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    2022校长在学生家长会的讲话稿.docx

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    2022校长在学生家长会的讲话稿.docx

    2022校长在学生家长会的讲话稿在生活中,讲话稿在我们的视野里出现的频率越来越高,讲话稿是参与会议者为了在会议或重要活动上表达自己看法、看法或汇报思想工作状况而事先打算好的文稿。写起讲话稿来就毫无头绪?为了便利大家,一起来看看吧!下面给大家共享关于校长在学生家长会的讲话稿,欢迎阅读!校长在学生家长会的讲话稿1敬重的各位家长:大家下午好!首先对你们的到来表示由衷的感谢,今日到场的家长都是关切学校发展,关注孩子成长学习的合格家长,再次感谢你们的支持。对于你们的到来我除了感谢之外,更有非常的钦佩之情。因为你们是明智的家长,分得清只有孩子的事才是天大的事,再就是,你们的到来也是对你孩子的敬重,因为现在社会讲究的就是相互敬重。没能到会的家长,除了对学校工作的不协作,也有对你自己孩子的不敬重,更是对我们老师的一片良苦专心的损害。我知道大家都忙,经济社会,不干事业不行,不挣钱不行。但是不关切自己的孩子成长,孩子没人管学坏了,挣再多的钱,干再大的事业又有什么意义呢?打工、经商是挣大钱,把孩子培育好了,一样是挣钱,而且学习好了是用脑子去挣钱,不再去考体力去流汗挣钱!所以说,今日到会的家长,至少是合格的家长,或者说是优秀家长。古语说得好:子孙若如我,留钱做什么,钱多易损其志。子孙不如我,留钱做什么,钱多易增其过。今日没到会的家长,除了个别家长真的外出赶不回来,有的家长找借口说忙之外,其中还有一部分家长,对家长会的不理解。我们目的就是通过家长会,使家长们更好的了解学校,更好的了解老师的教学状况,更好地了解孩子在学校的表现;同时也使老师们能进一步了解家长对孩子的关注看法,使老师们能更好的了解学生在家的表现,以便找到最好的教化方法,最佳的教化结合点。大家理解了家长会的目的,以后我们还会择机召开家长会的。希望真正关切孩子成长的各位能准时参与。当今社会,一提老师,立即会引起艳羡的眼光,工作风光,旱涝保收。其实当老师的苦只有老师自己知道。老师所付出的辛苦和承受的压力以及付出与酬劳的不平衡是外人不知道的。网上流传着一首顺口溜:“老师奴隶化,学生祖宗化,加班日夜化,上班无偿化,待遇民工化。当了老师吃苦受罪,教书育人终日乏累。工资不高还要交税。从早到晚比牛还累,一日三餐时间不对,抛家舍业愧对长辈。”虽是戏谈,却也是我们老师工作的真实写照。当老师真苦。每天七点多就来到班级,一头扎在班里,从早到晚,没有一时休息的时候。每天除了上课,还要批改作业。备课、听课、评课各种笔记、各种记录,哪样不写也不行。在学校里除了上课还要时刻关注着孩子们的一举一动,生怕会出现什么平安事故,磕着碰着,因为我们这些老师深知:一个学生在班里仅占几非常之一,但是对于每个家庭来讲就是这个家的全部。当老师真累。身体的累尚能承受,但心累使老师承受着其他行业不曾承受的压力。据调查,压力最大的有两个职业:医生和老师。医生医疗事故导致一个人的生命损灭,而老师的教化却涉及到几十个乃至上百个人一辈子甚至几辈的命运。正是我们的老师具备这种责任感,使得老师们能不请假就不请。但身心的乏累使老师的身体状况很不乐观。老师担忧学生的平安。每天下课,就怕学生追逐打闹,现在的学生身体素养很差,身体一碰就青,牙一嗑就碎。家长最关切的是自己的孩子别受委屈。同学之间出现点磕碰,往往孩子之间没怎么样,家长之间却象仇人一样。所以,老师比你们家长更操劳。老师怕自己落后。工作之余,努力提高自己的业务实力。不断学习、培训。学校常常考老师,教化局也年年组织考老师。但我校的老师虽然年龄大但都以优异的成果通过。尽管我们老师的工作,苦、累、压力大,年龄大,但他们依旧欢乐的工作、生活着。他们把课堂作为享受华蜜的重要舞台,和学生一起快乐,一起成长。他们华蜜的源泉就是看到学生的健康成长和长大后的胜利。其次,我说说日常怎样管理我们的孩子。一、你们要了解一下学校的作息时间。五一以后我们就要执行夏季作息时辰表,安午休。我们要求学生2:30以前不准入校。你可以计算一下我们的孩子应当几点从家里动身合适呢?不要太早。太早了,孩子们会在路上多逗留,游戏,简单出问题。我们要求2:20从家里动身就行。放学,算算什么时候应当回家,没有刚好回家,就要孩子说明理由。回家后,你的孩子是怎样学习的,有没有做作业?做到几点?有没有什么反常行为?有,就要刚好与科任老师和班主任联系。二、教化孩子是学校的责任,同样也是家长的责任。下面就我看到了一些不良好现象给学校教化带来的肯定影响,向我们家长们谈谈,看看我们家长究竟有什么责任。现象之一:不关切孩子在学校的生活、表现。有个别家长因为忙于自己去打工挣钱,而对孩子在学校的学习、生活不闻不问,扔下孩子自己在家甚至有的孩子连饭都没得吃,大冬天里吃凉馒头,吃便利面,该长个子的年龄比人家矮了一大截,面黄肌瘦;孩子学习的全部责任推给了学校,连孩子在哪个教室、班主任是谁都不知道,对孩子学习不了解,不过问。孩子身体耽搁了,学习耽搁了,挣钱再多又有何用,挣了钱你是为了谁,不是为了孩子吗?现象之二:默许孩子随意乱花钱,随意做学习读书以外的任何事情。个别家长对孩子不能加以正确的教化和引导,孩子要什么给什么,什么流行穿什么,要穿什么就买什么,想做什么做什么,看电视,玩嬉戏,到处乱跑不着家,在家不读书不做作业不闻不问。现象之三:不太关注意孩子在家的学习环境的创设。孩子学习您看电视,孩子读书你打麻将,孩子问你问题您不刚好解答,甚至怕耽搁你打完那把扑克把孩子吵一顿,这都不利于孩子学习。现象之四:在孩子面前谈论老师是非长短。有些家长听信孩子一面之辞,不调查,不分析,就在孩子面前争论某某老师的不是,更有些家长不敬重老师的人格,当着孩子的面指责老师,我不是说我们老师教化方法都没有问题,而是说当你认为老师有了问题,我们是不是应当与学校领导或老师沟通呢?家长挚友们,对以上存在的问题,我的话可能有点重了,但我不是为学校推卸责任,也不是为自己掩盖问题,请理解学校良苦专心,我诚心希望家长能主动协作学校的教化,有效地指导孩子成长,全面的关注孩子的表现因为,孩子正在发育,正在成长,孩子是你们的,也是我们的,学校是我们的,也是你们的,我们是利益的共同体,培育孩子成人、成材是我们共同的责任。三、要乐于跟学校沟通,学会跟孩子沟通。家长要和学校及班主任建立联系方式,子女在校有什么状况班主任能刚好和家长取得联系。现实社会中,由于家长工作忙,有许多家长不太重视孩子的学习,没时间陪孩子;你挣钱再多,孩子没人管学坏了,你照样华蜜不起来!因此作为家长,要常常跟学校及老师沟通,尽到家长应尽的责任和义务。四、家长还要培育好与孩子的感情,学会跟孩子沟通。还有些家长为了自己省心,宁可花钱,把孩子小小的年纪讲究送到了私立学校,一周见不到父母一次,何谈得到母爱父爱!这是对孩子幼小的心灵的一种摧残,导致了很多悲剧的发生。为将来孩子心灵的不健康和不孝顺父母埋下祸根。还有的夫妻当着孩子的面吵架,不顾及孩子的感受。(举例子)另外,学校是一个大家庭,现在的孩子,都是家中的珍宝,集体场合难免产生冲突,有了冲突就须要家长和学校协作解决,而不能听孩子的一面之词,火冒三丈,甚至纠集人员到学校吵闹或者打对方孩子一顿。因为他是孩子,我们家长不能跟孩子一般见识。通过正规渠道解决,也不能在家里教化孩子,鼓动孩子暴力解决。这样只能激化冲突,不等于冲突的解决,只能把孩子教坏。还有个别家长,溺爱孩子,对老师的教化方法有看法时,没有找到校长,主动反映问题,而是到办公室质问老师,这样不等于问题的解决,使老师畏首畏尾不敢大胆管理。最终受害的是你的孩子。是学生家长。父母肯定要为孩子树立良好的榜样。父母的表现、待人看法、爱好爱好、言行举止、生活方式,都会对孩子起到潜移默化的影响。“龙生龙,凤生凤”就这个道理。希望家长还是能多抽出点时间陪陪孩子,多抽点时间关切孩子,不要只顾挣钱外出,钱再多,买不到孩子健康的心态,良好的品质,高尚的道德,钱再多,也买不到孩子的将来。各位家长,我们的目标是统一的,我们的任务是一样的,愿我们携起手来,同心协力,相互合作,共同努力,把我们的学生,您的孩子,培育成学习勤奋、品质优良、身体健康、人格健全的优秀人才,为将来升学、就业,乃至整个人生的发展打下坚实的基础。最终,我再把近几年学校取得的成果和现状向大家做一下简洁汇报。近几年来,我校在上级教化部门的领导下,在全体老师们的努力下,学校管理和教化教学工作始终位于全镇前列。尽管由于近几年来师资老化、匮乏严峻,但我们还是取得了肯定成果。近年来,我校始终被评为教书育人先进单位,幼儿教化先进单位。宋宜禄老师、侯兰英老师、邢庆林老师被评为齐河县优秀老师,我与20_年被评为齐河县优秀教化工作者,张传河老师还被评为齐河县师德先锋。20_20_学年第一学期期末考试,小学参考科目共计12科,我们学校就占了7个第一。近几年来,我们克服困难,主动争取资金,返修了15间校舍,铺设了篮球场,部分教室更换了铝合金窗户,为12间教室安装了防水雨搭。学校配备了多媒体,并且也为部分老师配备了笔记本电脑。全部班级配齐了课桌凳,结束了我们自带桌凳的历史。以后我们安排每年办12件大事,渐渐改善办学条件,争取让孩子在一个平安、舒适、美丽的环境中学习和生活。另外,还要向大家说明一下三件事情:一、关于学校收费。14年级不收学费,只收取教辅资料费以及报刊费,这些都是上级教化行政部门规定的。像保险费、作业费都是代上面收的。二、关于雨季临时调整放学问题。由于道路不畅,雨天泥泞,也是为了学生的平安,希望遇到下雨天家长要刚好和班主任联系,确定是否上学。三、关于部分家长反应的修路问题。我们也主动向上级反映过。但学校的力气是有限的,我们也无能为力。希望家长谅解。凡是有利就有弊,道路虽然不好走,但平安。我就讲这些,再次感谢大家多学校对老师的支持,再次恳请大家多多关注孩子的学习和成长,让我们的孩子们成才,成为一个好人,一个有用的人!感谢大家!校长在学生家长会的讲话稿2各位家长:大家好!首先请允许我代表学校全体教职工对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与会议表示真诚的谢意和热情的欢迎!我们今日召开这次初三年级家长会,其目的是加强老师和家长之间的联系,相互沟通学生在校及在家的状况,以便我们能够刚好调整工作,加强管理,提高教化教学质量;同时,我们也想通过这次会议,进一步鼓起学生及家长的信念,向着中考的目标更好地迈进!一句话,就是“一切为了学生”,让我们的孩子从我们的学校考上中学,走得更远,走的更好!在今日的会议上,我主要想讲三个问题:先讲第一个问题:初三今年面临的形势是竞争强,任务重,时间紧,压力大。初三年级的重要大家是知道的,初三这一年,是承上启下的一年,是任务最重的一年,也是非常惊慌的一年。在这学年中,要对初中三年来的学问进行系统的整理和复习,将零散的学问形成一个完整的体系,即是对初中阶段的一个总结,又是对高一级学校学习打下坚实的基础。通过集中系统的复习,查缺补漏,可以使学生巩固初中所学的重点学问和技能,在综合复习中对孩子进行敏捷多变的思维训练。而所学课程多达九门,任务之重可想而知。全部家长要理解孩子的辛苦,理解老师的辛苦。初三将确定着每一个学生在学习、升学方面的前途命运,特殊是我们学校是第一年办初三补习班,家长期望值高,社会关注度大,教学质量的凹凸也影响着学校的发展与生存,所以,学校和家长一样都有压力,我们只能负重前行,克服重重困难,只许胜利,不能失败。在依据目前的形势和学生实际,我们提出今年中考的奋斗目标是:其次个问题:学校实行的措施,想方设法调动和激发学生的学习主动性和主动性。进入初三补习以来,对一些学习成果较高的同学是快马加鞭,毫不放松,保持着良好的势头,对一些成果较低的同学更是要求他们醒悟,急起直追,争取考出好的成果;但也有一些同学对惊慌而劳碌的初三补习麻木不仁,没有行动,主动性不高,主动性不强,一些不良习惯依旧存在。为此,我们学校想尽各种方法,依据每个学生的不同特点,下大功夫加强教化,加强管理。在这里也希望各位家长主动协作,尽力克服学生的急躁心情和厌学心理,使孩子及早调整好学习状态!本期教学工作除抓好常规教学外,主要是要抓好测试和模拟训练,要求各科任老师依据学科不同特点有章节测试,单元测试和每月一考训练,以及中期考试和期末考试。一考代练,通过多次考试训练,使学生驾驭了解题型技巧,巩固了基础学问,从而提高了应试实力,达到了提高考试成果的目的。第三个问题:对家长提几点建议:1、为孩子营造良好的家庭学习氛围。和谐、华蜜的家庭也肯定会给孩子一个温馨的家庭氛围,好学、上进的家长也肯定会有一个好学、上进的孩子。所以家长要营造良好的家庭学习氛围,削减其他事务对孩子学习的影响。家长要供应必要的物质打算,给孩子多补充养分,加强能量。也不要常常拿自己孩子和其他孩子比较,这样最简单伤孩子自尊心。只要孩子尽力了,家长就应当满足。2、重视孩子学科的全面发展,削减偏科和不平衡。中考不能有偏科理念。每一科的每分在总分中的价值是一样的。只有各科的成果都提高,总分才有较大幅度的提高。3、与班主任和任课老师常常保持联系和沟通多与班主任和任课老师常常保持联系和沟通,刚好向老师通报子女的家庭表现;刚好了解子女在校的表现和学习状况,以便双方探讨有针对性的教化方法。还要关切子女的交友状况,严防子女交友不慎影响学习;要特殊留意平安,尤其是交通平安,尽最大限度解除各种不良影响对孩子学习的干扰。各位家长,孩子是祖国的将来,民族的希望,也是我们家庭的希望。只要我们学校和家庭携起手来,想一切方法,调动一切教化资源,增加相互信任、加强相互理解和沟通,从现在起先快速做起,就肯定能够把我们的学生、你们的子女培育成有用的人才!感谢大家!校长在学生家长会的讲话稿3敬重的各位家长:首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示深深的感谢!在此,我代表学校对家长同志们表示谢意,同时对今日的家长会影响了各位的正常工作表示愧疚。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互沟通一下学生在校及在家的状况,以便老师能够刚好调整工作,提高教化教学质量,同时促使家长也能够主动参加到学生的教化管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教化的一个根本动身点。初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点,新添了物理、化学两个主要学科,学生的学习成果也起先分化。可以说初三的一年将基本确定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。一、学校为初三毕业班所做的重点工作初三年级的工作是学校工作的重点,也是各位家长所关注的。今年的初三又是实行新课程改革后的第一届毕业生,因此显得犹为重要。学校为了做好初三年级的工作,主要实行了以下措施:1、选配优秀老师担当初三年级的教学工作,初三年级的老师整体呈现出了敬业、爱生、奉献的良好精神面貌,是我们全校学习的榜样,也是我们学校信任的一支队伍。初三的每一位老师也都深知责任重大,都在想方设法把教化学生的工作干好,各科老师仔细探讨教学,各学科的教学状况也有了很大突破。2、加强备课组的建设,备课组内老师实行资源共享、优势互补,保证上课有效率、学生有收益、教学有质量。二、针对毕业班我们主要抓以下几个方面工作:1、严格管理,依法治校。一个学校没有严格的管理,就不行能有高质量的成果,一个班级没有严格的纪律,也不行能取得好的成果。为此,我们重点强化了纪律教化,强化时间观念,格限制学生请假。2、加强思想政治教化,增加学生信念与成才欲望。充分利用课堂、班会的时间给同学们加油充电。多开有远大志向、崇高目标与追求的主题班会,通过班会同学们懂得了许多道理,目标明确了,信念增加了,学习也变的主动主动了,成果也会稳步提高。同时实行“一帮一”活动,以实现班级无后进生。对后进生一视同仁,因材施教。3、既要全面抓,又要重点抓。我们始终坚持“不放弃每一个学生,关切激励每一个学生的健康成长”的宗旨,有重点、有安排地绽开各项工作,为他们创建良好的学习环境,使他们能够更好的学习,日后成为对国家、对社会有用的人才三、希望和建议:希望正确引导孩子面对初三惊慌的生活,家长应留意一些教化细微环节抓好初三年级的工作,单靠老师的努力还远远不够,更多地须要家长的关切、支持与协作。可以说在学习上,每个同学都是同等的,关键是学生学不学的问题,任何一个同学只要想学习好,都能胜利,学生学不学的关键在于他们对待学习的看法,爱不爱学习,思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也须要家长来给学生灌输。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的看法。作为家长,首先明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行接着加工的,从家庭,幼儿园,小学到初中,这已是第四棒,在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教化的协作,倘如没有良好、正确合理的家庭教化协作,再好的师资和学校都不行能产生好的教化效果。请大家牢记我常常说的一句话:千忙万忙,孩子不成才,您一切都是白忙;这胜利那胜利,孩子教化失败,就是您彻底的不胜利。感谢大家!校长在学生家长会的讲话稿4各位家长挚友:大家好!首先我代表学校领导,向各位家长的到来表示诚心的感谢!今日把大家邀请过来,是有一个显明的主题,就是共同研讨如何开展家庭教化。首先请允许我介绍一下班主任顾老师。他是一位从教近40年,特别有阅历的班主任,多次被评为我市、苏州市优秀班主任,他所任的班级多次被评为市优秀班集体。有这样一位班主任,在座的各位家长应当感到庆幸。各位家长手头的这份资料是顾老师集多年来的班主任实践阅历和阅读有关教化资料整理而成的,共4大张16页,特别好用和科学,希望在座的家长好好学习,用于实践,努力提升自己的家教水平。本次家长会原本准备在11月份召开,但前两周也就是11月24日(周六)顾老师生病入院,于12月3日出院。故延至今日。大家有必要知道的是:顾老师12月3日一大还在医院,但上午10点左右他就来学校上班,并不是顾老师已经完全康复了,医生让他接着住院治疗,否则复原起来会很慢,但顾老师心中装着全班学生,在经过医院的再次检查后,他毅然确定离开医院。这个周末是他上班后的第一个双休日,他也没有让自己好好休息一下,而是忙于组织这次家长会。我们为顾老师的这种爱岗敬业、酷爱学生的高尚师德表示敬意,让我们把热情的掌声送给顾老师。各位家长,我们五1班略微有点特别,54名学生中,参与戏曲和轮滑的学生占了很大比例,这主要是为了便利学校开展学校特色辅导和管理,我们班有各方面表现都特别突出的学生,如周羽芮、汤佳妮,她俩在今年暑假双双获得全国戏曲小梅花金奖;周羽芮还是昆山日报的小记者、苏州市四好少年,但我班学生两级分化严峻,这主要不在于成果,成果的两极分化,任课老师会想方设法予以解决,问题是少数学生的行为习惯差、无组织无纪律,以自我为中心,而且有几个“突出”的学生,已经抱成团,形成了小团体,公然挑战老师权威,竟敢在老师面前撕试卷,不服管教等等。这种局面让学校、让班主任和任课老师都特别的头疼,当然老师更多的是为这些学生的前途担忧。学生的种种不良行为和习惯的养成确定有它的缘由。就像这份资料里提到的一个例子:好多孩子写字慢,父母就纳闷,经过视察和试验,人们最终知道:这是因为在孩子小时候父母没有留意培育他的抓握实力,拆装玩具少,手的精细肌肉不发达才导致的。同样,你的孩子存在这样那样的问题,也肯定有他的深层次的缘由。作为家长,要擅长去发觉问题的症结所在,然后实行针对性的措施,信任在老师、家长和孩子的共同努力下,孩子肯定能向好的方面转化。少年儿童是人格形成期,还没有定型,就像小树一样,长歪了,很简单扳正,树长大了就扳不过来,硬扳就会折断,实在扳不回来就只能锯断;不良行为习惯为导致问题行为的产生,甚至发展为过失犯罪,作为家长谁也不希望自己的孩子长大后坐牢、要公检法来管制;但是你现在不管,任其发展,极有可能会出现这种状况,这绝不是危言耸听。在此我想向在座的家长提点建议:一、加强自身学习,努力提高家教实力。孩子的成长过程也是家长的成长过程,希望家长加强自身学习,做一个合格的家长。文化层次高的家长要多阅读相关的家教书籍,阅读相关教化网站,主动学习科学的家教方法;在此,我举荐一个网站给大家苏州网上家长学校,该网站有13个大栏目,如父母课堂、专家讲座、家教百花园、学科辅导、专家在线、家教论坛等,它将帮助您系统地了解家教学问,更新家教观念,驾驭科学的家教方法,同时还可以与其他家进步行沟通。总而言之,它能解决您在家教方面的很多实际问题。文化层次低一点的家长可以主动向四周孩子比较优秀的家长请教家教阅历。二、扭转错误心态,关注孩子人格发展。我们家长普遍认为,只要孩子的学习成果好,其他一切都无所谓。其实这是一种错误的心态。孩子学习好当然重要,但教化孩子如何做人更重要。好多家长称自己文化水平低,不能进行学科辅导,学校也不强求家长必需要进行学科辅导,但作为家长,应常常关注孩子,问问孩子的学习状况,了解孩子的思想动态,常常与孩子进行沟通,做孩子的表率,努力把孩子培育成讲文明,懂礼貌,有学问的人。假如孩子身上已经出现了不良倾向,家长更应引起足够的重视,想法设法排查不良倾向的产生缘由,然后实行针对性措施,肯定要有足够的耐性、细心和恒心。坚决杜绝两种倾向:听之任之(无所谓的心态,你们老师小题大做)或无望放弃(家长无能为力,你们老师也别管了)。三、加强家校沟通,促进家校教化统一。学校要求各位家长都开通家校路路通。学校和任课老师常常会通过家校路路通平台发送短信,如放学时间的.调整,放假通知,家庭作业,要求家长协作做的事情,以及向您汇报孩子的在校表现等。收到短信后,如须要回复,请刚好联系老师;另外,主动与任课老师沟通,特殊是班主任,对孩子来说,班主任是除了父母之外,他最亲近的人,也是最了解他的人。学校要求学生在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会做个好公民。严格杜绝5+2=0的现象(5是指五天的学校教化,2是指两天的双休日,0指的是教化的效果是零),这说明,家庭教化与学校教化完全是南辕北辙的,我们不希望这样的现象发生。多与班主任及任课老师联系,有助于与家庭教化与学校教化保持一样。十年树木,百年树人,对人而言,11、12岁还处于人生的起步阶段,不良习惯不良行为还来得及改正。让我们共同努力,刚好扭转不良倾向,让每一个孩子都能健康成长。最终再次感谢各位家长的到来。校长在学生家长会的讲话稿5敬重的家长挚友们:下午好!首先,请允许我代表学校对你们的到来表示热情的欢迎!今日你们能够在百忙之中抽出珍贵的时间来参与我校的家长会,单从这点就可以看出你们对自己子女的关切和对我校工作的支持。其次,要恭喜在座的各位家长,通过这次考试,你们的孩子表现的特别精彩,考入了学校前30名。同时,你们的孩子被列入了我校重点培育对象。下面,我召开一下这次家长会的目的是为了进一步加强学校、老师与家长之间的沟通,更清晰的了解初三学生在校及在家的状况,以便老师能够刚好调整工作,提高教学质量,同时促使家长也能够主动参加到学生的教化管理中来,这是我们的学生、你们的孩子、学校老师三者共同的心愿。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教化的一个根本动身点,我希望也坚信,从这个动身点动身,我们的家长会肯定能够达到预期的效果,取得圆满胜利!我主要从以下几个方面与家进步行沟通:一、把握好初三这个关键时期强调初三学习的重要不是否定其他年级的次要,而是到了初三这个关键时期,孩子们的学习内容增多了(又新增加了化学学科);孩子们的学习方式要发生变更了(应从老师主动,变为学生主动),孩子们的心理压力增大了(终归是人生的一个重要的拐点)。他到拐点。我要说明一下中考后学生的去向,中考后,孩子们要升入中学阶段学习,中学阶段分为:重点中学、一般中学、中专、职专等。在座的家长是考入前30名学生的家长,很明白考入重点中学意味着就是拿到了“高校(重点高校)的录用通知书”。全区招生450人,根据近几年年的惯例,我校能考入重点中学的有512名学生。今年我们的目标定在至少考入10个,当然这不是单凭学校一方能完成的,须要家长的亲密协作,一会我还要谈到家长如何协作学校工作的问题。其次个选择就是一般中学,黄中每年招生都是在,包括豆张庄、南双庙、石各庄、陈咀、黄花店三个半乡镇的一千多名学生中录用350人左右。可谓竞争激烈。中专、职专要选择好。二、学校对初三工作的重视1.师资力气的配备。我是新上任的校长,以前在教办工作,主抓教学,对老师教学实力的基本状况还是比较了解的,加上我们精明能干的班子成员,组成了聘任小组,实行竞争上岗的方式,聘任初三老师,可以说,现任的初三老师都是我校教学上的精英。老师教学实力方面请大家放心。2.加强管理、分层教化。通过期中考试,我们进行了仔细的分析和探讨,确定将学生分类进行有针对性的培育。目的是让优秀生发挥出他(她)更大的潜质,不会输在人生的起跑线上;让有希望考入一般中学的学生,不会感到缺憾;让考不上中学的学生,能打好基础,在今后的学习道路中铺平道路。我们已经制定好了“122工程”,即:每名老师要帮助一名优秀生、两名良好生、两名暂困生,给老师压担子,派任务。我们还要实行月考制度,并随时向家长通报学生在校学习状况。3.延长学生学习时间。期中考试前有好多家长打电话给我,问“怎么还不补课”,说实话,一个是前一段时间忙于学校现代化建设,二是老师加班必定涉及到费用问题,而现学校经费非常惊慌,光现代化建设用去了56万,即使有也不允许以补助形式发放,只能用于学校开支。但是,学校考虑到家长的需求、学生的须要,又考察了四周学校的状况确定,从期中考完试考试(上周)周六起先给学生补课。有句话大家都听过:“逆水行舟不进则退”。我们现在的境况就是在逆水行舟,我们四周的初三学生都在补课,而且力度比咱们还要大。假如不补课,我们会在时间上输掉,耽搁孩子们的美妙前程。再次,请家长理解并支持学校的确定。三、学生的现状分析总体状况我们还是比较满足的,特殊是同学,表现的很团结、勤奋、守纪律、好学。但个别男同学出现违纪、无心上学,人在课室、心在外,上课睡觉、讲话,不交作业,不敬重老师地现象,希望引起各家长重视。同时从这次考试中我们也发觉了一些问题:1、学习方法不科学。2、学习自觉性还存在一些问题。3、部分学生自信念严峻不足,少部分同学盲目4、最突出的问题是偏科严峻,要引起重视,同时希望家长协作教化。5、书写潦草,中考扫描入电脑,会影响学生成果。四、面对孩子惊慌的初三学习生活,家长应留意哪些教化问题呢?1.强化家庭教化意识,努力提高家庭教化质量。首先家长要明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力咱们不提,单说学习品质包括学生的学习动机、学习意志力、学习的主动性等。学生从家庭,幼儿园,小学到初中,这已是第四棒,在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教化的协作,倘如没有良好、正确合理的家庭教化协作,再好的师资和学校都只能利用学生先天的智力水平,让学生驾驭更多的学问。可是他就是不要求进步、不完成作业,老师怎么办,是打不得、骂不得。你想,同样一个老师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成果好,而有的学生学习成果差一些呢?其中关键在于家庭教化。往往一个学生学习的动力来源与家长的期望,家长要常常了解学生的学习状况,在学校表现状况,和学生共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关切学生的学习。对学生的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,完成没完成老师布置的作业。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会特别用功,努力把学习搞好。有的家长总是说,工作太忙。我说,家长在忙,又是为了什么?现在有很多的家长把精力用在为孩子攒钱,为孩子攒个房子,为孩子攒个媳妇,那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个高素养,攒个孩子将来吃饭的饭碗。2.家长要了解学校对学生的要求,主动协作学校做好工作。教化学生遵守纪律。学校要求学生不染发、不留长发、不带饰品、不打架、不吸烟等。学生仔细完成作业,加强预习。每天每学科上完课后老师都要留相应的作业,以便驾驭学生学习状态。而大部分学生到其次天到学校才补作业,甚至学生连书包都不往家带又和谈预习。集中精力,做好复习。要求学生除新闻联播外不看电视、不玩电脑、假期不外出游玩。每天放学刚好回家,除完成老师布置的作业外,还要进行复习。咱们不像城区一样可以有许多补习班可以上,只能多做题,不会的问老师。家长要主动协作,最好要进行陪读。3.加强与老师、班主任的联系加强与老师、班主任的联系,不要等老师打电话给你,要主动打电话、到学校,询问状况,有的家长甚至打电话还不能来。大家要信任老师不会嫌烦的。4.我们要适度关切,要多激励孩子有的家长认为孩子已进入初三,到了关键时期全家都围着孩子转,给孩子造成太大的心理压力,影响孩子正常学习。反之有的家长却不闻不问,只顾自己工作、消遣。有的家长看到孩子实在不是上学的料,要做适当的放弃。这三种现象都不好。我们要适度关切,要多激励孩子。5.不要过分期盼。对孩子的期望值过高,超过了孩子的实际水平,这样简单挫伤孩子的自信念。要通过老师了解自己小孩的实际状况,给他制定合理的目标。6.要重视心理健康。有些家长对孩子的身体备加呵护,加强养分,却忽视了孩子的心理健康,要多关切孩子的学习,多沟通。7.要学会观赏孩子要学会观赏孩子,要擅长发觉他们的闪光点,要让他们相识到自己能行,是好样的。校长在学生家长会的讲话稿本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第28页 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