【精品】四年级上册语文期中复习——句子(部编版含答案解析).docx
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【精品】四年级上册语文期中复习——句子(部编版含答案解析).docx
部编版四年级语文上册期中复习专项一一句子(有答案解析)一、写出以下句子运用的修辞手法。(1)再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。()(2)浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。()稻田像一块月光镀亮的银毯。()(4)宽阔的钱塘江横卧在眼前。()(5)(月亮)照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路()(6)从果园那边,飘来果子的甜香。是雪梨,还是火把梨?还是紫葡萄?都有。()二、给下面的句子排序。()浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进。()那条白线很快向前移动,逐渐拉长、变粗。()潮来了,只见东边水天相接的地方出现一条白线。()潮头奔腾西去,过了很久,江面才恢复了平静。()白线更近了,只见白浪翻滚,形成一道两丈多高的水墙。三、句子训练。1浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。 (用加点的词造句)2再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。这句话把 比喻成了。你来仿写一个和“潮水”有关的比喻句吧!四、照样子,按要求写句子。(15分)1、卡罗纳这个可怜的孩子遭到了巨大的不幸。(缩句).长城、秦兵马俑是历史上一个伟大的奇迹。(改为反问句。).小鸟在枝头上喳喳地叫。(改为拟人句)2 .我的成绩在班级里名列前茅。我不能骄傲。(用关联词合并成一句话。)五、按要求完成句子练习。(9分)钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。(改为反问句)(2分)秋虫唱着,夜鸟拍打着翅膀。(仿写句子)(2分)稻谷就要成熟了。(扩句)(2分)给句子加标点。(3分)有时 阿妈给我讲月亮的故事一个古老的传说 有时 却什么也不讲 只是静静地走着 走着六、按要求完成句子练习。(10分)(1)飞机在夜里飞行。(扩句,扩两处)(2分)是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(仿写句子)(2分)他走了差不多半个小时左右才到家。(修改病句)(2分)(4)蝴蝶的身体是那样轻盈,载不动一个水点儿;蝴蝶的蝴蝶的, 。(补充句子)(4分)七、句子集锦。(10分).给下面的句子加上标点符号。在漆黑的夜里飞机是怎么做到平安飞行的呢原来是人们从蝙蝠身上得到了启示.马铃薯和藕是植物的根吗?不是的,它们是茎。(换个说法,使句子的意思不变).那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。(仿写句子).我国的人口是世界上最多的国家。(修改病句)1 .科学在改变着人类的精神文化生活。科学也在改变着人类的物质生活。(用恰当的关联词合并成一句话)八、日积月累。(9分)L妈妈常说:“喜欢提出问题向别人请教,知识就会丰富,主观武断,不虚心向人求教,就办不成 大事。”正如尚书里说的“ "。2 .“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”这句话告诉我们要有正确的 (学习方法学习态度)。3 .一个豆荚里的五粒豆的作者是 L国家)著名童话大王。文章介绍了五粒豌豆的不 同结局,其中落入一块旧板子上长满青苔的缝隙里的那粒豌豆,给一个生病的小女孩带来 了。4 .蝙蝠和雷达一文讲的是科学家们经过反复研究,揭开了的秘密,并从中受到启发,给飞机装上了,使飞机在夜里飞行更加平安。这篇课文告诉我们, 研究生物可以对人类的有所启示。九、以下句子中,运用了比喻修辞手法的句子是()(3分)A.蟋蟀有特别好的工具吗?没有。B.那反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的触角。C.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。D.没有仔细地观察怎么会对爬山虎有如此细致的了解呢?十、按要求完成句子练习。(6分).蟋蟀在田野里鸣叫。(改为拟人句).你不仔细观察怎么能对爬山虎有如此细致的了解?(改为陈述句).蟋蟀的知名不光由于它的唱歌,还由于它的住宅。(用加点词语造句) 十一、积累展示。(12分).题西林壁一诗中蕴含人生哲理的名句是:,、。1 .雪梅这首诗中,“, ”这句诗与“尺有所短,寸有所长” 所告诉我们的道理非常相似。2 .暮江吟中,运用了比喻手法的诗句是“,”。3 .蟋蟀的住宅是 国著名的昆虫学家 写的一篇观察日记。文中采用了 的手法,分别介绍了 和蟋蟀怎样建造住宅。4 ,请积累两句与秋季的天气相关的谚语:o0十二、按要求写句子。(1)太阳把豆荚晒得暖洋洋的。(改为“被”字句)(2)这粒豌豆说:“我胖得够美了!我胖得要爆裂开来了! ”(改为转述句)(3)这里既温暖,又舒适;白天明亮,夜间黑暗。(用加点的词语造句)(4)豆荚裂开了。(扩句)十三、按要求完成句子练习。1它常常慎重地选择住址,一定要排水优良,但是有温和的阳光。(用修改符号修改病句).不仔细观察,怎么能发现爬山虎的脚的秘密?(去掉问号,意思不变),太阳从东边升起来了。(把太阳当作人来写).爬山虎用脚巴住墙。(把句子写具体,至少增加两处)2 .即使有骤雨,这里也立刻就会干的。(用加点字词造句) 十四、按要求完成句子练习。(7分)(1)爬山虎往上爬。(扩句,至少扩两处)(2分)(2)通过坚持写观察日记,使我的写作水平不断提高。(用修改符号修改病句)(2分)(3)仿照例子,展开想象写句子。(3分)例:如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。 如果你仔细看银杏的叶子,你会想起 O如果,你会想起 O十五.下面这段话的主要内容是()。(2分)形态各异的茎把植物身体的各局部连成一个整体,它承当着运输的任务一一把水和土壤中的养料从根部运送到叶子中去,又把叶子制造的“食物”传送给植物的其他局部。A.茎形态各异B.茎连接植物身体C.茎传送“食物” I).茎的作用十六.根据情境写诗句和谚语。(8分)(1)看到夕阳斜照在江面上,江水一半是青绿色,一半是红色,我不由得念起白居易的诗:“一道残阳铺水中,(2)我最近才知道我所居住的村子一年前被评为“中国最美乡村”,我真是“不识庐山真面目, ”啊!(3)正如宋代诗人卢钺所说的“,雪却输梅一段香”,每个人都各有长处 和短处,不用刻意攀比。(4)俗语说:“ 。”可今年立秋过后,依然暑气难 消。十七.判断以下说法是否正确,正确的打“,错误的打“X”。(10分)(1)暮江吟运用比照的手法描写了弯月初升、露珠晶莹的朦胧夜色。()(2)雪梅一诗中“骚人阁笔费评章”中的“骚人”指的是诗人。()(3)爬山虎的脚其实就是它的根。()(4)蟋蟀的住宅改编自昆虫记,作者是英国的麦加文。()(5)观察记录的方法有图文结合法和表格法。()十八、仿写句子。蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。(仿写比喻句) 大熊猫就像,懒懒地躺在地上晒太阳。十九、按要求完成句子练习。(8分)1.科学正在为人类创造着比以往任何时代都要美好的生活。(缩句)2.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。 这句话运用了2.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。 这句话运用了的修辞手法。我能使用句中的修辞手法写一句话:3.最小的一粒豌豆说:“我倒想要知道,我们之中谁会走得最 远!”(改为转述句)4,例:那时没有电灯、电视、收音机和汽车。 那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。 哥哥走路、吃饭、做梦的时候都看书。(照样子,改写句子)二十、根据课本内容填空。(10分)1 .呼风唤雨的世纪一文中引用了边塞诗人的诗“ , ”来形容现代科学技术成就的变化之快、变化之大。2 .学习了蝙蝠和雷达一文,我们知道飞机能在夜里平安飞行,是从 身上得到了启示,我还知道一些创造与动物有关,如:o3 .一个豆荚里的五粒豆的作者是 的 o文中第 粒豆最了不起,因为.同桌林飞经常因为遇到疑难问题而苦恼,我先用韩愈的名言“” 抚慰他,乂用尚书中的名言“”激励他。林飞变得乐观起来,学习也进 步了。参考答案:一、1、2、3都是比喻句;4是拟人句5是排比句6是设问句二、9. 4 2 1 5 3三.1、例如:阳光洒在河面上,河面亮闪闪的,犹如长长的锦缎。2、白浪 水墙 例如:潮水好像暴怒的狂狮,汹涌地冲向岸边的礁石。四、卡罗纳遭到了不幸难道长城、秦兵马俑不是历史上一个伟大的奇迹吗?小鸟在高高的枝头上唱出了婉转的歌声,好听极了虽然我的成绩在班级里名列前茅,但是我不能骄傲五、(1)钱塘江大潮,难道自古以来不被称为天下奇观吗?(2)例如:蟋蟀在平台上弹琴。(3)例如:金黄的稻谷就要成熟了。(4)。六、(1)例如:崭新的飞机在漆黑的夜里飞行。例如:放学后是谁接我回家呢?是我的妈妈。(3)他走了半个小时左右才到家。点拨:语意重复。去掉“差不多”或“左右”。例如:翅膀是那样美丽五彩斑斓触角是那样纤细飞行时我们很难看到七、L, ? o.马铃薯和藕不是植物的根,而是茎。2 .例如:这里真好,有花,有草,有山,有河。3 .例如:我国是世界上人口最多的国家。4 .科学不仅在改变着人类的精神文化生活,而且在改变着人类的物质生活。八、1.好问那么裕,自用那么小.学习方法.丹麦安徒生比照愉快和希望.蝙蝠在夜里灵巧飞行雷达创造创造九、B十、1.蟋蟀在田野里唱歌。2.你不仔细观察就不能对爬山虎有如此细致的了解。3.例如:他不光会跳芭蕾舞,还会拉小提琴。十一、1.不识庐山真面目 只缘身在此山中.梅须逊雪三分白雪却输梅一段香.可怜九月初三夜露似真珠月似弓.法 法布尔 拟人蟋蟀住宅的特点2 .立了秋,把扇丢 一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉十二、8.【答案】(1)豆荚被太阳晒得暖洋洋的。(2)这粒豌豆说,它胖得够美了,它胖得要爆裂开来了。(3)这个孩子既聪明要好学。(4)鼓鼓的豆荚在太阳下裂开了。十三、L “但是”改为“并且” 2.不仔细观察,就不能发现爬山虎的脚的秘密。3.例如:太阳 从东边露出了笑脸。4,例如:爬山虎用细细的脚紧紧地巴住墙。5,例如:即使老师不在教室, 我们也要遵守纪律。十四、例如:(1)绿色的爬山虎在墙上一脚一脚地往上爬。(2)删去“使"。(3)金黄的小扇子你仔细看荷叶上的露珠碧玉盘里的珍珠十五.D十六.(1)半江瑟瑟半江红(2)只缘身在此山中 (3)梅须逊雪三分白(4)立了秋,把扇丢十七.(1) X (2) V (3) X (4) X (5) V十八、喝醉了的老汉十九、1. 科学创造着生活。2 .设问 例如:春天在哪里?春天在你的眼睛里。3 .最小的一粒豌豆说,它倒想要知道,它们之中谁会走得最远!4 .哥哥走路的时候看书,吃饭的时候看书,做梦的时候也看书。二十、1.忽如一夜春风来千树万树梨花开.蝙蝠 潜水艇的创造是人们受到鱼类的鱼鳏的启发.丹麦安徒生五它让生病的小女孩看到了希望,恢复了健康.人非生而知之者,孰能无惑 好问那么裕,自用那么小