2022年大连理工小学信息技术一年级下册表格式教案全册 .pdf

教 学 笔 记学年第二学期微机实验小学一年级XXXXX 一年级第二学期微机教学进度表周次时间内容课时备注1 第 1 课汤姆和杰瑞1 2 第 2 课生日快乐1 3 第 3 课小小设计师1 4 第 4 课“宝盒”的秘密1 5 第 5 课窗口变变变1 6 第 6 课春天的身影1 7 第 7 课花儿朵朵开1 8 第 8 课快乐动物园1 9 第 9 课家乡山水美1 10 第 10 课多彩的背景1 11 第 11 课小小预测家1 12 第 12 课计算小能手1 13 第 13 课速度大比拼1 14 第 14 课学期总盘点1 15 复习1 16 复习1 17 复习1 18 测试1 文档编码:CF7O3Q3R6P2 HD5C3Y9Q6J8 ZY10H3B1J8E6文档编码:CF7O3Q3R6P2 HD5C3Y9Q6J8 ZY10H3B1J8E6文档编码:CF7O3Q3R6P2 HD5C3Y9Q6J8 ZY10H3B1J8E6文档编码:CF7O3Q3R6P2 HD5C3Y9Q6J8 ZY10H3B1J8E6文档编码:CF7O3Q3R6P2 HD5C3Y9Q6J8 ZY10H3B1J8E6文档编码:CF7O3Q3R6P2 HD5C3Y9Q6J8 ZY10H3B1J8E6文档编码:CF7O3Q3R6P2 HD5C3Y9Q6J8 ZY10H3B1J8E6文档编码:CF7O3Q3R6P2 HD5C3Y9Q6J8 ZY10H3B1J8E6文档编码:CF7O3Q3R6P2 HD5C3Y9Q6J8 ZY10H3B1J8E6文档编码:CF7O3Q3R6P2 HD5C3Y9Q6J8 ZY10H3B1J8E6文档编码:CF7O3Q3R6P2 HD5C3Y9Q6J8 ZY10H3B1J8E6文档编码:CF7O3Q3R6P2 HD5C3Y9Q6J8 ZY10H3B1J8E6文档编码:CF7O3Q3R6P2 HD5C3Y9Q6J8 ZY10H3B1J8E6文档编码:CF7O3Q3R6P2 HD5C3Y9Q6J8 ZY10H3B1J8E6文档编码:CF7O3Q3R6P2 HD5C3Y9Q6J8 ZY10H3B1J8E6文档编码:CF7O3Q3R6P2 HD5C3Y9Q6J8 ZY10H3B1J8E6文档编码:CF7O3Q3R6P2 HD5C3Y9Q6J8 ZY10H3B1J8E6文档编码:CF7O3Q3R6P2 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课汤姆和杰瑞课型新授课第 1 课时教具软件教 学1、复习鼠标的操作方法，主要是单击和双击的操作。回顾正确的开机顺序，强文档编码:CF7O3Q3R6P2 HD5C3Y9Q6J8 ZY10H3B1J8E6文档编码:CF7O3Q3R6P2 HD5C3Y9Q6J8 ZY10H3B1J8E6文档编码:CF7O3Q3R6P2 HD5C3Y9Q6J8 ZY10H3B1J8E6文档编码:CF7O3Q3R6P2 HD5C3Y9Q6J8 ZY10H3B1J8E6文档编码:CF7O3Q3R6P2 HD5C3Y9Q6J8 ZY10H3B1J8E6文档编码:CF7O3Q3R6P2 HD5C3Y9Q6J8 ZY10H3B1J8E6文档编码:CF7O3Q3R6P2 HD5C3Y9Q6J8 ZY10H3B1J8E6文档编码:CF7O3Q3R6P2 HD5C3Y9Q6J8 ZY10H3B1J8E6文档编码:CF7O3Q3R6P2 HD5C3Y9Q6J8 ZY10H3B1J8E6文档编码:CF7O3Q3R6P2 HD5C3Y9Q6J8 ZY10H3B1J8E6文档编码:CF7O3Q3R6P2 HD5C3Y9Q6J8 ZY10H3B1J8E6文档编码:CF7O3Q3R6P2 HD5C3Y9Q6J8 ZY10H3B1J8E6文档编码:CF7O3Q3R6P2 HD5C3Y9Q6J8 ZY10H3B1J8E6文档编码:CF7O3Q3R6P2 HD5C3Y9Q6J8 ZY10H3B1J8E6文档编码:CF7O3Q3R6P2 HD5C3Y9Q6J8 ZY10H3B1J8E6文档编码:CF7O3Q3R6P2 HD5C3Y9Q6J8 ZY10H3B1J8E6文档编码:CF7O3Q3R6P2 HD5C3Y9Q6J8 ZY10H3B1J8E6文档编码:CF7O3Q3R6P2 HD5C3Y9Q6J8 ZY10H3B1J8E6文档编码:CF7O3Q3R6P2 HD5C3Y9Q6J8 ZY10H3B1J8E6文档编码:CF7O3Q3R6P2 HD5C3Y9Q6J8 ZY10H3B1J8E6文档编码:CF7O3Q3R6P2 HD5C3Y9Q6J8 ZY10H3B1J8E6文档编码:CF7O3Q3R6P2 HD5C3Y9Q6J8 ZY10H3B1J8E6文档编码:CF7O3Q3R6P2 HD5C3Y9Q6J8 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节7、学生操作。教师巡视指导。三、开展比赛1、师：同学们操作得都不错，我们来比比赛，看谁的小杰瑞得分最多，最聪明。2、学生开展比赛。教师计时，公布比赛规则。四、休息一下1、师：刚才同学们指挥小杰瑞战胜了大猫汤姆，咱们让小杰瑞休息一下。先来帮助他复习一下以前学过的知识吧！（让学生在教材上填一填正确的开机顺序，并让学生回答）2、小谜语：小小飞贼，武器是针，抽别人血，养自己身。（猜一动物）五、拓展延伸1、师：刚才我们帮助小杰瑞战胜了大猫汤姆。汤姆虽然总是找杰瑞的麻烦，但是有时候也挺可怜的。下面我们就反过来帮帮汤姆吧！请大家重新选择游戏角色，2、这次选择汤姆。先自己试一试怎样才能帮助汤姆。3、学生操作，教师巡视。4、师：哪位同学找到了帮助汤姆的方法？愿意告诉其他小朋友？（学生回答，教师进行规范。）5、师：下面大家一起来帮助汤姆吧！（学生操作，教师巡视指导。）五、归纳总结1、师：你们的小杰瑞都很聪明，逃出了大猫汤姆的魔爪。通过这节课学习你有什么感受？2、师：只有认真观察、分析才能解决问题，排除困难，希望你们像聪明的小杰瑞一样，在学习的道路上勇往直前。板书设计第 1课汤姆和杰瑞启动游戏单击：跳跃，可以跳过小的障碍双击：跳得更高，可以跳过大的障碍课题第 2 课生日快乐课型新授课第 1 课时教具软件教 学目 标1、巩固练习鼠标的操作方法，主要是单击的操作。2、通过创设游戏情境，培养学生的自主探究能力、观察、理解、分析问题的能力，使学生养成善于思考的习惯。同时通过创作个性蛋糕，开发学生的创造性文档编码:CF7O3Q3R6P2 HD5C3Y9Q6J8 ZY10H3B1J8E6文档编码:CF7O3Q3R6P2 HD5C3Y9Q6J8 ZY10H3B1J8E6文档编码:CF7O3Q3R6P2 HD5C3Y9Q6J8 ZY10H3B1J8E6文档编码:CF7O3Q3R6P2 HD5C3Y9Q6J8 ZY10H3B1J8E6文档编码:CF7O3Q3R6P2 HD5C3Y9Q6J8 ZY10H3B1J8E6文档编码:CF7O3Q3R6P2 HD5C3Y9Q6J8 ZY10H3B1J8E6文档编码:CF7O3Q3R6P2 HD5C3Y9Q6J8 ZY10H3B1J8E6文档编码:CF7O3Q3R6P2 HD5C3Y9Q6J8 ZY10H3B1J8E6文档编码:CF7O3Q3R6P2 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ZY10H3B1J8E6思维，挖掘学生的创作潜能。3、通过为父母制作生日蛋糕这一游戏，创设温馨的学习环境，在蛋糕创作时培养学生的创造力和审美能力；同时，通过游戏使学生深深体会到父母的辛苦与慈爱，学会感恩，懂得如何去爱父母，从而得到情感的升华。训练重点移动鼠标的操作构建设计过程方法一、兴趣导入、引导预习。1师：同学们，你们都知道自己的生日吗？谁能说说你的生日都是怎么过的？那爸爸妈妈的生日有谁知道？爸爸妈妈爱你们，每次过生日都送你们礼物，今天我们也送爸爸妈妈一个礼物，为他们做一个生日蛋糕，好不好？（唱生日快乐歌。）2板书课题生日快乐3但想要进入蛋糕房，需要有两个小测试，你们有信心通过吗？那我们现在就开始吧！测试一：双击打开“我的电脑”。测试二：拖动桌面上的图标，把他们摆成自己喜欢的图案，看哪些图案最有创意。先指明回答操作方法，然后全体学生一起实践。双击：连续快速按鼠标左键两下，界面变化了。拖动：按住鼠标左键不松手，然后移动鼠标到理想的位置，松开鼠标左键。二、探究新知、大胆展示。1、走进蛋糕房师：蛋糕房的图标就在电脑桌面上了，你们找到没有？还记得双击操作吗？现在就请你双击这个图标，看看蛋糕房是什么样的。师：同学们真聪明，都顺利的进入了蛋糕房，现在让我们看看蛋糕房里都有什么东西？师：蛋糕房为我们准备好了蛋糕模具和各式各样的蛋糕花式，现在我们就来亲手做一个蛋糕吧。2、做蛋糕（1）选颜色A 师：你都吃过哪些颜色的蛋糕？学生回答B 师：蛋糕太诱人了，说得老师都流口水了，我们的蛋糕也能选颜色，只要你用左键单击蛋糕，现在就请你为蛋糕选一款颜色吧，看谁做得又快又好。C 学生操作D 师：谁来说说我们的蛋糕共有多少种颜色？（2）添加花式1）师：我们现在选好了蛋糕，接下来就需要为蛋糕添草莓、饼干、巧克力、奶油花、蜡文档编码:CF7O3Q3R6P2 HD5C3Y9Q6J8 ZY10H3B1J8E6文档编码:CF7O3Q3R6P2 HD5C3Y9Q6J8 ZY10H3B1J8E6文档编码:CF7O3Q3R6P2 HD5C3Y9Q6J8 ZY10H3B1J8E6文档编码:CF7O3Q3R6P2 HD5C3Y9Q6J8 ZY10H3B1J8E6文档编码:CF7O3Q3R6P2 HD5C3Y9Q6J8 ZY10H3B1J8E6文档编码:CF7O3Q3R6P2 HD5C3Y9Q6J8 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