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    大班下学期安全教育不去这里玩教案反思.docx

    • 资源ID:60558250       资源大小:11.34KB        全文页数:3页
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    大班下学期安全教育不去这里玩教案反思.docx

    这是大班下学期平安教育不去这里玩教案反思,是优秀的大班平安 教案,供。活动目标1、知道哪些地方存在危险,不能去玩耍。2、能说出不 易玩耍的地方存在什么样的平安隐患。3、增强平安意识,克制自己的 好奇心,不去危险的地方玩耍。4.帮助幼儿初步建立自我防范和自我 保护的意识。5.培养幼儿对事物的判断能力。活动准备1、教学挂图和幼儿用书。2、一张对开大白纸(固定在 黑板上)和一盒水彩笔。活动过程1、活动导入:谈话活动。(1) 教师:假期的时候,小朋友可以到很多地方玩。但是,生活中有很多地 方十分危险,是小朋友不能去玩耍的。你知道哪些地方存在危险,不能 去玩耍吗? (2)幼儿自由发言并讨论,教师在黑板上的大白纸上用图 夹文方式记录大家都同意的几点。(3)教师小结幼儿所讲的内容。 教师:刚才小朋友们说出了很多不适合玩耍的地方,还有哪些她方不能 去玩耍呢?让我们一起来看一看。2、活动展开:观看教学挂图。(1) 教师出示教学挂图,引导幼儿理解第一幅图的内容,即建筑工地危险, 不能去玩耍。教师:小倒霉去哪里了?发生了什么事?为什么不能 到建筑工地玩儿呢?幼儿观察描述并回答下列问题。教师小结:建筑 工地上都是沙子、水泥、钢筋、石子等建筑材料,不小心会被撞伤、砸 伤。各种运输车辆出入工地,不小心也会被撞伤。建筑工地经常有高空 吊物,滚落的材料会砸伤人。新建的建筑物未安装楼梯、门、窗等,如 果进入其中可能会发生从高处跌落的危险。因此,建筑工地非常危险, 不能去玩耍。(2)教师引导幼儿理解第二幅图的内容,即停车场危险, 不能去玩耍。教师:小倒霉又到哪里玩了?发生了什么事?停车场 有什么危险?为什么不能去那里玩儿?幼儿观察描述,讨论后回答。教师小结:停车场里随时都有 汽车驶进驶出,小朋友去那里玩儿很容易被车撞伤,而且停车场里汽车 很多,驶进驶出时都会排放废气,里面含有铅,会引起小朋友铅中毒, 影响身体健康和智力开展,因此不可以去玩耍。(3)教师引导幼儿理 解第三幅图的内容,即仓库危险,不能去玩耍。教师:小倒霉到哪 里玩儿了,发生了什么危险?仓库里有什么危险?为什么不能去那里玩 儿?幼儿观察描述,讨论后回答。教师小结:仓库里会堆放很多 的货物、箱子。如果堆放得不牢固,或者堆放得比拟高,容易滑落,小朋友可能会被砸伤。还有些仓库可能堆放了危险物品,比方有毒的化工 材料,会释放出毒气,导致人过敏或生病。因此,不能去仓库玩耍。(4) 教师引导幼儿理解第四幅图的内容,即废弃的场所危险,不能去玩耍。 教师:小倒霉最后到哪里玩儿了?发生了什么?这里有什么危险?为 什么不能去玩儿?幼儿观察描述并回答下列问题。教师小结:废弃的 矿洞里,有很多滑落堆积的小石块,会掉落砸伤人,还有可能会有很深 的积水,很危险。被废弃不用的厂房、煤窑也有很多危险,比方建筑物 不牢固会发生坍塌,人会被掩埋在里面,非常危险。所以,被废弃的场 所千万不可以去玩耍。(5)请幼儿整体阅读幼儿用书第2223页内 容,引导幼儿克制好奇心,不去危险地方玩耍。教师小结补充:除了以上的地方存在危险、不能去玩耍以外,还有很多地点很危险,不 能去玩儿,比方山洞、地洞、神秘地道等。去那里可能会被卡住,还可 能遇到蛇等危险动物,或者有很深的积水。小朋友不能因为好奇盲目进 入,不然会发生危险。 3、活动总结:综合前面幼儿讨论的考前须知 和幼儿用书的考前须知。(1)教师:刚才我们了解了书上所讲的一些存在危险不能去玩耍的地方,他们是建筑工地、停车场、仓库和废 弃的场所。我们再来看看一开始大家讨论的,把没有的内容补充上去吧。(2)引导幼儿对照一开始讨论的内容,将缺少的内容补充到黑板上的 白纸上,形成的平安规那么图可用于区角张贴。4、活动延伸:表演小倒 霉的故事。教师引导幼儿根据幼儿用书内容进行创编,并分组讲述和表演。教学反思:通过各种学习形式将幼儿已有的平安知识经验扩展丰富,对幼儿进 行平安教育,增强了幼儿的自我保护意识,提高了幼儿应对平安事件的 能力。通过真实的案例,我向幼儿进行生动形象的讲述,幼儿精力集中, 记忆深刻,发言积极踊跃。课件、图片的运用,吸引孩子的注意力,对 幼儿进行了深刻的教育。用孩子喜欢的情景表演,选择孩子身边熟悉的 生活情景为题材,让幼儿进行热烈的讨论,取得很好的效果。大班平安活动教案:交通标志教案:大班平安活动交通标志教 案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,培养合作意识和 竞争意识,培养幼儿遵守交通规那么的习惯,提高自我保护意识,适合幼 儿园老师们上大班平安活动课,交通标志教案吧。大班平安活动教案:平安上下楼梯教案:大班平安活动平安上 下楼梯教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,初步树 立幼儿生活中的平安意识,并养成上下楼梯靠右行走,不追逐打闹,照 顾前后的良好平安习惯,适合幼儿园老师们上大班平安活动课,平安上 下楼梯教案吧。大班平安活动教案:生活中的平安教案:大班平安活动生活中 的平安教案主要包含了活动目标,活动准备,教师的指导与注意点,效 果分析等内容,初步知道自己生活、活动中容易发生危险的事情,能迁 移已有经验,掌握防止自己受到伤害的方法,适合幼儿园老师们上大班 平安活动课,生活中的平安教案吧。

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