幼儿园预防麻风病安全教案.docx

幼儿园预防麻风病平安教案活动目标1、了解流行性麻风病的相关知识。2、能说出并掌握预防麻风病的方法。3、增强自身预防疾病的意识。活动准备1、教学挂图和幼儿用书。2、每组一张4开白纸，一盒水彩笔。活动过程1、活动导入：观看教学挂图。教师出示挂图，并提问：小朋友，请你们看一看，图上画的是什 么地方？图上的小朋友在干什么？他们怎么了？（幼儿观察并描述）2、活动展开：讨论什么是麻风病，常见麻风病有哪些。（1）教师出示挂图，请幼儿按顺序观察图片，教师提问。教师：医院里那么多小朋友一起打点滴，因为他们得了麻风病。 你们知道什么是麻风病吗？常见的麻风病有哪些？（幼儿讨论并回 答）(2)教师小结：麻风病是日常生活中最常见的疾病之一，它能 通过呼吸、身体接触等方式传播病菌。如果有小朋友或者小动物得病, 就有可能会传染给其他人，所以叫做麻风病。小朋友容易得的麻风病 有流行性感冒、水痘、腮腺炎、红眼病等。3、活动展开：阅读幼儿用书，讨论预防传染疾病的方法。(1)教师：虽然麻风病很容易传播，但是，如果能养成良好的 卫生习惯，就能很好地预防麻风病。请翻开书的第17页，说一说图 中的小朋友在做什么。(2)幼儿自由回答。(3)教师：小朋友，除了书上面的几种预防麻风病的方法，你 还知道预防麻风病的其他方法吗？(幼儿讨论并回答)4、活动总结：预防麻风病的方法。教师：多吃蔬菜水果，可以提高身体抵抗疾病的能力；勤洗手可 以消除病菌；保证充足的睡眠；可以增强免疫力；接种流感疫苗可以 预防流感；打喷嚏时要用手或手帕遮起来，防止对着他人打喷嚏；在 麻风病的多发季节防止去人多的地方；情况严重时需要戴口罩。5、活动延伸：记录预防麻风病的方法。(1)教师：现在请小朋友把刚才我们讨论的内容，用图或图夹文的方法记录下来，每组呈现34种方法。（2）幼儿绘画，教师巡回指导。（3）集体提供记录结果，教师将各组的记录展示在黑板上，相 同的选取画得较好的粘贴。