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    2022年高中生物必修二前两章基础知识总结 .docx

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    2022年高中生物必修二前两章基础知识总结 .docx

    精品_精品资料_学习必备你的精爸品爸学问妈点妈正在为你们奋斗.这就是你要努力的理由;可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_必修 2第一章 . 遗传因子的发觉第 1、2 节孟德尔的豌豆杂交试验一、相对性状一些符号:亲本:“ P”杂交:“×”父本:“”母本:“” 性状 : 生物体所表现出来的的 外形特点 、生理生化特点 或行为方式 等. 相对性状 :同一 种生物的 同一种性状的 不同 表现类型.1、显性性状与隐性性状显性性状 : 具有相对性状的两个亲本杂交, F1 表现出来 的性状.隐性性状 : 具有相对性状的两个亲本杂交, F1 没有表现出来 的性状.(附:性状分别:在杂种后代中显现不同于亲本性状的现象)2、显性基因与隐性基因显性基因 : 掌握 显性性状 的基因.隐性基因 : 掌握隐性性状 的基因.附:基因: 掌握性状的遗传因子(DNA分子上 有遗传效应 的片段 P67)等位基因 : 打算一对相对性状的两个基因(位于一对同源染色体上的相同 位置上).3、纯合子与杂合子纯合子: 由相同 基因的配子结合成的合子发育成的个体(能稳固的遗传,不发生性状分别): 显性纯合子(如 AA的个体)隐性纯合子(如 aa 的个体)杂合子: 由不同 基因的配子结合成的合子发育成的个体(不能稳固的遗传,后代会发生性状分别)4、表现型与基因型表现型: 指生物个体实际表现出来的性状 .基因型: 与表现型有关的 基因组成 .(关系: 基因型环境 表现型 )5、 杂交与自交杂交 : 基因型 不同 的生物体间相互交配的过程.自交 : 基因型 相同 的生物体间相互交配的过程.(指植物体中自花传粉和雌雄异花植物的同株受粉) 附: 测交 : 让 F1 与隐性纯合子杂交.(可用来测定F1 的基因型,属于杂交)6. 分别定律 :在生物体细胞中,掌握同一性状的遗传因子成对存在的,不相融合,在形成配子时,成对的遗传因子发生分别,分别后的遗传因子分别进入不同配子中,随配子遗传给后代.二、孟德尔试验胜利的缘由:1、正确选用试验材料:、豌豆是严格自花传粉的植物,而且是闭花受粉,自然状态下一般是纯种,用于人工杂交试验,结果既牢靠又易分析.、具有易于区分的相对性状,试验结果易于观看和分析.、花大,便于人工传粉.2、实行了正确的试验方法:由一对相对性状到多对相对性状的讨论.3、运用了科学的分析方法:数学统计学方法对结果进行分析4、设计了科学的试验程序:假说演绎法观看分析提出假说演绎推理试验验证三、孟德尔豌豆杂交试验(一)一对相对性状的杂交:P:高茎豌豆×矮茎豌豆DD×ddF1:高茎豌豆F1: Dd自交自交F2:高茎豌豆矮茎豌豆F2:DD Dd dd3:11:2: 1基因分别定律的实质: 在减数分裂形成配子过程中,等位基因伴同源染色体的分开而分别,分别进入到两个配子中,独立的随配子遗传给后代.(二)两对相对性状的杂交:P:黄圆×绿皱P:YYRR×yyrrF1:黄圆F1:YyRr自交自交F2:黄圆绿圆黄皱绿皱F2: Y- R-yyR -Y - rr yyrr9: 3: 3: 19: 3: 3: 14 种表现型:两种亲本型:黄圆9/16绿皱1/16两种重组型:黄皱3/16绿皱3/169种基因型:纯合子半纯半杂YYRR yyrrYYrryyRR YYRryyRrYyRRYyrr完全杂合子YyRr在 F2 代中:共 4 种× 1/16 共 4 种× 2/16 共 1 种× 4/16三、对自由组合现象的说明孟德尔两对相对性状的杂交试验中,F1YyRr 在产生配子时,每对遗传因子彼此分别,不同对的遗传因子可以自由组合. F1 产生的雌配子和雄配子各有4 种: YR、Yr 、yR、yr ,数量比例是: 1111.受精时,雌雄配子的结合是随机的, 雌、雄配子结合的方式有16 种,遗传因子的结合形式有9 种:YYRR、YYRr、 YYrr 、YyRR、YyRr、Yyrr 、yyRR、yyRr 、yyrr .性状表现有4 种:黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒,它们之间的数量分比是9331.基因自由组合定律内容:掌握不同性状的遗传因子的分别和组合是互不干扰的,在形成配子时,决同一性状的遗传因子彼此分别,打算不同性状的遗传因子自由结合.基因自由组合定律的实质:在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分别的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合.四. 对自由组合的验证测交YyRr× yyrr配子 YR Yr yR yr 1: 1 : 1 : 1可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_坚信一句话 .没有人会让你输 .除非你不想赢;可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_五. 孟德尔遗传规律再发觉1909年 丹麦 约翰逊遗传因子基因表现型: 生物个体表现出来的性状基因型: 与表现型相关的基因组成等位基因:位于一对同源染色体的相同位置,掌握相对性状的基因.非等位基因:包括非同源染色体上的基因及同源染色体的不同位置的基因.其次章 . 基因和染色体的关系可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_一、减数分裂的概念第一节 减数分裂可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_减数分裂:进行 有性生殖 的生物形成 生殖细胞 过程中所特有的细胞分裂方式.在减数分裂过程中, 染色体只复制 一次 ,而细胞连续分裂 两次 ,新产生的生殖细胞中的染色体数目比体细胞削减一半 .(注:体细胞主要通过有丝分裂 产生,有丝分裂过程中,染色体复制一次 ,细胞分裂 一次 ,新产生的细胞中的染色体数目与体细胞相同 .)二、减数分裂的过程同源染色体 :外形和大小都相同,一条来自父亲,一条来自母亲.联会 :同源染色体两两配对的现象四分体 :每对同源染色体含有四个染色单体,2 条染色体1、精子的形成过程 :精巢 (哺乳动物称 睾丸 )三、精子与卵细胞的形成过程的比较可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_减数第一次分裂间期:染色体复制 包括 DNA复制 和蛋白质 的合成 .前期 :同源染色体两两配对 (称联会 ),形成 四分体 .四分体中的 非姐妹染色单体 之间交叉互换 .中期: 同源染色体成对排列在赤道板上后期: 同源染色体 分别 .非同源染色体自由组合 .末期: 细胞质 分裂,形成 2 个子细胞.减数其次次分裂 (无同源染色体 ) 前期: 染色体排列 散乱 .中期: 每条染色体的 着丝粒 都排列在细胞中心的 赤道板 上.后期: 姐妹染色单体 分开 ,成为两条子染色体.并分别移向细胞两极 .末期:细胞质 分裂,每个细胞形成2 个子细胞,最终共形成4 个子细胞.2、卵细胞的形成过程:卵巢.想想十年以后你想要过的生活.,现在要多努力 .,以后就有多幸福 .现实点说.你在读书就是在为以后挣钱.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_四、留意:( 1)同源染色体:外形、大小基本相同 .一条来自 父方 ,一条来自 母方 .( 2)精原细胞和卵原细胞的染色体数目与体细胞相同 .因此,它们属于 体细胞 ,通过 有丝分裂 的方式增殖,但它们又可以进行减数分裂 形成生殖细胞 .( 3)减数分裂过程中染色体数目减半发生在减数第一次分裂 ,缘由是 同源染色体分离并进入不同的子细胞.所以减数其次次分裂过程中无同源染色体 .( 4)减数分裂过程中染色体和DNA的变化规律( 5)减数分裂形成子细胞种类:假设某生物的体细胞中含n 对同源染色体,就:n它的精(卵)原细胞进行减数分裂可形成2 种精子(卵细胞).它的 1 个精原细胞进行减数分裂形成2 种精子.它的 1 个卵原细胞进行减数分裂形成1 种卵细胞.答案:减前期减前期减前期减末期有丝后期减后期减后期减后期有丝前期减中期减后期减中期减前期减后期减中期有丝中期减数分裂和有丝分裂的异同点比较项目有丝分裂减数分裂母细胞类型体细胞(受精卵)精原细胞或卵原细胞细胞分裂次数1 次2 次可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_五、受精作用的特点和意义受精作用: 卵细胞和精子相互识别融合成受精卵的过程特点: 受精作用是精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程.精子的 头部 进入卵细胞, 尾部 留在外面,不久精子的细胞核就和卵细不中 期 染 色体 着 丝点排列位置着丝点分裂、 染色同单体分开的时期第一次分裂:排在赤道板两侧.排列在赤道板上其次次分裂:排在赤道板上.后期其次次分裂的后期可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_胞的细胞核融合, 使受精卵中染色体的数目又复原到体细胞的数目, 其中有一半来自精子,另一半来自卵细胞.意义:减数分裂 和受精作用 对于维护生物前后代体细胞中染色体数目的同源染色体行为点无联会、四分体,无同源染色体分别, 无染色单体的交叉互换有联会、四分体,有同源染色体分别,有染色单体的交叉互换可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_恒定 ,对于生物的 遗传 和变异 具有重要的作用.六、减数分裂与有丝分裂图像辨析步骤:1、细胞质是否均等分裂:不均等分裂减数分裂中的卵细胞的形成2、细胞中染色体数目:如为奇数减数其次次分裂(次级精母细胞、次级卵母细胞、有 无 非 同源 染 色体的随机组合子 细 胞 染色 体 数目变化无有不变减半可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_减数其次次分裂后期,看一极) 如为偶数有丝分裂、减数第一次分裂、子细胞类型数量2 个体细胞4 个精子或 1 个卵细胞和 3 个极体相 同 点染色体都复制 1 次.显现纺锤体可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_3、细胞中染色体的行为:有同源染色体有丝分裂、减数第一次分裂联会、四分表达象、同源染色体的分别减数第一次分裂无同源染色体减数其次次分裂4、姐妹染色单体的分别一极无同源染色体减数其次次分裂后期使生物的亲代和子代之间意义保持了遗传性状的稳固性减数分裂和受精作用维护了生物前后代体细胞中染色体数目的恒定性可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_一极有同源染色体有丝分裂后期留意:如细胞质为不均等分裂,就为卵原细胞的减或减的后期. 例:判定以下细胞正在进行什么分裂,处在什么时期?其次节基因在染色体上一、 萨顿假说: 1、假说核心:基因由染色体携带从亲代传递给下一代.即基因就在染色体上.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_.才坚持几天就要舍弃了吗?看别人的成果眼红了吗?在这样下去你就真的无药可救了.一天又过了吧 .你今日完成了什么 .? 加油.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_2、讨论方法:类比推理撑不住的时候,可以对自己说声“我好累”.但不要对自己说“我不行”伴 X 隐性遗传特点bb可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_3、缘由证据:基因与染色体行为存在着明显的平行关系基因在杂交过程中保持完整性和独立性.染色体在配子形成和受精过程中,也有相对稳固的外形结构.、在体细胞中基因成对存在,染色体也是成对的.在配子中只有成对基因中的一个,同样,也只有成对的染色体中的一条.、体细胞中成对的基因一个来自父方,一个来自母方.同源染色体也是如此.、非等位基因在形成配子时自由组合,非同源染色体在第一次减数分裂后期也是自由组合.一、基因在染色体体上染色体上的试验证据基因在染色体上线性排列二、孟德尔遗传规律的现代说明分别规律的实质是:杂合体的细胞中,位于同一对同源染色体上的等位基因,具有肯定的独立性,生物体在进行减数分裂形成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分别,分别进入到两个配子中,独立的随配子遗传给后代.基因的自由组合定律的实质:位于非同源染色体上的非等位基因的分别或组合是互不干扰的.在减数分裂形成配子的过程中,同源染色体上的等位基因彼此分别,非同源染色体上的非等位基因自由组第三节伴性遗传伴性遗传:遗传掌握基因位于性染色体上,因而总是与性别相关联.一. 人类红绿色盲症(道尔顿症)伴 X 隐形遗传.男性患者多于女性患者 . 交叉遗传(男 X 女 X 男)隔代遗传( 1.3 代患病, 2 代正常)女患父必患,母患子必患.类型:果蝇白眼,血友病特注 :色盲男孩:后代中色盲的男孩男孩色盲:男孩中找色盲二. 抗维生素 D佝偻病伴 X 显性遗传伴 X 显性遗传特点:女性患者多于男性患者:代代遗传,连续遗传:男性患者的母亲和女儿都患病三. 伴 Y 染色体遗传特点:全是男性患者:父传子,子传孙类型:外耳道多毛症四、 遗传病类型的鉴别1、先判定基因的显、隐性:、父母无病,子女有病隐性遗传(无中生有)父母有病,子女无病显性遗传(有中生无)2、再判定致病基因的位置:、已知隐性遗传:父正女病常、隐性遗传母病儿正常、隐性遗传、已知显性遗传:父病女正常、显性遗传母正儿病常、显性遗传3、不能确定的判定:代代之间具有连续性可能为显性遗传患者无性别差异,男女各占1/2 可能为常染色体遗传、患者有明显性别差异:i、男性明显多于女性可能为伴X 隐性遗传ii 、女性明显多于男性可能为伴X 显性遗传iii 、男性全患病,女性全不患病可能为伴Y 遗传可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_1. 遗传系谱图判定口诀父子相传为伴 Y .无中生有为隐性,隐性遗传看女病, 父子都病为伴性,父子有正非伴X . 有中生无为显性,显性遗传看男病, 母女都病为伴性,母女有正非伴X .2.系谱图的特别判定如世代连续遗传,一般为显性,反之为隐性.如男女患病率相差很大,一般为伴性遗传,反之为常染色体.当我们尽全力努力时,我们人生会发生怎样的奇迹了?可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习必备精品学问点可编辑资料 - - - 欢迎下载

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