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    小学英语教案四年级下册Module6Unit1Wereyouathomeyesterday外研版三起.docx

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    小学英语教案四年级下册Module6Unit1Wereyouathomeyesterday外研版三起.docx

    Module 6Unitl Were you at home yesterday?教学目标:1 .知识目标:掌握单词yesterday, out, well,thanks;能听懂和说出含有” were/wasr来询问过去的行为或事件的句型及相关的回答。2 .技能目标:能运用''Were you +介词+place+past time?''和答 句 “Yes, I was./No, I wasn' t.” 以及 “Was it ?"和答句"Yes, it wa s./No,itwasn' t."的句型询问和回答过去的人物、事物或天气状态。3 .情感态度目标:在游戏与问答的过程中培养学生的语言运用能力, 在互相询问交流中培养关心他人的良好品质。重点难点:1 .学生能听、说、认读本单元的重点词汇。2 .学生能运用核心句型:Were you . yesterday?Yes, I was. / No, I wasn't.Was it. yesterday?Yes, it was. / No, it wasn't.进行问答。教学用具:单词卡片、多媒体课件、课文录音等教学准备:情境教学法PPT教学教学过程:Step 1.Warming up.Let's chant.1 .Review words about Monday,?uesday,Wednesday.Review wordstodayyesterdayis国wasamwasare面swereStep 2 Presentation.Listen and chant.(活动一)A.教师出示该局部图片,提问QI: What can you see in the picture? 学生看图回答:I can see .B.教师播放歌谣视频,让学生整体感知歌谣。C.教师再次播放歌谣,学生跟唱。1 .Watch and answerQ:Was Grandma at home yesterday?Ss: Yes, she was.No,she wasn't.2 .Watch and find.T:Let5s watch cartoons again,and find “How many questions did Tom ask?”.Let, s learnnow o 口 yesterdayIs it sunny in London (now)?Was it sunny in London yesterday?3 . Listen and repeat. Let? s actStep3.Practice.Chant and fillIs i+ sunny today?Yes, yes. Yes, it is.Was i+ sunny yesterday?No, no. Noz i+ wasn't.Are you a十 home today?Yes, yes. Yes, I am.Were youa十 home yesterday?No, no. Noz 工 wasn't.1 .Look and say.Let's sayT:I wasn't at home yesterday.! was out.Can you guessWhere I waSkWere you at the cinema?T:No, I wasn't.sunny jcloudyFhot2 . Write and talkLet's make phone calls to our friends.A: Hello,. This is.B: Hello.A: How are you,?B: Very well, thank you. And how are you?I;windy关公/ /7/r r1snowyJ ; rainy A: Fine, thanks.A: Is it in ?B: Yes, it is. / Noz it isn't.A:Was it yesterday?B:yes, it was. / No, it wasn't.Step4.Summary总结今天所学的内容:单词:yesterday, out, well, thanks, sun, lesson 等。 句型:一 How are you?一 Very well, thanks. / Fine, thanks.一 Were you . yesterday?一 Yes, I was. / No, I wasn't.一 Was it. yesterday?一 Yes, it was. / No, it wasn'ttep4. Homework1. Listen to and imitate the text.(听课文录音,模仿跟读。)Talk about the weather of today and yesterday in English.(用英文询问昨天和今天的天气。)板书设计:Module6 Unit 1 Were you at home yesterday ?-Were you at .?Yes, I was ./ No, I wasn't ."Was it . in. yesterday ?-Yes , it was J No, it wasn't令 一一'关注有礼学科网中小学资源库扫码关注可免费领取180套PPT教学模版令海量教育资源一触即达 令新鲜活动资讯即时上线学学科同学学科同

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