16金色的草地 部编版语文三上 双减同步分层作业设计.docx

三年级（上）语文同步课时分层练第五单元第16课金色的草地（含答案）基础必做篇一、看拼音，写词语。sheng kai( )guan chayou quwan shuadiao yu( )( )he longyi ben zheng jing( )( )yin ren zhu mu（ ） （二、组词。耍（）欠（）钓（ 要（）吹（）钩（ 三、填上合适的词语。）拢（）笼（）（）的花瓣）的草地（）的花瓣四、填写同音字组词。）的草地）的笑脸）的笑脸）叶观（）断靠（）Cha()找Long合()diao （）牌垂（）五、照样子，写句子。例：多么可爱的草地！1 .多么 的蒲公英！2 .多么3 .多么巩固提升篇提升选做题（3选2）、按要求写句子。1 .多么有趣的蒲公英！（仿写感叹句）2 .我把蒲公英的绒毛吹到弟弟的脸上。（改为“被"字句）3 .我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。（用加点的词语 造句）二、按原文填空。1 .原来，蒲公英的花就像我们的（），可以（）、（）。花朵（）时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵（）时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。2 .多么可爱的（）!多么有趣的（）！从那时起，蒲公英成了我们最（ ）的一种花。它和我们一起（），和我们一起（ ）o三、课内阅读。有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回 家的时候，我看见草地是金色的。黄昏的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？ 我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像 我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的； 花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。1.“我”仔细观察草地的原因是（）A.草地上长着许多蒲公英。B. “我”去钓鱼要路过草地。C. “我”发现草地的颜色发生了变化。2 .根据选文内容，完成各空。花的状态 时间草地的颜色3 .你认为“我”是一个怎样的孩子?拓展挑战题一、阅读下面的文章，完成练习。梅梅、兰、菊、竹并称为“国画四君子”。梅的花瓣多为五片，所以梅花 又叫“五福花”。梅花象征着快乐、幸福、长寿、顺利、和平。梅花的美，不 在一朵，而在一群。她盛开时，一团团一簇簇，缀满枝头，给人以温暖的感觉。 深冬初春时赏梅，会有一种热烈的气氛，让人感觉不到天气的冷峭。她那不畏严 寒、傲霜斗雪的精神及清雅高洁的形象，向来为中国人尊崇。人们还把梅花与 挺拔的松树、秀丽的翠竹并称为“岁寒三友”。我国画家历来喜欢画梅，但要 画好并不易，因为“画梅须具梅气骨，人与梅花一样清”。1 .填空。梅、兰、菊、竹并称为“”。梅花又叫“"，象征着快乐、人们把梅花、松树、翠竹并称为“”2 .短文第段的主要意思是什么？请写在下面。3 .为什么说要画好梅花并不容易？（用原文的话回答）二、小练笔。如果要做一个留心观察生活的人，应该做到哪几点?【参考答案】基础必做篇一、看拼音，写词语。盛开 玩耍 钓鱼 观察 合拢一本正经 有趣引人注目二、组词。玩耍哈欠钓鱼合拢只要吹气铁钩笼子三、填上合适的词语。张开绿色可爱合拢金色淘气四、填写同音字组词。查 察茶察拢笼垄拢吊钓掉钓五、照样子，写句子。1.有趣2.淘气3.壮观的景象巩固提升篇提升选做题（3选2） 一、按要求写句子。1 .多么晴朗的天气!2 .蒲公英的绒毛被我吹到弟弟的脸上。3 .我发现草丛里的小蚂蚁们正在往洞穴里运送食物。二、按原文填空。1,手掌 张开合上 张开合拢.草地蒲公英喜爱睡觉起床三、课内阅读。1 .C.张开中午金色合拢早上、黄昏绿色3. “我”是一个喜爱观察周围事物的孩子。拓展挑战题一、阅读下面的文章，完成练习。1 .国画四君子；五福花；幸福；长寿；顺利；和平；岁寒三友2 .梅花的精神和形象为中国人所尊崇。3 .因为“画梅须具梅气骨，人与梅花一样清”。二、小练笔。例如：要有一双发现问题的眼睛，善于思考，仔细认真。