人教部编版五年级下册语文期末复习文言文阅读专项训练（一）（含答案）.docx

五年级（下）期末专项总复习一一文言文阅读一鲍子难客齐田氏祖于庭，食客千人。有献鱼、雁者，田氏视之，乃吧曰： “天之于民厚矣！殖五谷，生鱼鸟，以为之用。”众客和之。有鲍氏 之子，年十二，亦在坐，进曰：“不如君言。天地万物与我并生，类 也。类无贵贱，徒以小大智力而相制，彼此相食，非相为而生。人取 可食者食之，岂天本为人生之？且蚊蜗嗜肤，虎狼食肉，非天本为蚊 蛾生人、虎狼生肉者也！”【注释】田氏：齐国姓田的（贵族）。祖：古人出远门设宴祭路 神叫“祖”。繁：毓。非相为而生：不是为了对方的生存而生存 的。蜗：一种吸血的小虫。口赞：叮咬。【文化常识】食客。春秋战国时期凭一技之长投靠贵族的人叫“食客”。权贵人家 为了网罗人才及显示实力，多的有食客三千，少的也有数百。在食客 中有的善出谋划策，有的善外交辞令，那些擅长于偷鸡摸狗的有时也 能成为食客。食客中凭才能大小区分等级。1 .解释。和亦并类.翻译。天之于民厚矣不如君言徒以小大智力而相制.题目“鲍子难客”中的“难”，解释。李氏之鸠李氏有一鸠，能为人言，过于鹦鹉，甚慧，养之数年矣。日那么飞 翔于廊楹帘幕间，不远去，夕宿于笼，以避狸鼠。见僮婢有私持物及 摘花者，必告其主人。晋人贾于吴者，见之，愿以十金易焉。鸠觉其意，告主人曰：“我 居此久，不忍去。公必欲市我他所，我且不食。”主人绐之曰：“我 友有欲观汝者，即携汝归耳。”至贾家，那么舍之去。鸠竟不食，哀号 告归。贾人怜其志，且恐鸿死而金无取偿也，遂捐金十之二，而以鸠 还李氏。鸠乃食。【注】绐:哄骗。1.以下各项中，对加点词语的解释不正确的一项为哪一项（）A.能为人言为:说B.晋人贾于吴者贾：做买卖C.公必欲市我他所 市:卖D.日那么飞翔于廊楹帘幕间 楹:.门框的上边和左右两边.以下各句中加线句的“以”与文中画线句中的“以”字意义相同的 一项为哪一项（）A.属予作文以记之B.必以分人C.以残年余力，曾不能毁山之一毛D.屠暴起，以刀劈狼首2 .以下各项中,对文中内容的理解不符合原文意思的一项为哪一项（A.李氏有一只鸠鸟非常聪明，每当它看到僮仆婢女中有私自拿东西或 采摘花朵的情况，就一定报告它的主人。B.当这只鸠鸟发觉有个晋国商人想用十金换它时，它用.“我将不吃东 西”来表达不忍离开主人的坚决态度。C.主人哄骗鸠鸟说：“我有个朋友想要看看你，看了以后我马上就带 你回家。”D.由于鸠鸟始终不吃东西，那个晋国人同情怜悯它对主人忠贞不二的 气节，于是捐助了十分之二的黄金，并把鸠鸟还给了李氏。回到李氏 家后，鸡鸟才吃东西。3 .将文言文阅读材料中划横线的句子和教材上学过的句子翻译成现 代汉语。（6分）公必欲市我他所，我且不食。（李氏之鸠）此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。（出师表）.鲁人徙越韩非鲁人身善织屣，妻善织缩，而欲徙于越。或谓之曰：“子必穷矣。” 鲁人曰：“何也？”曰：“屣为履之也，而越人跣行;缩为冠之也，而越 人被发。以子之所长，游于不用之国，欲使无穷，其可得乎？”【注释】身：自己。屣（jugrave;）:用麻、葛等制成的鞋。缰（gd。）：白绢，周时人用缰做帽子。履:鞋。这里用作动词，指穿鞋。跣（xiW）:赤脚。被：同“披”。1 .解释加点的词语。（2分）或谓之曰（）屐为履之也（）而越人被发（）（4）以子之所长（）.下面句子中的“穷”字与其他各项不同的一项为哪一项（）（2分）A.子必穷矣B.欲使无穷，其可得乎C.穷困潦倒D.无穷无尽.翻译句子。（2分）鲁人身善织履，妻善织缰，而欲徙于越。2 .根据短文内容回答鲁人不可徙越的原因。（2分）.简要概括这篇寓言的主要故事情节。（2分）.本文的主题可以有多种理解，请写出来（至少三种）。（2分）承宫樵薪苦学承宫，琅邪姑幕人。少孤，年八岁，为人牧猪。乡里徐子盛明春 秋经，授诸生数百人。宫过其庐下，见诸生讲诵，好之，因忘其猪 而听经。猪主怪其不还，求索。见而欲笞之。门下生共禁，乃止。因 留宫门下。樵薪执苦，数十年间，遂通其经。【注释】承宫:东汉人。琅邪:古郡名，在今山东境内。门下生:指学舍里的学生。樵薪:砍柴。执苦:干苦活。1 .解释以下句子中划线词（4分）少孤，年八岁（）门下生共禁，乃止（）见而欲笞之（）因留宫门下（）.用现代汉语翻译文中画线的句子。（2分）猪主怪其不还，求索。2 .承宫“忘其猪”的原因是什么（用自己的话作答）？（2分）楚人贻笑楚人贫居，读淮南方：得“螳螂伺蝉自章B叶，可以隐形”， 遂于树下仰取叶。螳螂执叶伺蝉，以摘之。叶落树下，树下先有落叶, 不能复分别。扫取数斗归，一一以叶自章B，问其妻曰：“汝见我不？” 妻始时恒答言“见。”经日，乃厌倦不堪，绐云“不见”。嘿然大 喜，赍叶入市，对面取人物。吏遂缚诣县。县官受辞，自说本末， 官大笑，放而不治。注释选自三国魏邯郸笑林。章K(zhGng)屏障。这里引申 作“遮挡”。绐遮员)欺骗。赍(ji)携带。1 .用“/”标出下面句子朗读时的停顿处。螳螂执叶一伺蝉.解释以下画线词。A.楚人贫居B.得螳螂伺蝉自郭叶C.县官受辞D.放而不治.以下句中画线的词语，意义与现代汉语不同的一项为哪一项()A.螳螂伺蝉自章B叶，可以隐形B.经日，乃厌倦不堪C.赍叶入市，对面取人物D.县官受辞，自说本末.将文中画横线的句子翻译成现代汉语，写在下面的横线上。4 .这那么笑话对世人作了哪些告诫?答案鲍子难客.附和也一同相似.老天爷对百姓有恩德啊；不像你所说的；仅仅因为力量大小 有别、智慧高下不同而互相制约。1 .责难、驳斥。李氏之鸠1.D2. D 3. D4.翻译。译文:你一定想要把我卖给别人，我就绝食。译文:这是我用来报答先帝并忠于陛下的职责和分内的事情。鲁人徙越.有的人穿同“披”，披着用、凭. D.鲁国有一个人自己善于编织草鞋，他的妻子善于纺纱，他们想一起 迁徙到越国。1 .以子之所长，游与不用之国，欲使无穷，其可得乎？2 .有一对善于编织和纺纱的夫妻，想要迁徙到越地去。有一个人劝他 们不要去，因为这两种手艺在那里没有用。3 .要根据社会实际需要决定行动，否那么，非碰钉子不可。做事情不 能想当然，要经过实地考察，或多方面收集相关材料。不要依靠旧有的经验去解决新的问题。开展事业要善于扬长避短。坚持自己的主见和听取别人的意见要结合起来。承宫樵薪苦学.幼年丧父才鞭打于是.猪的主人对他不回来感到奇怪，就去寻找他。1 .经过徐子盛家时听见学生讲诵春秋楚人贻笑.螳螂I执叶伺蝉，.A、家B、侦察、守候C、口供D、惩办1 .C（对面，这里意为“当着人家的面”。）.于是小吏把楚人捆绑起来，送到县府里去。（意思对即可）.读书要辨真伪，致富要走正路