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    2022年领导讲话稿之毕业班教师会讲话稿 .docx

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    2022年领导讲话稿之毕业班教师会讲话稿 .docx

    精品_精品资料_毕业班老师会讲话稿【篇一:毕业班老师会发言稿】毕业班老师会发言稿主持今日我们集合在一起,共同争论探讨本届毕业班工作,目的就是要在抓毕业班工作方面形成共识,在抓好毕业班工作方面形成合力, 从而提高毕业班的训练教学质量.总结发言听了大家刚刚的发言,大家剧烈的责任心让我深深感动;我校对毕业班工作高度重视,语、数、英三科的科组长都在毕业班, 在座的各位基本上都是学校各科的骨干老师,这既是大家才能的表 达,也反映出学校对各位的信任.第一,我对本届毕业班和情形进行简洁的分析,以便我们能依据毕业班的情形准时调整训练教学方法,制定落实训练教学补救措施, 促进教学质量提高.12022-2022 学年度下期期末监测情形:见表通过比较分析,可以看出:我们学校各科的平均分虽比同类学校高一些,但通过比照优生率和差生率,我们可以看出我们的优生率较低和差生率过高.我们在培育优生和转化差生方面做得不够好,影响了我们学校毕业班教学质量的提高.因此,如何做好培优转差工作,对于提高教学质量,意义重大.2同学学习方法不够正确,学习态度不够端正,纪律性、自觉性 不强,良好的学习风气仍未形成.1通过前阶段的教学,我们发觉同学不懂得怎么去学习,不知道怎样去懂得和识记重要的学问内容,可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_甚至有部分同学抄袭他人作业,应对老师检查.这就要求我们要转变教学方法,提出更合理的要求.在教学中要因人而异,实行不同的方法,留意对同学的学习方法指导,将更有利于教学质量提高.2学习态度不够端正,纪律性、自觉性不强,未形成良好的学习风气.这就要求我们的班主任老师要加强班级治理,给同学做耐心细致的思想工作,提高同学熟识.同时我们作为一名科任老师,不仅要重视学科教学,也要重视对同学的治理,把同学的留意力集中到我们的教学活动中来,养成良好的学习习惯,形成良好学风.其次,我们谈一谈抓好本届毕业班的方法和措施.教学处将从这几方面着手,加强对毕业班训练教学治理:1、抓好训练教学常规治理,重点检查毕业班教学“六仔细 ”.本期我们毕业班教学 “六仔细 ”由教学处和各科组检查,将存在的问题记入检查表,严峻违反学校规定,不准时做出订正的,要通报批判.2、抓好单元检测和分析.要仔细组织单元检测,做好成果的收集和统计,重点查看检测的平均分、优生率、差生率等情形.上交教学处,以便学校准时明白毕业班教学情形,不准将同学进行排队,检测仅供学校教学分析参考.3、组织同学进行学习方法的沟通.我们以年级为单位进行一次学习方法沟通,各班选一名学习成果优秀,学习方法科学合理的同学代表发言,请班级的学科老师要对该科发言的同学进行学习方法的指导,修改发言稿,要把学习方法写得更具体具体,起到能指导、带动大家进行学习的作用.4、坚持抓好课堂考勤,向课堂要质量.我们学校坚持每节课考勤制度,实行师生双向考勤和双向评判制度,杜绝缺课现象的发生.对调课不落实,迟到早退旷课等违反规定的肯定进行庄重处理.5、要求老师明白同学学习情形,制定落实帮扶方案,完成帮扶任务.我们将对毕业班同学实行一次摸底检测,把握班级同学学习情形和可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_部分同学显现 “偏科 ”现象.依据具体情形制定帮扶方案,要求每个老师帮忙几名同学,关怀爱护他们,帮忙辅导他们,增强他们的自尊心和自信心,培育他们的学习爱好,让他们走出困境.6、坚持搞好问卷调查.本期我们要对毕业班进行一次问卷调查,明白班级治理、老师教学等方面的情形,准时开展交换看法,改良我们治理和教学等方面的不足,让同学及其家长中意.期望大家能够在紧急的压力面前,既努力工作,又能欢乐生活,善于协作,善于沟通,善于调适心态,共同努力,力争使今年的毕业班成果有一个历史性的突破;我认为:毕业班质量的四个 “重要 * ”和四个 “一流 ”毕业质量是学校办学质量的重要指标.是检验老师教学成果的重要指标.是反映同学阶段 *学习的重要里程碑.是表达学校治理水平的重要窗口.补缺补差敬业贡献精神要一流.自觉遵守校纪校规要一流.学科之间团结协作相互支持要一流.家长社会对老师中意度要一流.那么要做到以上所述的要求,我认为要做好以下几个方面: 一、既要有忧虑意识,又要有必胜的信心.我听倪秀兰老师讲,说这一届同学不及上一届同学,这确定是有些客观的,而且其它几位老师也这样认为,这虽然有些忧虑意识,但我们不能失去信心,说不定别的乡村学校可能和我们差不多,说不定仍没有我们硬,我说这话的意思不是自我抚慰而是我们大家要有信心.二、既要有决心,又要有方法.1. 抓实课内外训练,确保常 “清”.平常作业、单元测试2. 坚持提优补差,个别辅导.确保合格率,提高优秀率.3. 紧密家校联系,充分挖掘资源.家校路路通、个别谈话,形成家校合力,共同训练.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_三、既要重视学问传授,又要重视爱好、才能、习惯的培育.学习习惯培育. “训练是帮忙人养成良好的习惯”.“习惯打算人的命运”.习作才能、数学解决生活中问题、英语会话才能四、既要关注学科成果,又要关怀同学心理健康.一是严抓班级纪律,着重从思想上训练同学.思想的好坏是提高成果的前提,没有一个好的班级集体,良好的学习氛围,谈成果就会成为一句空话.对毕业班 的治理要从严、从细,要刚柔结合,齐抓共管.二是狠抓教学质量, 留意课堂,严格考试,激发同学学习爱好,重在补差,让孩子们一 个不能丢,由于治理好差生才是一个老师的最大才能,才能显现出 这个老师的真正水平.并且只有把差生抓在手上,才能大面积的提 高训练教学质量,假如不问差生的事,几个差生会影响一大片,一个班级,甚至是一个学校.所以对差生不能放松要求,要“严打严管”,付出真爱.三是各科教学要形成合力,分清主次,合理按排时间,合理使用时间.四是同科老师在训练教学过程中要留意沟通, 相互取长补短,要做到资源的共享.五是要留意对同学的勉励措施, 不断激发同学勇往直前,不甘落后的精神,要在奖优罚劣上作文章, 要夸奖先进,鞭策后进.让全体毕业班的同学能形成一个你追我赶, 生怕落后的局面.五、这个第五点了,我要讲一讲我们的贡献精神.说实在的,老师这个职业就是一碗良心饭,可以说几乎没有一个老师不期望自己的同学出类拔萃的,不光是我们六年级,我看其它年级的老师也是很辛苦的,要知道,大家有所不同只是我们的分工不同.服务的对象不同.就和昨天史艳萍讲一样,只要朱校星期一开完会,就又知道这个星期不得息了.那么你们说怎么办,既然你挑选你就必需去付出,而且有很多的付出与回报是不成比例的,那我们就只有知足常乐、问心无愧了和忆苦思甜吧;可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_六、要求老师与老师、老师与学校领导之间加强联系与沟通.离最终决战仍有四十天时间实际天数没有.在此期间确定会遇到这样那样的问题与困难,请你们准时反馈给我们,我们尽量统筹支配好.特殊是老师与老师之间,我们要有一个统一的思想,那就是我们六年级是捆绑在一起的,是个整体,要有个“一荣俱荣,一损俱损 ”的思想,决不要单打独斗、孤军奋战.只有大家团结一样,才是战无不胜的法宝.我要讲的就这么多了,最终我勉励大家喊出口号:苦战四十天,再创新业绩.我的讲话完了,不到之处请谅解.【篇二:毕业班老师发动会讲话稿】毕业班老师发动会讲话稿佚名 文章来源: web 点击数:1856 更新时间:2022-4-20 22:12:23我们要坚决信心,克服困难,抓住机遇,坚持“抓实效、提质量、重整体、创辉煌 ”的复习指导思想,培育尖子生、转化临界同学,确保毕业率、重高人数、中职人数等中考攻坚目标的完成,提高教学复习的针对性和实效性. 一、达成共识、凝心聚力1需要统一的几个问题德阳中学建校十年备受社会关注,家长信任,关键是什么?2目前面临的几个困难:上级政策和媒体的一刀切.复习时间紧. 临界同学的转化.体考的人为因素等.二要杜绝总复习教学不良现象.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_作为一线老师,应当增强教学的规划意识.中学三年的教学,也需要进行整体规划.总复习教学的不良现象,大致有以下三种:1无心复习.没有真正的专心复习.复习前,没有制订复习方案, 脚踩西瓜皮,复习到哪里算哪里.复习中,没有仔细备好复习课,不写复习课教案.复习后,没有实行必要的检查反馈措施.对复习教学,无的放失.对同学复习情形,心中很多.2无序复习.也就是复习不得法,没有循序渐进的复习.复习前, 因循守旧,沿袭过去的做法,过早的终止初三下册课程,破坏了正常的教学秩序.复习中,搞 “题海战术 ”,盲目的使用复习材料,被 材料牵着鼻子走,做了一套又一套.死板的使用教学方式,形成“做题 讲评 再做题 再讲评 ”的机械化模式等.复习后,没有设计好稳固性、拓展性的作业,仍旧是布置下一节课要讲评的“做题 ”作业.对复习教学,束手无策.对同学复习方法,指导不力.3无效复习.也就是没什么复习成效.主要有两种表现:一种是“打成疲惫仗 ”.复习教学的确很辛苦,教得辛苦,学得也累.这就需要老师留意在教学中劳逸调剂,张弛结合.巧教巧学,形式多样 的课型和教学方式相互协作.假如一味的疲惫,过度的疲惫,势必造成事倍功半,甚至劳而无功、劳而厌学的成效;另一种是“搅成一锅粥 ”.复习教学是面对全体同学、面对全部内容、在有限的时间里进行全方位的复习,特殊讲究简明性和系统性,特殊关注才能的形成和进展.假如对所教学过的内容不加以梳理,对同学的才能不加以培育,势必造成教得昏然、学得茫然的结果;专心支配四轮复习,节节有措施,环环抓实效,细心组织四轮复习.第一轮基础复习,即摸清学科内容的脉络,开展基础学问的系统复习.其次轮专题复习,即针对热点,抓住弱点,破解难点,进行学问的专题复习.第三轮模拟实战,即模拟练习,实战演练,考前热可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_身.第四轮回来教材,即强化记忆,反思回味,扫清盲点,调整心态,做好最终冲刺预备.也就是说,中考复习的路子采纳四轮复习法.各学科老师要结合班情、教情、学情,按逆时倒推的次序仔细争论,周密支配四轮复习.这里我要说明的是,以上各个阶段不是孤立的一部分,而是相互联系,相互补充的.老师们要从复习备考“大战略 ”的范畴着眼,几阶段相互融合,不断调整策略,使整个中考“战争 ”工作出现螺旋式循环往复上升的状态,直至取得最正确结果.四、初三的工作要求要实现目标,我们必需到达以下要求.1、在熟识和方法上,全部初三老师,都要在思想上高度熟识和仔细对待自己的工作,要和家长多多联系,沟通孩子的学习情形,对每一个同学,都要怀着高度的爱与责任,帮忙他们高效而欢乐的度过初三这关键的时期.要树立良好的情感意识.训练的前提是明白, 明白的前提是敬重,敬重的前提是师爱,良好的师生关系是我们教学胜利的必备条件.喜爱、敬重同学和孜孜不倦的教导同学,是我们职业素养的中心内容,也是提高教学效率的重要手段.所以我们的班主任和科任老师要随时明白同学的生活和学习状况,真心实意去帮忙同学克服困难,对待后进生,更不能嫌弃或弃之不理,否就后进生的面会越来越大.另外要善于抓尖子同学的培育工作,有目的、有方案的培育同学的自学才能,课堂上要营造宽松和谐的民主氛围,提高同学学习的爱好,努力提升学校的整体办学水平.现在初三同学存在两极分化严峻,我们必需要做好同学思想工作,抓学困生的提高和抓优秀生的培育.一是要留意初三年级教学质量的跟踪治理,通过每一次检测要准时进行质量分析,准时诊断,准时反思,准时争论制定解决方案,二是要加强同学的德育工作,促使同学养成良好的行为习惯.班主任要常常到教室转转、走走,深化明白同学,找同学谈心,要争论同学,准时发觉同学的思想状态.任课老师要常常可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_与同学交心,耐心细致的做思想工作.老师的工作就是不断的改造一个个同学.2、在专业学问上,我们要留意 “点、线、面 ”的有机结合.点,是每个学问点,要留意抓好落实.线,是学问点与学问点之间的联系,要抓好如何贯穿的问题.面,是整个学问网络,要抓好如何连的问题.初三全部科目,要做到:点到位、线相穿、面相连.每个人在上课时,都要想到,本课的学问,要为以后的学问传授做预备、打铺垫.要做好这一点,必需特别熟识教材.老师熟识教材,才能在课堂上具备充分的自信,并能对同学产生良好的影响.我们要搞好日常教学:初三的教学时间紧任务重,因此我们必需向每一节课要质量,必需坚持以提高课堂教学效益为中心,必需做到 “四个优化 ”即“优化教学目标、优化课堂结构、优化教学方法、优化教学手段 ”.只有这样我们才能提高单位时间的教学成效.我们要搞好几个组的活动: 1充分发挥备课组的学科教学功能,切实提高备课组活动的实效, 2加强以班主任为核心的班级任课组的作用: 班级授课是我们全面开展教学活动的主要形式,是我们开展教学的基本单位,因此强化班级任课组的作用对提高整个班级的成果是特别必要的,班级任课组中各学科之间协作是否和谐,各科老师是否精诚团结、齐心协力,直接关系到整个班级的成败.我们必需要具有团队精神,一个音符无法表达出美丽的旋律,一种颜色难以描画出多彩的画卷.经济全球化与文化多元化已经带给人们一个合作共荣的时代,对老师团队来讲,更需要加强合作,凝铸力气,变个人优势为团体优势.在这方面,优秀老师要有开放的胸襟,年轻老师要有虚心的态度.常常争论,合作共进.一是发挥备课小组作用,抓好备课关.发挥老师主观能动作用,抓好上课关.结合同学实际,重视方法争论,抓好同学学法指导关, 二是学校治理要从常规抓起,要准时反馈同学对老师的教学要求. 要突出对教学常规的检查.三是要坚持不懈的做好培优辅差工作.抓差生,做好差生转化工作,实行低起点、小步伐,勉励他们战胜可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习上的困难,指导他们改良学习方法.抓优生,加大训练,引导 他们自学,解答他们的疑难问题,让他们向高层次进展,抓临界生: 一类是临界合格生,另一类是临界优生,这两类同学要集中精力抓 好,对他们要因材施教,要 “四优先 ”:课堂提问优先,作业批改优先,课外辅导优生,家庭拜访优先.“五跟踪 ”思想跟踪,课堂跟踪,作业跟踪,测试跟踪,学法跟踪.通过努力,使大部分临界生在中考中起得长足进步.四是留意捕获中考信息,明白把握中考动态,争论大纲、考试说明,有效提高课堂效率,努力在课堂上渗透中考信息.五是保证时间:适当时候增加一节晚自习,教导处要科学合理安排各学科占用时间.3、在心理辅导上,我们要多对同学确定和勉励,绝不行由于同学现在成果差,就对他说他不行,肯定要勉励他,要发自内心的、真诚的告知他是完全有期望赶上来的.一个人的潜力是任何人都无法估量的,同学受到我们的勉励,经过努力,就能够获得自信、取得胜利.最终,我送给大家三个词 - “目标 ”、“信念 ”和“超越 ”.一、 “目标 ”“目标 ”能成就美好的理想有这样一个原理:压力有多大,弹力就有多大;同样,在剧烈的责任感、使命感以及来自于外界各方压力的推动下,我们假如树立并锁定目标,然后像雪域高原的雄鹰一样英勇的去追逐心中的太阳, 我坚信肯定能够取得优异的成果,我们的目标就肯定能够实现.二、 “信念 ”“信念 ”能书写辉煌的篇章拿破仑说过这样一句话: “在我的字典里没有 . 不行能 . 这三个字. ” 这是强者的风范,是自信而不自负、骄傲而不自大的风范.真正的强者在于他能自强不息,身处逆境而不变,对设定的目标锲而不舍、孜孜以求.我想,优异的成果也需要我们执著的坚持,需要我们无 数次跨过后的勇往直前;可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_大家肯定都听说过 “套中人 ”的故事,在现实生活中,这个“套子 ”不是别人,正是我们自己.因此,在这关键的时期,我们要和同学们一起学会英勇的挑战自我,学会大胆的超越自己.由于赢得了自己, 也就赢得了一切;我们不要由于过去一时的落后而看不到胜利的曙 光,也不要由于阶段性成果而看不清庄重的形势,只有不满意于现 状,义无反顾的挑选前方,才能到达令人仰慕的峰巅;美国课程专家威廉姆多尔有一句名言:“将来不是我们要去的的方, 而是一个我们要制造的的方,通向它的道路不是人找到的,而是人走出来的.走出这条路的过程,既转变着走出道路的人,又转变着目的的本身. ”毕业班的工作千头万绪,每一件细小的事情都要我们专心去做好, 我们肯定要落实环节、留意细节,步步为营,强力推动.期望大家能够在紧急的压力面前,既努力工作,又能欢乐生活,善于协作, 善于沟通,善于调适心态,让我们携起手来,共同努力,明年肯定又是胜利年、丰收年、辉煌年;【篇三: 2022 年春毕业班老师会讲话稿】2022 年春季毕业班老师会上的讲话全体毕业班科任老师:毕业班工作是学校整体教学水平的集中表达,是学校工作的重中之重,在开学的其次个星期就召开毕业班老师会,可见学校对毕业班工作的重视.老师们, 2022年中考的号角已经吹响.中考的脚步离我们越来越近.今日是 3 月 9 号,离 2022 届中考仅有 99 天,时间紧迫、任务繁重, 期望通过今日的会议,老师们能够认清形势,统一思想,提高熟识,明确目标,强化措施,鼓足干劲,增强信心,决胜2022 年中考.一、整体情形分析可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_五里堆中学连续四年夺得了 “中考质量特殊优秀奖 ”,这在宁乡县 69所中学应当是绝无仅有的,这样的荣誉的确令我们感到骄傲,现在五里堆中学的课改品牌和质量品牌真的已经名声在外.因此连续几届中考的辉煌以及课改的光环给我们带来无形的压力.本届初三同学现在 107 人, 1201 班的何红、周竟、何希, 1202班蔡胜文四面对今年中考我们布满信心:优生多,潜能少,更重要的是我们拥有一支精诚团结、务实敬业布满战争力的老师团队.二、重申目标1. 学校中考综合排名进入全县前五名.2初三全科合格率为 100% , 初二生物、的理合格率进入全县前10 ,初二初三优秀率、平均分均进入全县前 10 名.每班 3 人,重点高中30 人每班 10 人,职业中专24 人每班 8 人艺体特长生 19 人音乐: 7 人,体育: 7 人,美术: 5人.数理化竞赛市级一等奖每科2 人.各班级要制订出各班级的目标,把目标落实到老师和同学个人身上, 各学科要有学科目标,老师个人、同学个人也要有自己的奋斗目标, 这样使总目标与分目标形成一个目标锁链,环环相套,融为一体.三、工作措施一加强协作,发挥集体效应.团结可以战胜一切困难,毕业班科任老师,要团结一心,发挥集体 聪明,听从教导处的统一支配.我们全部毕业班科任老师是一个大 的捆绑,因此要坚固树立: “三个班都要好,门门学科都要好,个个同学都要好 ”的思想. “一荣俱荣,一损俱损 ”,绝不能单打独斗、孤军奋战.确定不能存在明争暗斗,确定不能自以为是,自搞一套.一是要加强班级之间的合作.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_三位班主任老师要常常沟通班级治理方法,相互借鉴,相互提高.比方班上一些麻烦的问题,可以问问其他班主任或体会丰富的老师, 怎么处理等,班级一些好的治理方法向其他举荐举荐.二是要加强班级内各学科间的合作.班主任牵头,要做好班级学科间的平稳与和谐工作,确保各学科齐头并进,均衡进展.各科任老师严格依据教导处各时间段的支配,不争同学、不抢课.不因自己学科而影响了其他学科.二是要加强学科内的合作.语文、数学、外语、物理四门学科,特殊是语文和数学科均有3 位老师任教,这就要求我们必需加强合作,统一思想,甚至统一进度,共商计策.二班主任老师要掌好班级的舵初三虽然很多时间段都分到了各个科任老师,但班主任老师真刚要带好最终一期不简洁.我认为初三班主任最核心的工作是掌好班级的舵,如何让班级航船开足马力沿正确轨道驶向胜利的此岸.因此摆正班主任面前最重要的两件事情:正确方向、开足马力.班主任要利用好早评会,做好正确的舆论导向,为班上营造一个积极、健康、向上的班级氛围,班主任老师要克服困难每天多巡察班级,随时明白同学的动态准时为班上同学排忧解难,准时进行心理疏导,要让本班师生出现出最好的精神面貌.近几天,班主任老师要在班级营造好中考氛围,在黑板上设置中考倒计时牌,随时提示同学.开好班级誓师会,明确班级整体奋斗目标,每个同学要有具体的学科奋斗目标.三各科任老师要有肯定的策略可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_有部分科任老师在自己所教学科已经有了丰富的体会,形成了自己的特色.教导处总的要求“白猫黑猫抓到老鼠就是好猫”.没有别的, 就是要 “出成果 ”,中考成果是最好的说服力.精神层面的1. 让同学信任你,信服你有时候吹点牛皮很有效让同学按你的套路进行复习.2. 多勉励每一个同学,让同学树立有“进步就是成果 ”、“进步就是100 分”、“进步就可以毕业 ”的观念,让他们人人都有信心.技术层面的1. 仔细钻研中考试卷题型,让自己快速成为内行.中考试卷一共有多少个题目,挑选题多少,填空题多少.各题型分值如何分布.历年来必考内容有哪些,哪些内容今年可能不考等等.哪些同学哪些题目必需得分,哪些同学哪些题目应当拿多少分等等.拿语文来说,比方以前基础学问部分有四个挑选题,答案abcd各有一个正确选项.比方小作文运用比如修辞,有万能公式:泪水像断了线的珠子留下来.小作文要运专心理描写,一开头来两个字: 我想:告知阅卷老师这硬是心理描写.每个学科都有自己争论的必要性和侧重点.2. 把握好每一个 45 分钟.课堂尽量做到放松有度、讲练结合.初三部分老师课堂仍旧存在“一言堂 ”,同学精神不集中,开小差,老师讲老师的,同学玩同学的.课堂必需让同学要有肯定的紧急感.3. 扎实搞好辅优补差工作.近周:一中的春晖班、试验班已经报名:我校7 为同学参考, 1201班:吴佳佳、沈江南, 1202 班:谢小敏、张洪、姜培卓1203 班:可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_沈胜男、陈佳欣.请语数外物化老师进行针对性辅导,争取这一届入围一两个.确定名单优生名单、潜能生名单、明确目标帮忙他们制定学科中考分数目标,阶段性分数目标、制定措施:利用课内关注课堂答问: 146 班物理课课前提问罗斌、周利蓝、课外加餐该背的背,该默的默.初二的生物、的理,生物是新老师,的理刚接手,两位都是我的同学,期望你们精诚团结、排除万难、扎实工作、完成使命.老师们, “春风激荡来时路,正是潮起扬帆时”,让我们满怀信心,勉励斗志,精诚协作,奋力拼搏,从春天动身,去迎接夏天的辉煌;可编辑资料 - - - 欢迎下载

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