我们合作。在和校方磋商的时候，我们遇到了比较大的困难，因为当时我们国家许多地方的中小学都发生了学生被砍被伤的事务，我们的下乡活动又是在暑假，学校考虑到学生的平安问题，基本都不敢干脆答应让学校来作为我们的下乡基地。我们向校方拿出我们的策划，并向校方表明，我们会实行各种各样的措施来保证学生的平安。最终，有一间中学黄布二中的校长答应了我们的恳求，所以黄布二中成为了我们的基地。当然，外联的工作并不是这么简洁就完了。在确定了基地之后，我们要和校方保持联系，我们是第一次自己组织策划三下乡活动，有许多的问题都须要和校方探讨确定，甚至许多的问题，我们是干脆要求校方替我们解决的。而我们要让校方接受我们的恳求，这又是一个不简洁的工作，也很繁琐。此外，我们总是很难一次性地把问题解决，而是要一次又一次的开会，然后和校方商议，所以我们须要极大的耐性来做这些事情。在六月初，我和另一位队员一起去了黄布二中，目的很简洁，一来是去黄布二中看看学校的实际条件，和学校领导干脆商谈下乡的相关事项;其次，是和当地政府的相关部门协商，提出相关的问题与解决方法;最终，是了解当地手套产业的相关信息(与我们的调研相关)。最终，通过我们的努力，外联的工作最终能够顺当地完成，最终也使得我们的下乡活动能够顺当进行!通过这一次的熬炼，我在外联这方面的实力也的到了很大的提高，我想假如再有类似的外联工作，我肯定可以更加完备地完成好。另一方面，作为调研组的组员，我的主要工作当然与调研相关啦!在策划的阶段，我们要完成调研的策划，包括调研课题的确定，调查问卷，外出派问卷与做访谈的时间支配和最终总结的支配等。在活动的阶段，我们主要就是去派问卷，和做访谈。当时正处农忙季节，天气很热，村里的人白天基本都去田里劳作了，派发问卷成为了一个很大的难题。我们冒着燥热的太阳，不惜走到田间，向正在田里劳作的村民提问。即使这样，还是有许多的问题，黄布人都是客家人，讲的都是客家话，而当时我们的队伍里，只有一两个是可以比较顺畅地和村民沟通的队员，沟通成为了一个很大的难题!我算是半个当地人吧，所以我要教外出的队员一些简洁的当地话，好让他们能比较顺当地去向村民提问。而由于农村的人思想都比较保守，我们去派问卷的时候，许多的村民都不愿与我们合作，怕我们是搞传销的什么的，什么说法都有!幸好，最终我们还是比较圆满地完成了派问卷的工作。在访谈方面，我们的工作进行地比较顺当，因为前期的外联工作做得好，当地的一些政府领导都比较热忱地接受了我们的提问，并尽可能多的告知我们相关的信息······在烈日下，许多外出的队员都晒伤了，但是我们坚持了下来，顺当地完成了调研的相关工作!通过这次调研，我们学到的不仅仅是与调研相关的学问，我们更学会了如何与人沟通，如何坚持，如何更好地团结合作。希望我们自己能够变得越来越强!当然，我的三下乡并不仅仅只有外联和调研，我也参与了义教和家访等活动，由于之前我有家教的阅历，所以上课对我来说并不是那么的困难，我在上课的时候尽量让自己的课程变得好玩，又能学到学问，学生们都很仔细听呢!我们三下乡的活动很丰富，学生们都在活动中收获到的不仅是学问，还有欢乐和友情。在活动结束的那天，我们即将分别，彼此都是那么地不舍。但天下没有不散的筵席，我们离开了，但是我们会记住那么一个地方，那里曾经有我们最美妙的回忆!三下乡实践心得2000字本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页