2022年四级上册《公顷和平方千米》教案.docx
精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习必备欢迎下载公顷和平方千米教案一、教学内容人教版四年级上册其次单元第一课时“公顷和平方千米”.二、教材分析本单元的教学任务是,使同学初步形成公顷、平方千米的观念.联系实际体会它们大致是多大,在头脑里留下比较清晰的印象.结合土的面积运算,应用平方米与公顷、平方米与平方千米间的进率,感受用公顷和平方千米能便利的表达土的的大小,从而体会土的的面积. 整理先后教学的全部面积单位,组织新的认知结构,合理的应用面积单位.教材中先教学公顷, 再教学平方千米.由于平方千米是比公顷更大的面积单位,建立平方千米的观念需要公顷支持.三、教学目标1、使同学熟悉常用的土的面积单位公顷和平方千米.通过运算、观看、推理、想象等方式让同学感受1 公顷和 1 平方千米的实际大小.2、使同学把握土的面积单位间的进率,知道1 公顷 =10000 平方米, 1 平方千米 =100 公顷,会进行简洁的单位换算.3、在争论与沟通中,使同学体会到数学与现实生活的联系和作用,增强同学学习数学的爱好.4、利用数据资料,图片资料,对同学进行爱国主义训练.四、教学重难点重点： 熟悉常用的土的面积单位公顷、平方千米. 感受 1 公顷和 1 平方千米的实际大小.难点：把握土的面积单位的进率和简洁换算.五、教学预备课件、多媒体实物投影仪.六、教学过程（一）、复习旧知(1) 我校运算机教室的面积大约96 .(2) 数学书封面的面积大约是300 .可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习必备欢迎下载(3) 黑板的面积大约是5 .(4) 运算机键盘上的小按键,面积大约1 .(5) 运算机屏幕的面积大约14 .过渡语： 刚才我们讲的都是比较小的面积单位,今日让我们来熟悉两个新伙伴公顷和平方千米.（二）、导入新课 ,1、公顷问题： 哪位同学去过鸟巢？鸟巢大吗？预设：同学能说出大,但不知有多大.问题： 边长是 100 米的的正方形,它的面积是多少平方米？预设：依据正方形的面积公式知道,它的面积是100× 100=10000 平方米过渡语： 依据刚才的运算,我们规定边长是100 米的正方形的面积是1 公顷, 也就是说1 公顷 =10000 平方米.也可以说,400 米跑道围起来的部分的面积大约是1 公顷.一个教室的面积约50 平方米, 200 个这样的教室,面积约1 公顷.问题：（出示例1）2022 北京奥运会的主体育场鸟巢占的面积约20 公顷. 你明白了吗？预设：同学依据20 公顷 =202200 平方米,体会它的大和壮丽.同时结合20 个跑道的面积进行懂得.（设计意图： 出现生活中鸟巢的图片,让同学在视觉上感受鸟巢的大而壮丽.同时让同学明白测量一般的土的的面积要用公顷,也感受到数学就在身边,激发同学学习的欲望.）2、平方千米过渡语： 计量土的面积我们一般用公顷,计量比较大的土的面积时,我们用平方千米来表示.问题： 平方千米和平方米又有着怎样的关系了？和公顷了？预设：生说不精确,老师做适当引导.问题： 边长是 1000 米（ 1 千米）的正方形,它的面积是多少平方米？预设：依据正方形的面积公式知道,此正方形的面积是1000× 1000=1000000 平方米,也就是说1 千米× 1 千米 =1 平方千米.再依据1 公顷 =10000 平方米可得出,1 平方千米=1000000 平方米 =100 公顷.问题：（出示例2）我们宏大的祖国幅员广阔,仅陆的面积就约为960 万平方千米,你明白了吗？可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习必备欢迎下载预设：我国的国家很大,要用平方千米作单位.问题： 天安门广场大吗？预设：大.通过预习,孩子们可以知道,1 平方千米比2 个天安门广场仍要大一些.问题： 鸟巢的面积大约是20 公顷,（）个鸟巢的的占的面积是1 平方千米？ 预设：大部分同学依据公式可以得出结果.但也有个别同学不会运用.（设计意图： 依据平方千米和平方米与公顷的关系,把数学拉近生活,用天安门广场和鸟巢的面积做基垫,更好的懂得三者之间的关系.）（三） . 归纳总结边长是 100 米的正方形的面积是1 公顷.100×100=10000 平方米1 公顷 =10000 平方米边长是 1000 米（ 1 千米）的正方形的面积是1 平方千米.1000×1000=1000000 平方米 =1 平方千米1 平方千米 =100 公顷（四）、巩固练习1、在“”上填“ >”、“ <”、“ =”.8 公顷 7500 平方米50000 平方米 5 公顷300 平方米 3 公顷6800 平方米 68 公顷2、换算单位6 00 公顷 = 平方千米800 公顷 = 平方千米300 公顷 +900 公顷 = 平方千米3 平方千米 = 公顷65 平方千米 = 公顷7000000 平方米 = 平方千米4 平方千米 = 平方米（五）、 课堂小结老师和同学一起回忆整堂课学习的内容,然后让同学回答以下问题：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习必备欢迎下载（ 1）今日学习的两个面积单位是？（ 2）1 公顷 =（）平方米、 1 平方千米 =（）平方米 =（）公顷？（设计意图： 通过师生一起对整节课的回忆,帮忙同学理清本节课的学问点.通过回忆问题,老师强调对重点、难点的懂得和记忆.）（六）布置作业利用课下,小组合作.量一量咱们校内的面积,并给它找一个合适的单位.七、板书设计公顷和平方千米的熟悉边长是 100 米的正方形的面积是1 公顷.100 米× 100 米=10000 平方米1 公顷 =10000 平方米边长是 1 千米的正方形的面积是1 平方千米.1000×1000=1000000 平方米 =1 平方千米1 平方千米 =100 公顷可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载
