小学美术《巧思妙贴》教学设计.docx

小学美术巧思妙贴教学设计教材分析：本课是围绕奇思妙想，变废为美这一主题的艺术造型活动 课，要求学生综合利用各种废旧材料，巧妙构思后拼贴出极富创 造的作品。教学目标：1、学生在怪异的创意中寻找超越现实的美感。2、了解并掌握表现奇思妙想的各种方法。现出富有创意的 作品。教学重点：学会用剪、切、挖、贴、插、画等方法表教学难点：用多种方法创造出奇妙的作品。教具学具准备：废旧材料、剪刀双面胶等。课程领域：设计应用教学过程：一、导入师：同学们，任何事情不怕做不到，就怕想不到。你们知道 用手能设计哪些奇妙的作品呢？学生发言。师：只要我们展开想象的翅膀，就会创造新的形象。今天， 让我们都来奇思妙想，设计出有趣而新奇的作品。下面就让我们 一起进入神奇的世界吧！二、授课1、欣赏作品，分析设计方法这幅图片中是举世瞩目的2008年奥运会主会场鸟巢， 你觉得它巧妙在哪儿呢？学生分析2、利用方法，训练构思师：下面就运用这些方法来试一试！先动动脑筋，互相讨论, 怎样把这些废品碰在一起，产生奇妙的现象呢？3、表现方法，训练动手师：同学们的想法真不错！就让我们互相帮助，互相学习， 制作巧妙的作品。请看学习要求。4、布置作业及巡回指导请同学们来表现你的奇思妙想，完成后可以把你的作品展示 一下，并说说你的创意。5、展示作业三、小结同学们，今天通过大家的巧思妙想，设计了这么多奇特的作 品，希望你们在今后的学习中，多观察，多动脑，多思考，多创 作，你们会变得越来越聪明的！板书设计：巧思妙贴制作方法：剪、切、挖、贴、插、画