六年级《道德与法治》下册期末考试卷及答案【最新】.docx
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六年级《道德与法治》下册期末考试卷及答案【最新】.docx
六年级道德与法治下册期末考试卷及答案【最新】(时间:60分钟,总分100分) 班级: 姓名: 分数:一、填空题(共20分)1、我国宪法规定:中华人民共和国公民在法律面前一律 O国家尊重和保障 O中华人民共和国公民的 不受侵犯。2、在交相辉映的早期文明中,只有 一直延续至今,未曾中断,这是中华民族 的重要源泉。3、尊重他人不单表现在 上,更应该落实在 o4、见证着劳动人民的聪明才智,展现着早期人类文明的辉煌历史。5、人类居住的地球,约71%的面积被 覆盖。6、在人类防御自然灾害的过程中,也是约束人的行为、减少自然灾害危 害的重要手段。7、掌握反思的,可以让我们更好地进行。8、人类居住的地球,约 的面积被海洋覆盖。陆地仅占地球外表积的,但却是人类生息繁衍的地方。9、尊重他人是一项基本的,也是一个人 的表达。10、要实现科学梦,需要更多的人普及、弘扬、传播 o二、选择题(每题2分,共20分)1、没有诱发和加重自然灾害的行为是()。A.森林被破坏,无法涵养水源,造成洪涝灾害B.合理规划,植树造林,会造成土地沙漠化C.乱砍滥伐,开垦荒地D.保护耕地,退耕还林2、大课间的时候,小辉的好朋友小鹏把教室的玻璃打破了,你希望小辉会怎么 做()。A.实话实说,告诉老师 B.当做没看见C.告诉老师是小丽打破的3、2010年8月7日,()发生特大泥石流灾害,造成很多人员伤亡。A.广西B.贵州C.甘肃D.四川4、“一个人的快乐,不是因为他拥有的多而是因为他计较的少。”这句话告诉B.放眼世界,志存高远D.明辨是非,为人正直)OB.环境保护法D.水污染防治法我们,与人交往要()A.自尊自信,自立自强C.宽容待人,与人为善5、我国环境保护的基本法律是(A.宪法C. 土地管理法6、第三次工业革命把人类带入了什么时代()。A.蒸汽机时代B.电气化时代C.信息化时代D.智能化时代7、以下发电方式与其他三项不同的是()。A.太阳能发电 B.海浪发电C.燃烧化石燃料发电D.风能发电8、在辽阔的内蒙古大草原上,牧民居住在()里。A.用牛粪、泥土建造的“牛粪屋B.既通风又防潮的干栏式房屋里C.搭建和拆卸方面的蒙古包里9、胡夫金字塔在建造过程中采用的最简单的工具不包括()。A.坡道B.滚筒C.杠杆D.吊车10、以下哪项是古巴比伦文明的象征()。A.甲骨文B.楔形文字C.象形文字三、判断题(每题2分,共20分)1、人类文明成就辉煌,不同文明之间是孤立存在的。()2、近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,地球越来越不堪重负。( )3、文化差异可以消除。()4、对于违法犯罪的事情,我们也要宽容以待。()5、生命只有一次。无论遇到多大的困难,我们都要学会勇敢地面对。( ) 6、社区开始选人大代表了,妈妈说王阿姨是她的好朋友,就选她。(7、人类可以离开地球而生存,但地球不能没有人类。()8、当今世界科技得到了迅速的开展,一些古代文明遗迹可以扫描进电脑,就不需要保护实物了。()9、豁达宽容、与人为善能使人身心健康,是健康的“维生素”。()10、反思可能会带来一些情绪波动,不过这不是没有意义的。()四、连线题。(共10分)1、请把以下国际组织的标识图片与其名称连在一起。东南亚国家联盟世界贸易组织S0。子国际奥林匹克委员会五、简答题(4小题,共30分)1、中华民族历来爱好和平,列举当代中国为维护世界和平作出了哪些贡献?2、我们应该怎么化解由于文化差异引起的尴尬、矛盾或者冲突?3、怎样做到尊重他人?、你从众多国家创造的灿烂文明中感受到了什么?参考答案一、填空题(共20分)1、平等 人权人格尊严2、中华文明文化自信3、话语 行动4、文化遗产5、海洋6、法律7、时机 反思8、 71%29%9、道德要求文明素养10、科学知识 科学精神 科学思想二、选择题(每题2分,共20分)1、D2、A3、C4、C5、B6、C7、C8、C9、D10、B三、判断题(每题2分,共20分)1、X2、V3、X4、X5、 V6、X7、X8、X9、V10、 V四、连线题。(共10分)1、1、东南亚国家联盟世界贸易组织国际奥林匹克委员会联合国五、简答题(4小题,共30分)1、略2、我们首先要了解差异,学会尊重差异。其次要求同存异,和平共处。3、(1)语言可以表达尊重,我们要注意自己的语言,不要恶语伤人。(2)尊重还应落实到行动上,与人交往时,谦虚有礼,平等友善,重视他人意见,关注他人需要。(3)尊重他人还要能够维护他人的自尊心,推己及人,让别人觉得舒服。4、人类古代文明成就辉煌,不同文明之间不是孤立存在的,而是相互学习和借 鉴的。古代文明的遗迹是我们了解过去的重要途径,也是人类共同的精神、文 化财富,需要我们去珍惜、领悟和传承。在交相辉映的早期文明中,只有中华 文明一直延续至今,未曾中断,这是中华民族文化自信的重要源泉。