作文中存在的问题复习课程.ppt

作文中存在(cnzi)的问题第一页，共18页。一、没有完整(wnzhng)的叙述好一件事1、全文由比较零散的句段，或空发表议论，或都凑西拼的组装文章。2、不能围绕某一件事情(sh qing)去写作，主题不鲜明，没有中心。第二页，共18页。二、思路(sl)混乱1、写作前没有构思好如何下笔，如何布置全文的段落结构。2、乱写与文章主题无关的素材，堆砌文章，也不能理清写作思路(sl)，重点不突出。第三页，共18页。三、开头(ki tu)废话较多部分同学为了追求字数，开头用了很多铺垫(pdin)的话，有的甚至写了两三百字才开始入叙事的正题，这样是喧宾夺主，严重影响得分。开头：尽量三行字，写景或者排比句。第四页，共18页。四、不能精选(jn xun)素材什么都写一写，这些素材不能体现中心。或者(huzh)所选的素材陈旧，没新意，不能吸引读者。（例如：生病）第五页，共18页。五、开头、中间、结尾没有写景的句子，这样的文章就缺乏(quf)亮点，难有突破。第六页，共18页。六、开头(ki tu)空泛或大发表议论，典型的假大空，这样的文章(wnzhng)考场不受欢迎，写文章(wnzhng)要落到细微之处，感人至深，耐人寻味。第七页，共18页。七、叙事不完整：虎头蛇尾或完全没有(mi yu)结尾，要好好积累好名言警句，帮助我们很好的结尾，也深化文章主题。第八页，共18页。八、全文一直(yzh)在写景，而没有叙事。个别同学(tng xu)有这种现状，为了写景而写景，而把全文的主要骨架（叙事）忽略了，喧宾夺主，严重跑题。第九页，共18页。九、句子(j zi)不通顺部分同学的文章句子(j zi)不通顺，需要反复修改，起码要让读者知道你写的文章是什么一回事。第十页，共18页。十、看书太少，没有写作(xizu)的素材。想到什么写什么，全文没有一个精彩的句子，没有一个新鲜的词语，没有一个典型的生活事例(shl)（贴近生活的身边的例子），让人读起来很乏味。第十一页，共18页。十一、段落结构(jigu)混乱1、三段式文章2、详略部分，重点不突出。3、没有处理好开头、结尾(jiwi)两段的字数，内容。第十二页，共18页。十二、标点符号(biodinfho)运用混乱1、全文(qun wn)只有，。，应该要用好各种符号。2、标点符号标识错误。3、标点符号不会写。第十三页，共18页。十三、题记(t j)运用有误不能理解什么是题记，乱写一通，开头(ki tu)就是败笔。第十四页，共18页。十四、小标题运用(ynyng)不精小标题不精炼小标题之间没有关系小标题与全文思路背道而驰下标题不能凸显中心小标题与下文所写的完全没有关系小标题只有(zhyu)两个，而且没有开头衔接，也没有结尾小结。第十五页，共18页。十五、大篇幅运用毫无意义的人物对话，使读者看起开了像品尝(pnchng)“白开水”，空洞乏味儿。第十六页，共18页。十六、卷面(jun min)马虎书写(shxi)随意，卷面马虎。态度不端正。第十七页，共18页。十七(sh q)、字数不够一般一般(ybn)写写700字为佳，过犹不及。字为佳，过犹不及。第十八页，共18页。