小班社会优秀教案及教学反思《认识小白兔》.docx

小班社会优秀教案及教学反思认识小白兔活动目标：1 .认识小白兔的外形特征。2 .知道小白兔最爱吃什么。活动准备：真兔子一只、兔子图片、头饰、毛绒玩具、青草、萝卜活动过程：一 .准备活动师：请你跟我拍拍手，幼：我就跟你拍拍手.师：请你跟我拍拍腿，幼：我就跟你拍拍腿.师：请你跟我手背后，幼：我就跟你手背后.二 .初步感知师：今天，我们班来了许多客人老师，你们高兴吗（高兴）师：我们小班还来了一位小客人，小朋友认识它吗（出示毛绒玩 具）教幼儿初步认识小兔子。师：小朋友见过真的小兔子吗.进一步认识小兔子师：我们一起观察一下，小兔子长什么样子教案出自：屈.老.师 教案网毛是什么颜色，眼睛呢耳朵呢嘴巴呢几条腿，尾巴长什么样让幼儿观察并用语言表述出来。师：小白兔，白又白。耳朵长，尾巴短。爱吃萝卜和青菜，蹦蹦 跳跳真可爱。幼儿跟老师学说儿歌。三 .游戏活动贴耳朵、嘴巴和尾巴师：草地上来了几只小兔子，小朋友仔细观察，小兔子少了什么 请幼儿上来贴一贴。四 .结束活动师：小兔子是怎么跳的，我们一起学一学。（放音乐）幼儿和老师 一起跳，到室外活动。活动反思：幼儿兴趣特别浓厚，敢于说话，都能积极参与到活动中去。特别 是出示真兔子时，幼儿特别活泼，老师提问，幼儿都能大声回答。不 足之处是，有的幼儿太活泼了，没注意听讲，下次我会设计好老师过 渡语言，争取吸引幼儿的注意力。