小学美术我喜欢的鸟说课稿.docx

小学美术我喜欢的鸟说课稿我说课的内容是小学美术义务教育课程标准实脸教材第4 册19课我喜欢的鸟一教材分析本节课属于造型，表现领域，同进又融入了欣赏，评述及设计 应用内容，有利于培养学生的美术综合能力.自然界中的鸟种类 繁多，颜色丰富，姿态各异，通过对鸟的回忆，观察，分析，表现，可 以使学生感受，体验鸟的美感，培养学生热爱大自然的情感，感受 画家的创作能力.二教学目标1 .在回忆，观察，分析与交流中，引导学生感受，体验鸟的美 感，培养学生的观察能力.2 .通过用自己喜欢的方法表现鸟，培养学生的造型能力.3 .在对画家的艺术作品的欣赏过程中，培养学生的欣赏评述 能力.教学重点：鸟的美感及不同种鸟的外形特点.教学难点：如何表现鸟的外形特点.教学方法：讲解示范教具准备：课件，图片，有关鸟的录像，课件，图片等.教学设计：一新课导入：播放鸟的课件，稳定学生情绪，美术与自然学 科综合,培养学生的观察，审美能力，丰富鸟的知识.二探索新知：欣赏自然界中鸟的图片，感受鸟的美感，了解 鸟的共性，个性特点，通过观察总结鸟的基本结构，引导学生分析 不同种鸟的外形特点，说出如何抓住鸟的特点来表现鸟的美感， 培养学生的探究能力.三巩固创新：学生自由发表，介绍自己喜欢的鸟，说明其外 形特点，教师范画演示如何画出鸟的特点，布置研究作业，集体完 成一幅百鸟园的作品，训练学生的合作意识和造型能力.四 课后拓展：让学生课后试着用纸造型的方法表现自己喜 欢的鸟，培养学生自主学习的能力.