中考英语考前复习提示.ppt

一、英一、英语考前复考前复习内容及复内容及复习安排安排1.大声朗读背诵2.“中考说明”中词汇（九年级词汇、短语、不规则动词）3.重点句型及作文范文4.错题（主要是单词填空语法填空，材料：TZJ，两本复习用书，模拟试卷。其次完形填空阅读理解作文等）5.做一些英语习题（主要是阅读理解和单词填空）6.作文准备 1）各种句型；2）范文读背（不同内容、不同时态的文本；记叙性的、议论类的、介绍类的）3）考试时注意审题、书写、大小写、标点7.各种复习方式结合（朗读、背诵、默读、做练习、听唱英文歌曲、看听英语节目）二、考前再提醒二、考前再提醒 1.听力注意：听前读题(包括看清图片，图片涉及的相关英语词汇)并标记（特别是有关时间、价格的数字题）；录音放两遍的题目，假如第一遍听出来了，也要再听一遍，检查一遍。2.完形填空注意：在了解文章大意、紧密联系上下文的基础上选择最佳答案。3.阅读理解（30分）：仔细答题，考虑全面，不怕生词，该忽略的忽略，该通过上下文理解的通过上下文理解。4.单词填空（25分）1）名）名词：先判断可数不可数，不可数用原型，可数则考虑单复数（a.通过上下句找相关提示词判断是用单数还是复数，如果没有提示词而表示类别时，则用复数形式）2）动词 1)does动词第三人称单数：一般现在时中主语是第三人称单数时用 2)do动词原型：一般现在时中句子主语不是第 三人称单数时的谓语动词；情态动词后；不定式to后；某些固定搭配，如let sb.do;make sb.do;see/hear sb.do 3)did过去时态中的过去式：句中的谓语动词（规则变化一般情况下+ed）4)doing（规则变化+ing，其它变化）：用于现在进行时结构 be(am,is,are,was,were)+doing;做句子主语时用 doing(动名词)；用于一些固定结构，如practice doing,spenddoingfinish/enjoy/practice/keep doing,succeed in doing,have fun doing,have trouble/difficulty/problems doing,pay attention to doing/look forward to doing/instead of doing等以介词结尾的词组后面加doing(另外，remember/forget/stop/try后既可加doing,也可加to do,但意思不同，注意在在语境中境中选择合适的搭配)5)done被动语态和完成时态（现在完成时和 过去完成时）中的过去分词，规则变化+ed 用于下列单词后面 be(am,is,are,was,were)+done;have/has/had+done;注意:有些过去分词特别是有些ed结尾的 过去分词其实是形容词的用法，经常加 在be动词等一些系动词后面作表语，如 be/feel excited/surprised/interested/annoyed/scared/;用于固定搭配中，如 have/get sth done 3）形容）形容词、副、副词（形容词和副词的比较级最 高级，副词修饰动词或形容词）4）数）数词(特别是1-10)（基数词，如词 hundreds/thousands of,in his fifties 和序数词,如，one of the +序数词，a+序数词+名词表示“又，再 一”，时间表达 my sixteenth birthday/June the 15th（fifteenth）5）连词 and,however,but,so,because,unless,though,although,besides,such/sothat 6）冠词冠词（a,an,the）7）代）代词：人称代词和反身代词（主格、宾格等，以“我”为例，I,me,my,mine,myself），不定代词 (something,somebody,everything等)8）介）介词（常用介词in,on,to,for,of;主要复习介词词组 中的介词，如 look for;spendon等）9）固定句型）固定句型（not.until,what/how引导感叹句，neithernor）10）无任何提示的）无任何提示的单词填空填空 根据上下文选择合适的单词，并用正确形式填空。答题时注意该空前后的并列、递进、因果、转折关系等，并联想所学的有关习惯搭配、句法知识等，选择符合短文内容的最佳单词。5、关于作文1.审题（内容要点、时态、人称）2.构思（短文框架）3.草稿（或在试卷空白处）上用英语列出要点（尽可能用上相关句型）4.时间充裕先打草稿再抄到答题卡上5.检查（偏题、遗漏要点、句子是否完整、大小写、标点、单词拼写）