2022年高中生物必修二第一章知识点总结.docx

精品_精品资料_一、豌豆杂交试验的优点1、 豌豆的特点第一章 遗传因子的发觉第 1 节 孟德尔的豌豆杂交试验（一）测交： F1 与隐性纯合子杂交可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_（ 1）自花传粉、闭花授粉.自然状态下,豌豆不会杂交,一般为纯种.（ 2）有易于区分的性状.2、人工异花授粉的步骤：去雄（开花之前） 套袋（防止外来花粉的干扰） 人工传粉 套袋二、一对相对性状的杂交试验试验过程说明P 表示亲本, 表示父本, 表示母本表示产生下一代F1 表示子一代F2 表示子二代×表示杂交× 表示自交三、对分别现象的说明遗传图解假说（ 1）生物的性状是由遗传因子打算的.显性性状由显性遗传因子打算,用大写字母表示（高茎用D 表示）,隐性性状由隐性遗传因子打算,用小写字母表示（矮茎用d 表示）.（ 2）体细胞中遗传因子成对存在.纯种高茎的体细胞中遗传因子为 DD,纯种矮茎的体细胞中遗传因子为dd.（ 3）在形成配子时,成对遗传因子发生彼此分别,分别进入不同的配子中,配子中只有成对遗传因子中的一个.（ 4）受精时,雌雄配子的结合是随机的.四、对分别现象说明的验证 测交五、分别定律在生物的体细胞中,掌握同一性状的遗传因子成对存在,不相融合.在形成配子时,成对的遗传因子发生分别,分别后的遗传因子分别进入不同的配子中,随配子遗传给后代.六、相关概念1、交配类杂交：基因型不同的生物体间相互交配的过程.自交：基因型相同的生物体间相互交配的过程.测交：让 F1 与隐性纯合子杂交.（可用来测定 F1 的基因型,属于杂交） 正交和反交：是相对而言的,如甲 ×乙 为正交,就甲 ×乙为反交.2、性状类性状：生物所表现出来的形状特点和生理特性,如花的颜色、茎的高矮等.相对性状：同种生物的同一种性状（如毛色）的不同表现类型（黄、白）.显性性状：具有相对性状的两个亲本杂交, F1 表现出来的性状.隐性性状：具有相对性状的两个亲本杂交, F1 没有表现出来的性状.性状分别：杂种后代中,同时显现显性性状和隐性性状的现象.3、基因类显性基因：掌握显性性状的基因,用大写字母来表示.隐性基因：掌握隐性性状的基因,用小写字母来表示.等位基因：掌握一对相对性状的两个基因.4、个体类表现型：指生物个体实际表现出来的性状,如高茎和矮茎.基因型：与表现型有关的基因组成.纯合子：由相同基因的配子结合成的合子发育成的个体（能稳固遗传,后代不发生性状分别）：显性纯合子（如 AA的个体） 隐性纯合子（如 aa 的个体）杂合子：由不同基因的配子结合成的合子发育成的个体（不能稳固遗传,后代会发生性状分别） 表现型与基因型关系：基因型环境条件 表现型五、基因分别定律的两种基此题型： 正推类型：（亲代 子代）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_亲代基因型子代基因型及比例子代表现型及比例AA×AAAA全显AA×AaAA : Aa=1 : 1全显AA×aaAa全显Aa×AaAA : Aa : aa=1 : 2 : 1显: 隐=3 : 1Aa×aaAa : aa =1 : 1显: 隐=1 : 1aa×aaaa全隐逆推类型：（子代 亲代）子代表现型及比例亲代基因型全显全隐至少有一方是 AAaa×aa显: 隐=1 : 1Aa×aa显: 隐=3 : 1Aa×Aa六、详细类型题分析及解题技巧1、纯合子和杂合子的判定方法当待测个体为动物时,采纳测交法.当待测个体为植物时,测交法、自交法均可,但自交法较简便.2、杂合体连续自交问题连续自交可使其后代的杂合子比例逐步下降,而纯合子的比例逐步上升,最终可导致后代群体的基因纯合,因而是猎取能稳固遗传的纯种的主要方法.留意到连续自交类各子代每种类型都自交.3、剔除杂交类剔除杂交类中涉及到剔除后的子代性状分别比会发生转变,这一细节将打算整个分析的正确与否.剔除的方式有直接剔除和间接剔除,如人为挑选、限定,某些个体失去繁衍才能或含有致死基因等,在教学过程中,重点要学会审题.例 1 已知 Aa 的个体在繁衍后代的过程中有纯显致死的现象,就该种个体连续自交 2 代之后的性状分离比为？（设 A 掌握白色, a 掌握黑色）【解析】依据基因的分别定律,Aa自交得到的 F1 中三种基因型的AA、Aa、aa 个体分别占 1/4 , 1/2 ,1/4 .但由于纯显致死,即AA 的个体被剔除,所以F1 仅存 Aa、aa 两种个体,且所占比例分别为2/3 ,1/3 .故 F1 自交得到的 F2 中性状分别比为： Aa： aa=（ 2/3 ×1/2 ） : （1/3+2/3 ×1/4 ） =2/3 .4、自由交配类自由交配 / 随机交配是指群体中的个体随机进行交配,基因型相同和不同的个体之间都要进行交配.例 2番茄的红果对黄果是显形,现让纯合的红果番茄与黄果番茄杂交得F1, F1 自交得 F2,现让 F2 中的红果番茄与红果番茄相交,其后代中杂合体占多少？A 3/4B 4/9C 1/9D1/6【解析】 F2 中红果番茄自由交配有四种交配方式,列表如下（设A 掌握红果, a 掌握黄果） ： 交配方式基因型及比例1/3AA×1/3AA1/9AA1/3AA×2/3Aa1/9AA , 1/9Aa2/3Aa ×1/3AA1/9AA , 1/9Aa2/3Aa ×2/3Aa1/9AA , 2/9Aa , 1/9aa因此,后代中杂合体的比例为 1/9+1/9+2/9=4/9 .应选 B.5、遗传发育类遗传发育类要留意所考查的对象是当代仍是下一代,也就是要考虑是否受精的问题.如种皮、果皮和果实分别是由未受精的珠被、子房壁和子房发育而来,所以基因型与母本一样.而胚和胚乳就是由受精卵和受精极核发育而来,所以基因型与母本不一样.例 3一株黄粒玉米（ Aa）受以白玉米（ aa）的花粉,以下说法正确选项A果实可能的基因型有Aa、aa,且比例为 1:1B. 胚的基因型为 Aa,胚乳可能的基因型为Aaa、aaa两种C. 种皮的基因型为Aa,胚乳的基因型有AAa、aaa两种D. 胚的基因型可能有2 种 Aa、aa,胚乳的基因型也有 2 种 AAA、aaa 两种【解析】由题可知,黄粒玉米为母本,所以果实、种皮基因型应与母本保持一样,胚的基因型可能有Aa、aa 两种,胚乳的基因型有AAa、aaa 两种.故选 C.6、遗传系谱分析题遗传系谱分析题解题的关键是用“无中生有为隐性、有中生无为显性”一般规律或假设验证法对遗传病的类型作出精确判定.在此基础上对基因型推断、相关概率运算等问题进行处理的时候,要留意隐含条件的挖掘.第 2 节 孟德尔的豌豆杂交试验（二）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_一、两对相对性状的杂交试验1、试验过程2、试验结果F2 中除了显现两个亲本类型 （黄色圆粒和绿色皱粒）以外, 仍显现了两个与亲本不同的类型：黄色皱粒 和 绿色圆粒 .3、结果分析对每一对相对性状单独进行分析,结果每一对相对性状,无论是豌豆种子的粒形仍是粒色,只看一对相对性状,依旧遵循.比例均为.这说明两对性状的遗传是彼此独立,互不干扰的.二、自由组合现象的说明1、孟德尔作出的说明（ 1）假设豌豆的圆粒和皱粒分别由遗传因子 R、r 掌握,黄色和绿色分别由遗传因子 Y、y 掌握,这样,纯种黄色圆粒和纯种绿色皱粒的遗传因子组成分别是和 ,它们产生的配子分别是 和 .（ 2）杂交产生的 F1 遗传因子组成是.表现型是.（ 3）当 F1 在产生配子时,每对遗传因子,不同对的遗传因子可以. F1 产生的雌雄配子各有 4 种：、,它们之间的数量比为.（ 4）受精时,雌雄配子的结合是随机的.雌雄配子的结合方式有种,遗传因子的组合形式有 种,性状表现为种：、.它们之间的数量比是.2、遗传图解重组类型（表现型） ：黄色皱粒、绿色圆粒（指亲本P 中没有的表现型） 三、自由组合现象说明的验证 测交四、自由组合定律掌握不同性状的遗传因子的分别和组合是互不干扰的.在形成配子时,打算同一性状的成对的遗传因子彼此分别,打算不同性状的遗传因子自由组合.五、自由组合定律的解题方法在自由组合定律中,两对或多对相对性状在杂交后代中同时显现的概率是它们每一性状显现的概率的乘积（乘法定理） .在独立遗传的情形下,有几对基因就可分解为几个分别定律.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_F2 中有 16 种组合方式, 9 种基因型4 种表现型,比例 9： 3：3： 11、配子类型的问题例：某生物雄性个体的基因型为AaBbcc,这三对基由于独立遗传,就它产生的精子的种类有：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_YYRR1/16AaBbccYYRr2/169/16黄圆双显（Y_R_）YyRR2/162× 2× 1=4种纯隐（YyRr yyrr ）4/16yyrr1/161/16绿皱2、基因型类型的问题例： AaBbCc与 AaBBCc杂交,其后代有多少种基因型？单显（YYrrY_rr ）1/16YYRr2/163/16黄皱先将问题分解为分别定律问题：Aa×Aa 后代有 3 种基因型（ 1AA 2Aa 1aa）.yyRR1/16Bb×BB 后代有 2 种基因型（ 1BB 1Bb）.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_3/16绿圆单显（ yyR_） yyRr2/16Cc×Cc 后代有 3 种基因型（ 1CC 2Cc 1cc ）.因而其后代有 3×2×3 18 种基因型可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_3、表现型类型的问题例： AaBbCc与 AabbCc杂交,其后代有多少种表现型？ 先将问题分解为分别定律问题：Aa×Aa 后代有 2 种表现型. Bb×bb 后代有 2 种表现型. Cc×Cc 后代有 2 种表现型.因而其后代有 2×2×2 8 种表现型.六、孟德尔试验方法的启示1、正确选材：豌豆（自花传粉、闭花授粉,自然状态下为纯种.易于区分的性状）2、科学的讨论方法：由简洁到复杂,一对到多对,单因素到多因素3、科学的统计方法：统计学应用到遗传讨论中4、科学的试验程序：观看、分析试验现象（为什么F2 中显现 3：1）提出假说（ 4 点）演绎推理验证推理（测交）得出结论七、孟德尔遗传规律的适用条件1、范畴：1 真核生物有性生殖的细胞核遗传.2 分别定律：一对等位基因掌握的一对相对性状的遗传自由组合定律：非等位基因掌握的两对或两对以上相对性状的遗传2、 适用条件：1 子一代个体形成的配子数目相等且生活力相同.2雌雄配子结合的机会相等.3 观看子代样本数足够多.4 遗传因子间的显隐性关系为完全显性.5 子二代不同基因型的个体存活率相同.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_Welcome .欢迎您的下载,资料仅供参考；可编辑资料 - - - 欢迎下载