幼儿园教师中班教育随笔《孩子心爱的‘好东西’》.docx
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幼儿园教师中班教育随笔《孩子心爱的‘好东西’》.docx
幼儿园教师中班教育随笔孩子心爱的好东西'最近我发现,有几个孩子早上来园时手里总是拿着小粘贴,喜洋 洋的,奥特曼的等等一些小玩意,一来到幼儿园孩子们就凑到一起 Isquo;欣赏rsquo;0可是孩子们把这种高兴,带到活动课上,就连睡午 觉也得藏到平安的地方,生怕被老师发现。一节活动课上,硕硕和一 阁正交流的很激烈,并没有听老师讲话,我心里想:平时这俩孩子上 课挺积极地,怎么回事我走近一看,原来手里攥着几个气球。还有一 次活动课,我正投入到故事里,张妈妈,张湮舒分给小朋友粘贴了, 果不然,她周围的孩子每人发一个粘贴。我就当机立断把这些小东西 收起来,下午放学的时候再带回家吧。可是下午放学的时候,小贴画 不知道放哪儿了。一次午睡时,哈哈把被子蒙在头上,被子不停地动, 原来蒙着被子玩小粘贴,我正准备收她的小贴画,可是她攥的很紧, 张妈妈,我不玩了,我放到我的口袋里行吗不行,哈哈,下午放学的 时候给你,这样会影响你睡觉的,把被子蒙到头上很危险,把头露出 来,睡吧!哈哈有些不情愿的,闭上眼睛,准备睡觉了。孩子们喜欢玩 一些在我们大人看来没有什么意思的小东西,因为怕影响活动,我们 常常把这些Isquo;小东西rsquo;随手收掉,等孩子再要时,我们或许 忘了,或许找不着了。我觉着,对于孩子这些心爱的小东西应该正确 的对待,这也是尊重孩子。当老师的可以换位思考,应该走到孩子们 的心里去。