最新实验一Windows基本操作和Internet简单应用PPT课件.ppt

实验一实验一WindowsWindows基本操作和基本操作和InternetInternet简单应用简单应用实验课上课要求实验课上课要求l按时上下课，严格考勤。有事请假（假条需经辅导员批准）。按时上下课，严格考勤。有事请假（假条需经辅导员批准）。l严格遵守课堂纪律，严禁私自走动或大声喧哗。严格遵守课堂纪律，严禁私自走动或大声喧哗。l每堂课认真完成老师布置的上机任务，不得随便乱操作。不每堂课认真完成老师布置的上机任务，不得随便乱操作。不懂的操作可举手向老师示意。懂的操作可举手向老师示意。l上课时间未经允许严禁上网或打游戏。上课时间未经允许严禁上网或打游戏。l爱护公共财物，讲究公共卫生，在机房内不得随地吐痰或乱爱护公共财物，讲究公共卫生，在机房内不得随地吐痰或乱扔垃圾，不得带食物进入机房。扔垃圾，不得带食物进入机房。l下课后，关好电脑，放好键盘和凳子，检查完毕再离开机房。下课后，关好电脑，放好键盘和凳子，检查完毕再离开机房。l认真完成实验报告，并按时上交认真完成实验报告，并按时上交(三三)Windows界面初识界面初识1、Windows桌面组成及认识桌面组成及认识“我的电脑我的电脑”、“我的文档我的文档”、“网上邻居网上邻居”、“回收站回收站”、“InternetExplorer”2、“开始按钮开始按钮”组成及功能组成及功能“程序程序”、“文档文档”、“设置设置”、“搜索搜索”、“帮助和支持帮助和支持”、“运行运行”、“注销注销”的认识及用法的认识及用法3、桌面快捷菜单的组成及功能、桌面快捷菜单的组成及功能“排列图标排列图标”、“刷新刷新”、“粘贴粘贴”、“新建新建”、“属性属性”的功能的功能(四四)Internet初步应用初步应用1、网页浏览、网页浏览进入新浪、搜狐、网易或腾讯等网站中的任何一个浏览社进入新浪、搜狐、网易或腾讯等网站中的任何一个浏览社会、时事、体育或财经方面的最新信息。会、时事、体育或财经方面的最新信息。新浪：新浪：http:/搜狐：搜狐：http:/网易网易:http:/腾讯：腾讯：http:/攀枝花学院：攀枝花学院：http:/攀枝花学院网络学堂：攀枝花学院网络学堂：http:/2、网络搜索资料、网络搜索资料例如：利用百度、谷歌等搜索例如：利用百度、谷歌等搜索“计算机最高奖计算机最高奖”的相关资料，的相关资料，下载并重新命名保存到本机上下载并重新命名保存到本机上。（。（将搜索到的资料简记在实验将搜索到的资料简记在实验报告上报告上）百度：百度：谷歌：谷歌：3 3、申请电子邮箱并收发邮件、申请电子邮箱并收发邮件 (1)(1)在新浪、雅虎、搜狐、网易或腾讯等网站中的任何一在新浪、雅虎、搜狐、网易或腾讯等网站中的任何一个申请一个电子邮箱，并注意申请过程要注意的问题，比如用个申请一个电子邮箱，并注意申请过程要注意的问题，比如用户口令不能太简单太短。（户口令不能太简单太短。（如有邮箱可跳过此步如有邮箱可跳过此步）(2)(2)申请成功之后，申请成功之后，将刚保存在计算机上的下载文件以附将刚保存在计算机上的下载文件以附件形式发送到申请的邮箱中，并查看是否已经收到件形式发送到申请的邮箱中，并查看是否已经收到。(3)(3)给老师发一封邮件，内容为给老师发一封邮件，内容为个人简历个人简历(简单介绍个人简单介绍个人的基本情况的基本情况)，邮件题目为个人的，邮件题目为个人的“年级年级 专业专业 班级班级 姓名姓名 ”，如，如“20102010级级*专业专业*”。4、软件的下载、安装、使用和删除、软件的下载、安装、使用和删除(1)到网上下载到网上下载“TT英文打字练习英文打字练习”软件、软件、“金山打字精灵金山打字精灵”(2)安装下载的软件安装下载的软件(3)使用安装好的软件使用安装好的软件(4)删除自己下载并安装的软件删除自己下载并安装的软件思考与练习思考与练习1在输入字符过程中，若输入错误字符，应使用在输入字符过程中，若输入错误字符，应使用什么键来删除？什么键来删除？2打开一种中文输入法，单击中文显示浮动块的打开一种中文输入法，单击中文显示浮动块的左面左面“中英文切换按钮中英文切换按钮”后，此时可输入英文大写字母，后，此时可输入英文大写字母，如果输入英文小写字母，该如何输入？如果输入英文小写字母，该如何输入？3使用记事本（使用记事本（NotePad）录入）录入300字左右的汉字左右的汉字短文，存盘文件名为：字短文，存盘文件名为：作业作业.txt。(一一)实验目的：实验目的：(二二)实验仪器设备实验仪器设备：PC机一套机一套(三三)实验内容及过程实验内容及过程：(简明扼要写出实验内容及过程简明扼要写出实验内容及过程)(四四)实验结论与分析实验结论与分析：(通过本次实验后的收获、结论；实验过程中没有解决的问通过本次实验后的收获、结论；实验过程中没有解决的问题及思考；分析实验过程中的一些重要现象题及思考；分析实验过程中的一些重要现象)实验报告格式要求实验报告格式要求结束语结束语谢谢大家聆听！谢谢大家聆听！16