部编二年级语文下册1-古诗二首预习单考试.docx
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部编二年级语文下册1-古诗二首预习单考试.docx
部编二年级语文下册课文预习单1古诗二首第一步:朗读古诗,识记作者(这两首诗的作者分别是、)第二步:再读古诗,标画字词(听范读,朗读,圈出生字,画出新词)第三步:查字典,认生字(查字典,学习课后“生字表”中的生字)第四步:学习“会写字”生字音序音节部首结构组词诗村星碧妆绿丝男第五步:理解内容(带着本课“核心问题” “串珠问题”“导思”读 古诗)1 .咏柳的作者是,诗人用独特的手法描写了, 歌颂和赞美了春天的创造力。2 .村居的作者是,诗人描写了早春二月,儿童们兴致 勃勃地 的情景,勾画出一幅生机勃勃的“图”。第六步:我的疑问: