最新人教版六年级《道德与法治》上册期中考试及答案【A4打印版】.docx

最新人教版六年级道德与法治上册期中考试及答案【A4打印版】（时间：60分钟，总分100分） 班级： 姓名： 分数：一、填空题（共20分）1、中华人民共和国公民在 面前一律。2、如果主动反思，能更好地把握 和 o3、法律保护了我们的,在法律的规定下，我们享有人身权、等权 利。4、是国家的根本法，是制定其他法律的基础和。5、陆地外表、o有连绵起伏的,有低洼的,有宽 广的高原，有低平的平原。6、除了自然的原因外，人类在生产、生活中 会诱发或加重自然灾害。7、为了更有效地保护地球，实现可持续开展，世界各国通过、等 方式来限制人类对地球的伤害。8、每个人都应得到尊重。尊重他人是一项基本的 要求，也是一个人的表达。9、是古埃及文明的象征。10、中国坚定不移在 基础上开展同各国的友好合作。二、选择题（每题2分，共20分）1、两河流域是指（），生活在这里的人们在和洪水的斗争中，学会了修堤坝、引渠灌溉、开展农业。A.幼发拉底河和印度河B.底格里斯河和尼罗河C.印度河和尼罗河D.幼发拉底河和底格里斯河2、地球不仅是人类的家园，而且也是各种（）的家园，所以地球总是那么生机勃勃。A.鸟类B.兽类C.动物和植物 3、在生活中，我们会遇到许多不同的人，期中很多人是我们非常尊重的。以下人物，值得我们尊敬的是（）。A.小明经常讲脏话B.小李有偷盗同学们学习用品的习惯C.4、A.世界遗产目录B.世界遗产记录C.世界遗产名录D.世界遗产录烈日炎炎下指挥交通的警察叔叔D.经常在教室里抽烟的老师殷墟成为人类文明进程中一个重要的里程碑，于2006年被列入5、A.蒸汽机B.发电机C.打印机6、以下疾病是由排放未经处理的废水导致的是（A.佝偻病B.水俣病C.艾滋病D.侏儒症7、以下发电方式与其他三项不同的是（）。A.太阳能发电 B.海浪发电C.燃烧化石燃料发电D.风能发电8、以下属于“人与自然不和谐”的是（随地吐痰毁林开荒围湖造田过度放牧A.B.C.D.9、斗兽场是古代文明成就的代表,它所在的国家是A.古波斯B.古中国C.古罗马D.古希腊以下哪项重大创造推动了人类社会进入机器大工业时代（）10、为了安排2020年后全球应对气候变化的行动，2015年12月，近200个缔约方在气候变化大会上一致通过（A.巴黎协定B.环境保护公约C.纽约协定C.纽约协定D.北京协定三、判断题（每题2分，共20分）1、科技是把双刃剑，既造福人类，又给人类带来了烦恼和危害。（）2、撒哈拉沙漠非常干燥，有一些植被，但地广人稀。（）3、保护环境是成年人的事情，与我们小学生无关。（）4、发票、指纹、视频等能够证明案情事实的材料都可以成为证据。（）5、我们要掌握一些自救自护的方法，以免灾难来临时不知如何是好。6、中国商代晚期有着辉煌灿烂的青铜文明。（）7、蒙古袍成为蒙古族人民的传统服饰，与当地的自然环境、人们的生产生活方式无关。（）8、近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球越来越不堪重负。（ ）9、国家标准规定的平安色有红、蓝、黄、绿四种颜色。（）10、人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身，这是无法抗拒的规律。（ ）四、连线题。（共10分）1、请把以下国际组织的标识图片与其名称连在一起。东南亚国家联盟OQO世界贸易组织NON劣SM。弓国际奥林匹克委员会五、简答题（4小题，共30分）1、怎样做到尊重他人？2、科技给我们带来的只有好处，你认为对吗？为什么？3、作为一名普通人，我们可以怎样为保护文化遗产作出属于自己的贡献?4、保护环境是每个人应尽的义务，我们小学生能做些什么呢?参考答案律在利法低 法现权宪高 、 、 、 、 、 1 2 3 4 5等来产据平未财依、填空题（共20分）形态多样 高山 盆地6、不合理的行为7、签订协定制定法律8、道德 文明素养9、金字塔 10、和平共处五项原那么二、选择题（每题2分，共20分）1、D 2、C 3、C 4、C 5、A 6、B7、C8、D 9、C 10、A三、判断题（每题2分，共20分）2、X 3、X4、V5、 V7、X8、V9、V10、 V四、连线题。（共10分）1、东南亚国家联盟世界贸易组织国际奥林匹克委员会联合国五、简答题（4小题，共30分）1、（1）语言可以表达尊重，我们要注意自己的语言，不要恶语伤人。（2）尊重还应落实到行动上，与人交往时，谦虚有礼，平等友善，重视他人意见，关注他人需要。（3）尊重他人还要能够维护他人的自尊心，推己及人，让别人觉得舒服。2、不对。因为科技是一把双刃剑，人们在享受科学技术成果的同时、也遇到许 多新的烦恼。如：电子产品给我们带来方便的同时，也带来了污染环境的电子 垃圾。农药在除虫灭草的同时，也会对土壤、水、农作物造成污染。3、（1）加强保护理念，不在文物古迹上乱涂乱画。（2）不随便攀爬文物古迹、不盲目寻宝盗宝。（3）主动对所见到的有损文物古迹的行为进行力所能及'的劝阻或者举报； 4、我们小学生能做到：宣传保护环境的重要性；从我做起，从小事做起，争当 环保小卫士；发现破坏环境的行为积极举报。