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    桃园小学垃圾分类与资源回收管理制度.docx

    • 资源ID:60528370       资源大小:9.89KB        全文页数:2页
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    桃园小学垃圾分类与资源回收管理制度.docx

    桃园小学垃圾分类与资源回收管理制度一、垃圾分类和管理的原那么:人人有责,源头做起,加强管理,渠道畅通,重在实效,有奖有 罚,持之以恒。二、垃圾的分类和处理方法1、生产劳动和环境清洁产生的垃圾:A、落叶和杂草、泥土:在现有垃圾池旁边和生物园水稻田后靠近 高速公路边各建一个落叶杂草池,教师上劳动课要要求学生将落叶和 杂草及泥土与其它垃圾区分开,并将上述垃圾运送到垃圾池内,学校 定期将这些落叶、杂草和泥土运送到校外做堆肥,循环利用。B、树枝:运送到新工具房北侧空地,学校定期在消防平安保证的 前提下进行燃烧,草木灰可做肥料。C、其它垃圾和少量的砖头石块,运送到垃圾池,压缩到两个大 垃圾桶由当地环卫部门清运处理。2、生活的垃圾:可回收垃圾:指可回收利用且社会接受(能变卖)的垃圾,如废纸和 纸制品、塑料、玻璃瓶、金属、塑料饮料瓶、易拉罐等,不含塑料袋、 过塑或加光膜的纸、软包装饮料瓶。这些垃圾单独放在宿舍内的垃圾 桶或废纸篓内,学生宿舍的将它们倒入楼下的可回收垃圾车内,教职 工宿舍的在晚上放到门口由专人收集。其它地方的投入可回收垃圾桶 内。全校的可回收垃圾由总务处负责收集、统计数量、变卖处理。C、有害垃圾:指对环境产生严重危害垃圾。如废手机电池、废机 动车电池、废荧光灯光管、废水银温度计、废油漆桶、过期药品等。 以上垃圾放入每座宿舍楼设置一个有害垃圾收集桶内,一定时间后由 学校与有关部门联系进行处理。D、不可回收垃圾:瓜果皮、废纸巾、牙签、塑料袋、塑料包装纸 以及其它垃圾等。学生宿舍的倒入楼下不可回收垃圾车,教职工宿舍 的用塑料袋装好于晚上放在门口,由专人收集。其它地方的投入不可 回收垃圾桶内。最后运到垃圾池,再由清洁工压缩到两个大垃圾桶内, 由环卫部门清运处理。三、垃圾分类的管理1、加大力度,进行广泛的宣传。要把分类的具体方法标示在显 眼处,要让每一位教职工和学生了解我校的垃圾分类和处理方法,并 自觉遵守,分类首先要从源头上把好关。尤其是加强对学生的宣传, 每周的学生都是不同的,都是新来的。工人要养成垃圾分类和集中处 理,保持环境卫生的习惯,不能四处乱丢垃圾。教师要催促学生、检 查落实跟进劳动课的垃圾处理,要清运到指定地点,不能乱丢乱放, 也不能留手尾。2、要加强过程管理,对已分类的垃圾要及时收集,清洁工人要按要求进行处理,把好出口关。学校对垃圾分类的设施设备提供物质 保障。

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