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    水平四(七年级)体育《篮球双手胸前传接球》教案.docx

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    水平四(七年级)体育《篮球双手胸前传接球》教案.docx

    双手胸前传接球教案执教:授课对象:七年级人数:26教材双手胸前传、接球教学 目标1 .使学生理解行进间双手胸前传接球技术动作要领以及传接球在篮球运动中的重要性;2 .掌握双手胸前传接球技术动作,并能灵活运用;3 .培养学生良好的学习情绪和良好的参与意识和团结协作的精神。顺序教学内容教法学法组织形式阶段目标运动负荷练习 时间次 数强度常规 建设V 30课堂常规1 .集合整队。2 .师生问好。3 .宣布任务。1 .体委整队、 检查人数及服 装。2 .向老师问好。3 .明确任务。XXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXX 使学生养成 良好组织纪 律性;0,1低导入 新课 8' 301、原地运球2、原地传接 球3、分组练习 传接球1 .教师讲解游戏 方法:原地运球、 原地传接球2 .分组练习传接 球,成四组,按 圆圈,小组长负 责练习1 .注意听教师 讲解,明确要 求。2 .听从小组长 的安排,积极参 与,认真练习。X X oX XX X oX X为学习活动 作身、心和知 识的准备。6,2X8中主题 学习8,篮球一、双手胸前 传、接球1.双手胸前 传接球难点:传球时 间和准确性1.学习双手胸前 传接球;2、教师讲解示范 说明要求和重难 占.八、93、4、学生分组练 习,教师巡回指 导;5、学生展示,师 生点评分析;1、学生积极参 与活动,大胆评 价(讨论)。2、学生明确练 习方法、要求; 明确重、难点。3、学生积极练 习。4、同学互相帮 助。5、积极参与学 生展示活动并 积极评价A>,斗./)复习、巩固行 进间双手胸 前传、接球技 术,通过加快 练习速度和 改换练习形 式,提图动作 的掌握动作 技术的熟练 性5,56中拓展 提高 22,2 .拓展练习 (分组练习) (1)提高跑 动速度传接 球(2)三人组 合传球接球(3)四人组 合传球接球 3.拓展学习(1) 圆形 传接球练习(2)传接抢 断练习(二人 传接一人抢 断)(3)传切上 篮(分四个小 组,运球上 篮,传切上 修) nTL 71 .教师讲解练习 方法2 .组织学生进行 示范3 .进行巡回辅 导,进行语言激 励4、采用启发式教 学方法,引导学 生思考传接球方 法。5、鼓励学生探究 创新并参与练 习。1 .学生认真听 讲2 .分组进行练 习3 .互相讨论评 价3、敢于展示, 表现自我,展示 风采1 t 门、 .tt tt t提高传接球 的运用能力, 培养学生的 配合意思通过组合练 习,引导学生 更好地掌握 技术动作,提 高传接球的 运用能力,掌 握多种练习 方法ir2高总结 回顾5,1.放松操2.课的结 束:学生讨论 教师小结3 .师生再见1 .语言提示2 .教学评价(1)学生自评、 互评;师生讨论、 分析学练效果(2)提出课余活 动要求与目标(3)指导回收回 器材1 .动作柔和、 协调,富有美感2 .师生共同找 出问题及改进 的措施。3 .学生主动的 承当任务X X oX X放松身心,恢 复平稳的身 体状态。3,6X8低场地 器材篮球26只 求白机1 口 篮球场2片预计 效果平均心率:120130次/分 练习密度:35%40%课后小结本课组织有序,学生练习积极性高。学生根据教师的指导,积极主动的练习,在基本 掌握技术动作的基础上,自主学习,探究创新,掌握了多种练习方法,较好的完成了教 学目标,收到了很好的教学效果。但有少数同学对动作的掌握不够好,有待改进。

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