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    2021-2022学年部编版语文八年级下册期末复习:课外诗词鉴赏专练(word版 有答案).docx

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    2021-2022学年部编版语文八年级下册期末复习:课外诗词鉴赏专练(word版 有答案).docx

    期末复习:课外诗词笠赏专练2021-2022学年八年级语文下册泉础缘兵倒该下面这首5计.究成各”.香九好五代J欧2烟欠初我.日初好上先.万;,此时皆存勤.史芬芳.域假设色。敬缘.他偃$络°或作.谁把金”机旁M钎阳?【注】万s口万物苔钱苔点因如漆.故林“苔钱”.吉玛:竹用处尚未耦除的古般,.以下对这苻词的理解与分析g*的一项证(>A,这"词吁就状物色影鲫明,花田知假.序就夕阳.构成了 部做天”的庖堂.B.这首词怔物会上,表现了词人的远大抱负表达了壮忘混制.怀才不遇的苦传.C.花假霁坞尔布-与弟比苔娱嫩绿“甘慎坟坟丸相映忖.伶色发现.D.词的上比,御施“和”答记遇通过拟人手法浓啜小杉地&现出了热阳的春贪.1 .古人n诗讲究燎字,常有一字传神之妙,谓筱费分析词中”偎件的K达效!13阕诊下面古诗,完成卜而小期.山泉【唐】甘允强上中班优不.借何不姓名.於总分天色.飞空件而从林东*涧,满.分出小巨牛.珏汉,无人兄.年冬长&*【】:M:即WI但很浑的水.恬«iSn)港:同“恬城,消静淡泊.2 .以下对这西诗的理解和赏析,不止W的一项为哪一项<>八.首联叙小点题.扣“SV寸.起用平和自然.B.0联与泉水的清静和演ifl没常人看见.怛不管怎样.这儿IH匙惠么摘.C.糊联从反而描绘山柒的出俗形浓,匈IX从正谢转”山发通遇冷落的境威.D.全诗采用姒人的惚醉,托初育力,信咏山泉明诗人心也.嫌远情深.九侨歌表达了待人怎群的情&?闽读下面古诗,完成下而小题.现十<«»)于源"名冬多措似致人.寰上之乐外加余,限访立下三千字, ,%次仝无一危生。法尔改渡板处满.东双花枷遑时点.金育£马,芳零未伐表5有8.ILI,叫代的人.4性削血.博学系何.金鞍土勒:怖金的马鞍.饰衣的9龙头,此处泛指马鞍和彩头 的贵美.庐,书院.5 .对这首的的理*和分析.不为名的-应林R.苛联称书卷比喻成多年的老友,年H从甲到晚和自己形影HI件、络苦与共.影象物&明了恃A询打不佬、乐 在其中.B.频联-温水R一句化用了朱奴观"盯*中的诗旬“问架那用满M许?为有地头温木来”,说明里快读拈的好 处.C,肥我运用笈托的手法.以改村山.叱农站台.用诗人沉祥了书房的精神享受,来反材舞常游客后求物助享受 的肢渣,D.本奇耳的人亲切体验,签费力之好处.班写读15之理抒发其声爱读用之情,语*生动说理形焦, ftttS 播亲力6 .本诗运用了多种怪稀,请选择我中两钟.姑台诗句济析.阅波下面古件.企成各也.&a4所仕甫好通知升中.3A方岌室.的凤得人戊,涧物M£A叶行丢俱黑,江3大秋帆.耽及.花工的宫城【】此卅是社诂在公元加1邱(京东上元“',小在成熊浅花溃醉的草堂时写的.此时杜甫因陕西单灾 来到四川定科成都已两年.7 .以下对古诗相关内容和写法的箱述,不正确的项是(>a. nw 个“好”字说明年入万物生长正布要点时他就来了.这里把沏山人化了.B.匈IX从视觉角度捡巧阴夜景色,与“明”相互缺村.点明云与门足之态.C.尼联女用了语人第二天一大早!;到佛*城到处诿足花儿被用锥残后收荒的景象. d.坤中员没出现一个一再”字,的处处却也扣愿中rr字.抒发了怦人喜悦之情.8 .诗人野美春湘呼&风潜入板.润物细无声。这两句极为精妙,也桁生出的就义.请谈谈这两句的生出的新 的它义.闺读下面古诗,完成各废.现他王雄凤a前与“的样不例涛城。单福区敦庆.受尽马玲仙之过好本市.“加/力射用义.千”及云午【注】用弓:以科角为师的硬弓,州的甘:在今狭西长女.是汉代名将冏在大屯军之地,9 .以下刻古诗相关内容的理解.不正研的项是()A.本诘以一个“用节(3中全口,生动弊叫地摊绘出 姐将军冬”为外图.B.首我起句先写向弓啊呜,访匕劲度,然冷才点出是科军羊外,气飙1M轻松.C. ”假设iT和,文日二字突出了将军折期的坤逸,仃强现的飞动的画面缘.D.本计从羽解蟹造了一个班瑟琳健.童迈潇洒.狒秋狩智的将军的英建形堂,.这也的额联中“旗“”整”二字川御较为微沙传神.除"此ALE样理解的?例设下而古诗,完成下面小也电*'九北风四金衣开.牛耳干逢单&来.好向中曾岂加聋、4tt + tt*+itU.I注锋|秘色绒霹:。缎富背旋.陷龟装.所处WH1期.当时内忧外需.W宵寿杈、顺征晟敛:他拳送上不前, WH:WJ.苏二州网史学修.后防居松江南里,不再与谨俗文,也毡门不有见.中即接半.沆港(2njx注为 敌阿的木气,得水,般中放:髭眼.【品物I.本诗是新英M窑有疑的诗作.王士横评价诗的前两句“妙形容,请你就这两句诗.湎要分析计入是如何费 美均£钳农的,【情志1.有人即价防他簟的这首计借物打怀.喝农走熊.访结合本诧后两句和与山FW源书)(用法)相关文字.分 析诗人所丧达的芯坦.矮熔合健升阅我下面山讣完成下面小JS.«re(争白)五月大山夕,无花,只有女.Z中用折标.6电未H4晚认他金狄.省队危工*.电将犍下幺,叁的新接当.注:新楼兰,汉的糊介子怆>,“汉代,地处内城的楼兰区经常栗死汉忸使节.W介子出使四城,楼兰王金他 所献金用被他追至怅中杀死.递捋王笛而坯“.开头两联至妥从税笑、听他用微.分网用费度五月例察下(天山)依旧地冻无 «. »?£&<10 .请自选一个角度,赏妍颈联快就加金鼓.再眠抱玉鞍北闽读下面这西占诗.完成所曲的埋II那么乐天咏宠儿示刘禹的人谈不*亳,老去/谁怜,身先带”&,发稀数夕偏.*假设母情乐.多大力醍牛.羟事迂话事,闺人如傅川.绢思皆力矣.下此使修找.灵汨余崎色.将食伤入无.【注】重,文”.中BE的一种治疗方法.«皿然:白由白在、心情修快的朴子.桑Nh日落时无照桑 恂利物,因以指“存比喻晚年,.以下对这首计的穷析,不正确的一项为哪一项(>A.这首计是唱和诧.作计IH齐白&酚.两位早已是诗文至文.经历了长期的仕途强仲、例尽了人设沧桑.本诗 吃是诗人内心世界的表达,又是对老朋友白时房的宽电相鼓的.B.我卷给这首诗例核心话密. 二句写,闻老.是人之常情,人们设都吸氏色色.花了就没才A怜的.接检四句 诱人阳形象的捣冷进步交代改老”的像因,C.诗人将彩年与声年进行了昨明居比,诗人认为.彩年周博方可感伤的一面,但也行叫欢喜的一面老了也芍 很多优之.克服刈会名的忧愁便竟和自由白花.D.计人劝蹙明友对愫衰也不妥过多忧出,只安正闹4特.便可修然自乐.本计货彩由失落转为前送.仿fiSM,为 松曲,与用乐大扬州初座席上兄访的债当变化非荒楣假,.请料要微括曲中作力认为年老所面脸的财IS与好处.15 .结合诗赋内容分析,焚道桑施晚.为窿尚淌天”藩畲的道理.向诚下为古诧.究底下谢小思.王安石九*bAM. #高几百寸.凌霄不屁匕.再地公由心.岁老根丹仕.内外叫史川切!产自斯五旗格”【;i】当时王安石任北宋神宗的*相.力主改革.推行新法.盛itiB到很大的阻力.仍然就就改革,看不it 洋,必决推行新法,期Bh政治演暝的时代,偿跟苦、历忸,©ffi (/hurt)用刀舁砍.这里西做成.li 位琴:IW木是造零的上据孔子求语)记就:帝好的一面抑IHi诙号.一而咽"南乂之整分,可以解赤 艮之察今,.以下时传歌有关内容的理道和分析不恰当的一顼是()A.这是一首£:裤梅用此物;志的手法,倩孔时的形效并发自Li的理想抱负.B,苛我中一&杳一林茂咯繁常之意.开R片出出嗣机天生就舟大松彼的非凡气分.C.翅一年岁渐老,招极现更加强壮,温舒贴的阳光让一叶爻得更加浓密,H成阴次.D.谛人说不避讳年老.也不称戏用号.尾联信用典故说明自己当当拉壮,穷JI救坐的决心.16 .他要限拈木悻中正相一口才怎样的形般杵立?偏结合全计分析用人要表姐的思想&8何立用玄诗人我关淬的别云同力完成小日.三年&无限山咒泪.已如火笈过.段惟日来日.今日又由以. 信*大池度. 狱刈故乡中. 及於文除行.20.本诗从体板上属于五方诗.依联是,. 图读下口】的首诗,完成下面小JBL,一门的足联“tb»0来H.灵修空名闻产说明了诗人什么样的心迹?中心节日袋演比夫淞泛4”陈金属窕照为小大扛东.万里玉华一更一涔上或冷苗用极,限稔加清有无中.云冷而沈天缶鹭.日攵Ml区工红.唯冷骨势,卷愫结.卡4白。民代风.h" TK制于消光第三十四年的人” 4,公展传说柞秋时伍J书为曲被投江中.化为治神.22 .说从抄”“空"中途一字加入公诉空白处.并说明您转现由.选轿,.理由,.络台吊联.分析注中表达了/线情这.23 .阅谈下面的宋词,剧芥问题.念以脩壮剧&嫔/K)制足力草,逅中程2无一。风之,工基BE三万用,署我舄#一叶.米月清楚河其勃.&工慎殁澈. 帖黑。会.妙我与君说.后金小再丝外./尤白州,肝世皆水当%及茶&襟补冷.没沧浪文网.尽把©=拘哥牝4.万京为我*.加“& <).花加今夕何夕.h" 笊孝”:卜F明州-J县(今浙江宁效九*宋片名诃人.北对朋 作.昔草湖名北叮涧戏湖相接.(|)议中“”一句不仅此nst.而且也是、;人,n出询人的必恪之美.为人处事之甚那么,Q)根据禽读体腕.选出填入达苒词中拓号处的文字外恰当的一项,井网好理由.A. MlB.笑选择().参考答案I. B.“偎”依偎,运用拟人手法,生动形象地写出了花的娇美,表现了初春日光和煦、万物欣 欣向荣的特点,表达了对春天的赞美和喜爱之情。2 . C.表达了诗人追求恬淡自然、飘逸出俗的高洁境界。(言之成理即可)3 . C.例如:“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。'运用比喻修辞,书本好似感情真挚的老友, 每日从早到晚和自己形影相随、愁苦与共,形象地说明诗人读书不倦、乐在其中。本诗开篇, 即以个人读书的独特体会,谈出自己和书本的亲密关系。“活水随流随处满,东风花柳逐时新。''活水句,化用朱亶观书有感“问渠那得清如许, 为有源头活水来”句,用典,是说坚持经常读书,就象池塘不断有活水注入,不断得到新的 营养,永远清澈。4 . C.比喻无微不至的关爱与和风细雨的教诲。5 . B. “疾'写出了猎鹰发现猎物迅疾俯冲的敏捷,“轻”写出了将军在枳雪融化后纵马驰骋的轻 松。两字呼应,传神地描绘出从发现猎物到追捕猎物的过程。6 .例如前两句写越窑烧瓷开窑时的壮观景象,"夺''字可谓神来之笔:这秘色瓷的釉色简 直巧夺天工,似是摄取(“夺”)了大自然“千峰翠色”的精华;“夺”也说明“秘色”来自不易,“青 瓷''需经历较长时间的火的洗礼,在九秋风露中,才“夺得千峰翠色总之,诗句用极富表 现力的“夺”字和精华集聚的色彩来之不易来盛赞越窑青究。7 .本诗后二句是说诗人陆龟蒙想象用这越窑瓷器盛取半夜秋露,邀嵇康(嵇中数)同饮。 能同饮的人,自然是知己,自然志趣相投。魏晋时的嵇康,性格刚直、安贫乐道、志趣高洁, 因不满司马氏统治,坚决拒绝出仕。而诗人身处政治黑暗、内忧外患的晚唐,举进1不第, 对唐阜朝统治强烈不满,故也避世隐居,不喜与流俗交往。在人生遭遇上,两人经历相似, 志趣相同。因此,此诗外表写“越器”,实那么是借物抒怀,引出志趣相投的“偶像''嵇中散,以 委婉表达他的志趣。8 . 雪 (吹奏折杨柳的)笛声.例如I:炼字。颈联用词精准,“随”字描摹士卒的令行禁止,纪律严明;"抱'字生动表 现士卒夜间无心睡眠、随时准备迎敌的情形,表达了边塞生活艰辛,也表达出将士们心系战 场、渴望建功立业的心情。例如2:对仗。颈联对仗工整,“晓”对“晚”,是时间;“战”对“眠”,是两种生活状态;“随” 对“抱”,两个动词,张弛有度,褒义自含;“金鼓”对“玉鞍”,两种战斗用具,富有边塞风情。 例如3:风格。诗至颈联,诗风由苍凉变得雄壮。白天随金鼓声英勇作战,晚上那么抱着马鞍 打盹儿。通过军中一日生活,表现了军情的紧张、急迫和士卒的令行禁止、任劳任怨,表达 了诗人守边备战、争为功先的昂扬心态。9 . C.问题:身体消瘦,头发稀疏;视力减弱,多病不利;好处:处事经验丰富;懂得珍惜时间,自奋自励(答出三点即可).夕阳欲坠还会布下满天彩霞,诗人由此感悟到人老心不老。即使暮年也可以有美丽人生, 蕴含了积极进取的人生态度。10 . C.转点:高大、粗壮、茂盛。答案第1页,共2页 思想感情:对孤桐的赞美;借孤桐表达了诗人遭遇阻力仍坚强不屈的人生追求;踏实 谦虚的人生态度;作为改革者不被理解的愁苦无奈;老当益壮、穷且益坚的不屈斗志; 关心百姓疾苦,一心为民的无私奉献之情。11 . 律泉路近欲别故乡难.抱定誓死不屈、坚决复明的决心,生前未能完成大业,死后也要亲自看到后继者率部起 义,恢复大明江山。12 . 选择:空 理由:“空”字押韵,和“苍茫”照应,描写了所见景象的壮阔,蕴含了诗 人乘风破浪的豪情壮志。13 .借伍子胥的典故,表达对他的敬佩和怀念之情:表达了诗人投身革命、不惧艰险的豪情 壮志。14 . (1)表里俱澄澈(2) 例如-:选择A 词人想象极为丰富,“尽挹西江,细斜北斗,万象为宾客“,汲尽西 江水为酒,把北斗当酒器舀酒喝,邀请天上星辰万象为宾客,“啸”尽显词人的豪放旷达洒脱。 "啸'字能从听觉上进一步丰富当时的情境,物我相融。同时,作者被谗言所误革职,“啸”更 能抒发其愤慨之情。例如二:选择B “笑”与词人欣赏洞庭美景“怡然心会”的心情相呼应。与词人虽遭革职却有“尽 挹西江,细斟北斗,万象为宾客”的旷达心境相吻合。答案第2页,共2页答案第3页,共1页

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