欢迎来到淘文阁 - 分享文档赚钱的网站! | 帮助中心 好文档才是您的得力助手!
淘文阁 - 分享文档赚钱的网站
全部分类
  • 研究报告>
  • 管理文献>
  • 标准材料>
  • 技术资料>
  • 教育专区>
  • 应用文书>
  • 生活休闲>
  • 考试试题>
  • pptx模板>
  • 工商注册>
  • 期刊短文>
  • 图片设计>
  • ImageVerifierCode 换一换

    孟德尔的豌豆杂交实验(一)(分离定律)(公开课)教学文案.ppt

    • 资源ID:60624357       资源大小:2.97MB        全文页数:64页
    • 资源格式: PPT        下载积分:20金币
    快捷下载 游客一键下载
    会员登录下载
    微信登录下载
    三方登录下载: 微信开放平台登录   QQ登录  
    二维码
    微信扫一扫登录
    下载资源需要20金币
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
    如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    孟德尔的豌豆杂交实验(一)(分离定律)(公开课)教学文案.ppt

    红墨水与蓝墨水混合后的颜色?红墨水与蓝墨水混合后的颜色?混合后能否再将这两种墨水分开?混合后能否再将这两种墨水分开?因此,人们曾认为因此,人们曾认为(rnwi)生物的遗传也是这样,双生物的遗传也是这样,双亲的遗传物质混合后,子代的性状介于双亲之间;这亲的遗传物质混合后,子代的性状介于双亲之间;这种观点称为融合遗传。种观点称为融合遗传。+品红色(介于品红色(介于(ji y)红色和红色和蓝色之间)蓝色之间)不能不能第一页,共64页。第第1 1节节 孟德尔的豌豆孟德尔的豌豆(wn(wn du)du)杂交实验(一)杂交实验(一)第第1 1章章 遗传因子的发现遗传因子的发现(fxin)(fxin)第二页,共64页。Mendel,1822-1884奥地利人,天主神父。奥地利人,天主神父。1856-18641856-1864经过经过8 8年的豌年的豌豆杂交试验,豆杂交试验,18651865年发年发表表(fbio)(fbio)了植物杂了植物杂交试验的论文。交试验的论文。第三页,共64页。孟德尔孟德尔孟德尔孟德尔现代现代现代现代(xindi)(xindi)(xindi)(xindi)遗传学遗传学遗传学遗传学之父之父之父之父l l孟德尔于孟德尔于孟德尔于孟德尔于1822182218221822年出生在奥地利海因珍多弗镇(现为捷克)。年出生在奥地利海因珍多弗镇(现为捷克)。年出生在奥地利海因珍多弗镇(现为捷克)。年出生在奥地利海因珍多弗镇(现为捷克)。l l1843184318431843年他进入奥地利布鲁恩一家修道院。年他进入奥地利布鲁恩一家修道院。年他进入奥地利布鲁恩一家修道院。年他进入奥地利布鲁恩一家修道院。l l1847184718471847年他被任命为牧师。年他被任命为牧师。年他被任命为牧师。年他被任命为牧师。l l1843184318431843年他参加一次获得教师证书的考试,但未能如愿,他的生年他参加一次获得教师证书的考试,但未能如愿,他的生年他参加一次获得教师证书的考试,但未能如愿,他的生年他参加一次获得教师证书的考试,但未能如愿,他的生物和地质的分数最低!他所在修道院的院长却送他上了维也纳大学。物和地质的分数最低!他所在修道院的院长却送他上了维也纳大学。物和地质的分数最低!他所在修道院的院长却送他上了维也纳大学。物和地质的分数最低!他所在修道院的院长却送他上了维也纳大学。18511851185118511853185318531853年他在那里学习数学和自然科学。年他在那里学习数学和自然科学。年他在那里学习数学和自然科学。年他在那里学习数学和自然科学。l l与此同时,孟德尔从与此同时,孟德尔从与此同时,孟德尔从与此同时,孟德尔从1856185618561856年起开始利用修道院的一小块园地,年起开始利用修道院的一小块园地,年起开始利用修道院的一小块园地,年起开始利用修道院的一小块园地,种植了豌豆、山柳菊、玉米等植物,进行杂交实验。其中豌豆的杂种植了豌豆、山柳菊、玉米等植物,进行杂交实验。其中豌豆的杂种植了豌豆、山柳菊、玉米等植物,进行杂交实验。其中豌豆的杂种植了豌豆、山柳菊、玉米等植物,进行杂交实验。其中豌豆的杂交实验非常成功。交实验非常成功。交实验非常成功。交实验非常成功。l l1865186518651865年他推导出了著名的遗传学定律,他将定律用一篇论文表年他推导出了著名的遗传学定律,他将定律用一篇论文表年他推导出了著名的遗传学定律,他将定律用一篇论文表年他推导出了著名的遗传学定律,他将定律用一篇论文表述出来,并将论文呈交给布鲁恩自然历史学会。述出来,并将论文呈交给布鲁恩自然历史学会。述出来,并将论文呈交给布鲁恩自然历史学会。述出来,并将论文呈交给布鲁恩自然历史学会。l l1866186618661866年他的成果被发表在该学会学报上,题目是年他的成果被发表在该学会学报上,题目是年他的成果被发表在该学会学报上,题目是年他的成果被发表在该学会学报上,题目是“植物杂交实植物杂交实植物杂交实植物杂交实验验验验”。三年后又在同一杂志上发表了第二篇论文。三年后又在同一杂志上发表了第二篇论文。三年后又在同一杂志上发表了第二篇论文。三年后又在同一杂志上发表了第二篇论文。l l此外,孟德尔把他的论文送一份此外,孟德尔把他的论文送一份此外,孟德尔把他的论文送一份此外,孟德尔把他的论文送一份(y fn)(y fn)(y fn)(y fn)给遗传学的主要权威给遗传学的主要权威给遗传学的主要权威给遗传学的主要权威卡尔卡尔卡尔卡尔 纳基里。纳基里读过论文后给孟德尔做了答复,但却未能理纳基里。纳基里读过论文后给孟德尔做了答复,但却未能理纳基里。纳基里读过论文后给孟德尔做了答复,但却未能理纳基里。纳基里读过论文后给孟德尔做了答复,但却未能理解该论文的重大意义。解该论文的重大意义。解该论文的重大意义。解该论文的重大意义。第四页,共64页。遗传(ychun)的基本规律孟德尔遗传学之父孟德尔生平:孟德尔生平:最大的贡献:最大的贡献:发现遗传学的两个发现遗传学的两个规律规律创新创新(chungxn)之处:之处:把数学思想融入自把数学思想融入自然科学中然科学中第五页,共64页。为什么用豌豆做遗传实验(shyn)易成功?第六页,共64页。为什么用豌豆做杂交实验为什么用豌豆做杂交实验(shyn)(shyn)易成功易成功?1.豌豆自花传粉豌豆自花传粉(z hu chun fn)且闭花受粉且闭花受粉第七页,共64页。两性花两性花:一朵花中既有雌蕊:一朵花中既有雌蕊(cru)又有雄蕊的花又有雄蕊的花第八页,共64页。单性花单性花:一朵花中只有雌蕊:一朵花中只有雌蕊(cru)或雄蕊的花或雄蕊的花第九页,共64页。雌花雌花(chu)雄花雄花(xinghu)第十页,共64页。第十一页,共64页。雌雄同株雌雄同株(c xing tng zh):雌花和雄花着生在同一植株上:雌花和雄花着生在同一植株上玉米、黄瓜、丝瓜玉米、黄瓜、丝瓜(sgu)、西瓜等、西瓜等雌雄异株:雌花和雄花雌雄异株:雌花和雄花(xinghu)分别着生在不同分别着生在不同 植株上植株上银杏、杨梅银杏、杨梅等等第十二页,共64页。自花传粉自花传粉(z hu chun fn)闭花受粉闭花受粉(shufn)一朵花的花粉一朵花的花粉(hufn)(hufn),落到同一朵花的,落到同一朵花的雌蕊柱头上的过程。雌蕊柱头上的过程。花在开放前已完成传粉、受粉过程花在开放前已完成传粉、受粉过程第十三页,共64页。为什么用豌豆做杂交为什么用豌豆做杂交(zjio)(zjio)实验实验易成功易成功?1.豌豆豌豆(wn du)自花传粉且闭自花传粉且闭花受粉花受粉自然自然(zrn)状态下,是纯状态下,是纯种(实验结果容易分析且种(实验结果容易分析且可靠)可靠)第十四页,共64页。性状:生物性状:生物(shngw)(shngw)的形态特征或生理特的形态特征或生理特性的总称性的总称 相对性状:一种生物的同一种性状的不同表相对性状:一种生物的同一种性状的不同表现现(bioxin)(bioxin)类型类型 豌豆豌豆(wn du)(wn du)的高茎和矮茎是相对性状吗?的高茎和矮茎是相对性状吗?形态特征:形态特征:如模样,形状等这些肉眼可辨的特征。如模样,形状等这些肉眼可辨的特征。如如肤色,高度,脸型肤色,高度,脸型等。等。生理特性:生理特性:有些肉眼不一定能直接辨别出,如有些肉眼不一定能直接辨别出,如血型,血压血型,血压一种生物一种生物:豌豆豌豆同一种性状同一种性状:茎的高度茎的高度不同表现类型不同表现类型:高茎高茎1.51.52.02.0米,矮茎米,矮茎0.30.3米左右米左右第十五页,共64页。2 2、兔子毛的长毛、兔子毛的长毛(chn mo)(chn mo)和细和细毛毛3 3、番茄、番茄(fnqi)(fnqi)的红果与圆果的红果与圆果练练 习习1 1、水稻水稻(shudo)(shudo)的早熟与晚的早熟与晚熟熟4 4、豌豆的高茎和矮茎、豌豆的高茎和矮茎5 5、兔的长毛和灰毛、兔的长毛和灰毛6 6、兔子的长毛和狗的短毛、兔子的长毛和狗的短毛7 7、狗的卷毛和直毛、狗的卷毛和直毛第十六页,共64页。具有具有(jyu)易区分的性状(如高茎、易区分的性状(如高茎、矮茎)矮茎)第十七页,共64页。为什么用豌豆做杂交为什么用豌豆做杂交(zjio)(zjio)实验实验易成功易成功?1.豌豆自花传粉豌豆自花传粉(z hu chun fn)且闭花受粉且闭花受粉自然自然(zrn)状态下,是纯种状态下,是纯种(实验结果容易分析且可靠)(实验结果容易分析且可靠)2.具有易区分的具有易区分的性状性状(如高茎、如高茎、矮茎),结果易观察分析矮茎),结果易观察分析3.花大花大,易于做人工,易于做人工杂交实验杂交实验第十八页,共64页。人工人工(rngng)异花传粉示意图异花传粉示意图第十九页,共64页。人工人工(rngng)异花传粉示意图异花传粉示意图第二十页,共64页。人工人工(rngng)(rngng)异花传异花传粉示意图粉示意图1 1、去雄、去雄(qxin(qxing)g)2 2、套袋、套袋3 3、授粉、授粉(shuf(shufn)n)4 4、套袋、套袋第二十一页,共64页。1.用豌豆进行遗传实验时,下列操作错误的(用豌豆进行遗传实验时,下列操作错误的()A.异花传粉时,需在花未成熟前除去母本的雄异花传粉时,需在花未成熟前除去母本的雄蕊蕊B.自花传粉时,雌蕊和雄蕊不用自花传粉时,雌蕊和雄蕊不用(byng)除去除去C.异花传粉时,需在花未成熟前除去母本的雌蕊异花传粉时,需在花未成熟前除去母本的雌蕊D.人工授粉前后,应套袋人工授粉前后,应套袋C练练 习习第二十二页,共64页。图图1 1耳垂的位置耳垂的位置1 1、有耳垂、有耳垂 2 2、无耳垂、无耳垂图图2 2 卷卷 舌舌1 1、有卷舌、有卷舌 2 2、无卷舌、无卷舌图图3前额中央发际有一三角形突前额中央发际有一三角形突出称美人尖出称美人尖1、有美人尖、有美人尖 2、无美人尖、无美人尖图图4 4 拇指竖起时弯曲情形拇指竖起时弯曲情形1 1、挺直、挺直 2 2、拇指向指背、拇指向指背面弯曲面弯曲第二十三页,共64页。图图5上眼脸有无褶皱上眼脸有无褶皱1、双眼皮、双眼皮 2、单眼皮、单眼皮图图6 食指长短食指长短1、食指比无名指长、食指比无名指长 2、食指、食指比无名指短比无名指短图图 7 脸颊有无酒窝脸颊有无酒窝1、有酒窝、有酒窝 2、无酒窝、无酒窝图图8 双手手指嵌合双手手指嵌合1、右手拇指在上、右手拇指在上 2、左手、左手拇指在上拇指在上第二十四页,共64页。面对这些多性状,如果是你该如何研究(ynji)呢?是从复杂到简单?选择了一对相对性状(株高)的遗传(ychun)实验第二十五页,共64页。常用常用(chn yn)符号:符号:1)父本)父本(fbn):2)母本)母本(mbn):3)亲本:)亲本:P6)杂种后代:)杂种后代:F F4)杂交:)杂交:7)杂种子一代:)杂种子一代:F F1 18)杂种子二代:)杂种子二代:F F2 25)自交:)自交:第二十六页,共64页。高茎的花高茎的花矮茎的花矮茎的花正交正交反交反交一、一、一对一对(y du)相对性状的遗相对性状的遗传试验传试验高茎的花高茎的花矮茎的花矮茎的花第二十七页,共64页。P P高茎高茎矮茎矮茎高茎高茎F F1 1F F2 2787787高茎高茎277277矮茎矮茎(杂交(杂交(zjio)(zjio))(自交(自交(z jio)(z jio))1 1、为什么子一代、为什么子一代(y(y di)di)都是高茎而没有矮都是高茎而没有矮茎的呢?茎的呢?2 2、为什么子二代中矮、为什么子二代中矮茎性状又出现了呢?茎性状又出现了呢?显性性状:显性性状:一对相对性状一对相对性状的亲本杂交,的亲本杂交,F F1 1中显现出中显现出来的亲本性状。来的亲本性状。隐性性状:隐性性状:一对相对性状一对相对性状的亲本杂交,的亲本杂交,F F1 1未显现出未显现出来的亲本性状来的亲本性状。性状分离:性状分离:在杂种后代在杂种后代中,同时显现出显性性中,同时显现出显性性状和隐性性状的现象。状和隐性性状的现象。二二.一对相对性状的杂交试验一对相对性状的杂交试验第二十八页,共64页。1 1、F1F1都表现都表现(bioxin)(bioxin)出显性性状出显性性状2 2、F2F2出现出现(chxin)(chxin)了性状分离了性状分离3 3、F2F2中出现中出现3:13:1的性状的性状(xngzhung)(xngzhung)分离比分离比实验结果:实验结果:第二十九页,共64页。性性 状状F F2 2 的的 表表 现现显显 性性隐隐 性性显显 性性:隐隐 性性种子的形状种子的形状圆粒圆粒54745474皱粒皱粒185018502.96 :12.96 :1茎的茎的 高度高度高茎高茎787787矮茎矮茎2772772.84 :12.84 :1子叶的颜色子叶的颜色黄色黄色60226022绿色绿色200120013.01 :13.01 :1种皮的颜色种皮的颜色灰色灰色705705白色白色2242243.15 :13.15 :1豆荚的形状豆荚的形状 饱满饱满882882不满不满2992992.95 :12.95 :1豆荚的颜色豆荚的颜色绿色绿色 428428黄色黄色 1521522.82 :12.82 :1花的花的 位置位置腋生腋生651651顶生顶生2072073.14 :13.14 :1 面对这些实验数据,你发现什么面对这些实验数据,你发现什么(shn me)(shn me)规律?规律?又要如何解释这些现象呢?又要如何解释这些现象呢?F2F2中出现中出现(chxin)(chxin)的的3:13:1的性状分离比是偶然的的性状分离比是偶然的吗?吗?第三十页,共64页。1)性状)性状(xngzhung)由遗传因子决定由遗传因子决定,每个因子决每个因子决定着一种定着一种 特定的性状特定的性状(xngzhung)。孟德尔提出(t ch)假说:决决定定显显性性性性状状(xngzhung)(xngzhung)(如如高高茎茎)的的遗遗传因子。传因子。用大写字母表示。(用大写字母表示。(D D、B B、P P)决定决定隐性性状隐性性状(如矮茎如矮茎)的遗传因子。的遗传因子。用用小写字母小写字母表示。表示。(d d、b b、p p)显性遗传因子显性遗传因子隐性遗传因子隐性遗传因子三三.对分离现象的解释对分离现象的解释第三十一页,共64页。2 2)体细胞中遗传因子成对存在)体细胞中遗传因子成对存在(cnzi)(cnzi)。如:纯高茎遗传因子是如:纯高茎遗传因子是DD,纯矮茎遗传因子是纯矮茎遗传因子是dd。孟德尔提出(t ch)假说:遗传因子组成遗传因子组成(z chn)相同的个体。相同的个体。如:纯高茎如:纯高茎DD,纯矮茎,纯矮茎dd。遗传因子遗传因子组成不同组成不同的个体。的个体。如:如:F1中的高茎中的高茎Dd。纯合子纯合子杂合子杂合子三三.对分离现象的解释对分离现象的解释第三十二页,共64页。隐性个体隐性个体(gt)一定是纯一定是纯合子合子纯合子的性状能稳定遗传(ychun)杂合子的性状不能稳定遗传(ychun)判断判断(pndun):显性个体一定是纯合子显性个体一定是纯合子第三十三页,共64页。3 3)生物体形成生殖细胞)生物体形成生殖细胞配子时,成对的配子时,成对的 遗传因子彼此分离遗传因子彼此分离(fnl)(fnl),分别进入不同的配子,分别进入不同的配子中。中。配子中只含每对遗传因子中的一个。配子中只含每对遗传因子中的一个。孟德尔提出孟德尔提出(t ch)假假说说三三.对分离对分离(fnl)(fnl)现象的解释现象的解释4)受精时,雌雄配子的受精时,雌雄配子的结合结合是是随机随机的。的。第三十四页,共64页。遗传遗传(ychun)图解中的图解中的符号:符号:P:F1:F2:亲本亲本(qn bn)母本母本(mbn)父本父本杂交杂交自交自交子一代子一代子二代子二代遗传因子组成不同的生物个体遗传因子组成不同的生物个体间相互交配间相互交配遗传因子组成相同的生物个体遗传因子组成相同的生物个体间相互交配间相互交配第三十五页,共64页。四四四四.性状性状性状性状(xngzhung)(xngzhung)(xngzhung)(xngzhung)分离比的模拟实验分离比的模拟实验分离比的模拟实验分离比的模拟实验实验(shyn)原理:雄性生雄性生雄性生雄性生殖器官殖器官殖器官殖器官雄配子雄配子雄配子雄配子(piz)(piz)(精子精子精子精子)雌配子雌配子雌配子雌配子(卵子卵子)模拟生殖过程中,模拟生殖过程中,雌雄配子随机结合雌雄配子随机结合雌性生雌性生雌性生雌性生殖器官殖器官殖器官殖器官第三十六页,共64页。如果孟德尔当时如果孟德尔当时(dngsh)只统计只统计10株豌豆杂株豌豆杂交的结果,他还能正确地解释性状分离现象吗交的结果,他还能正确地解释性状分离现象吗?很难正确解释,因为实验统计的样本数目足够多,是孟德尔能够正确分析实验结果(ji gu)的前提条件之一。若对10株豌豆的个体做统计,会出现较大的误差。将模拟实验的结果与孟德尔的杂交实验结果相比将模拟实验的结果与孟德尔的杂交实验结果相比较,你认为孟德尔的假说是否较,你认为孟德尔的假说是否(sh fu)合理?合理?模拟实验的结果与孟德尔的假说是相吻模拟实验的结果与孟德尔的假说是相吻合的,出现了合的,出现了3131的结果。但证明某一假说还的结果。但证明某一假说还需实验验证。需实验验证。第三十七页,共64页。练练 习习2.2.2.2.一只白色公羊与一只黑色母羊交配,生出的小羊全部一只白色公羊与一只黑色母羊交配,生出的小羊全部一只白色公羊与一只黑色母羊交配,生出的小羊全部一只白色公羊与一只黑色母羊交配,生出的小羊全部表现表现表现表现(bioxin)(bioxin)(bioxin)(bioxin)为白色,这是因为(为白色,这是因为(为白色,这是因为(为白色,这是因为()A A A A、黑色母羊必为杂合子、黑色母羊必为杂合子、黑色母羊必为杂合子、黑色母羊必为杂合子 B B B B、白色小羊必为纯合子、白色小羊必为纯合子、白色小羊必为纯合子、白色小羊必为纯合子 C C C C、控制黑色的基因消失、控制黑色的基因消失、控制黑色的基因消失、控制黑色的基因消失 D D D D、控制黑色的基因未消失,但不表现、控制黑色的基因未消失,但不表现、控制黑色的基因未消失,但不表现、控制黑色的基因未消失,但不表现(bioxin)(bioxin)(bioxin)(bioxin)A 1.1.1.1.下列个体下列个体下列个体下列个体(gt)(gt)(gt)(gt)中属于纯合子的是中属于纯合子的是中属于纯合子的是中属于纯合子的是 ()A A A A、aaBB BaaBB BaaBB BaaBB B、AABb CAABb CAABb CAABb C、AaBB DAaBB DAaBB DAaBB D、aaBb aaBb aaBb aaBb D 第三十八页,共64页。对分离现象解释(jish)的验证杂种杂种(zzhng)(zzhng)子一代子一代隐性纯合子隐性纯合子测定测定F1F1的的基因型基因型测交试验测交试验(shyn):测交测交后代后代ddDd高茎高茎矮茎矮茎1 :1测交结果符合预期设想:测交结果符合预期设想:1)证实)证实F1是杂合子;是杂合子;2)在形成配子时,成对的遗)在形成配子时,成对的遗传因子发生了分离,分别进传因子发生了分离,分别进入到不同的配子中。入到不同的配子中。测交结果:测交结果:高茎高茎:矮茎矮茎=30:34 1:1第三十九页,共64页。几种比例几种比例1 1、F1F1配子比配子比2 2、F2F2基因型比:基因型比:1DD1DD:2Dd2Dd:1dd1dd3 3、F2F2表现型比:表现型比:3 3高茎:高茎:1 1矮茎矮茎4 4、测交后代、测交后代(hudi)(hudi)基因型比:基因型比:1Dd 1Dd:1dd1dd5 5、测交后代、测交后代(hudi)(hudi)表现型比:表现型比:1 1高茎:高茎:1 1矮茎矮茎(统计数据越大,越接近分离比)(统计数据越大,越接近分离比)1D:1d1D:1d第四十页,共64页。假说假说(ji shu)(ji shu)演绎法演绎法1)提出问题(观察和分析)2)提出假说(推理和想象)3)演绎推理4)检验结论(实验)5)实验结果与预期相符假说正确 实验结果与预期不符(bf)假说错误第四十一页,共64页。观察现象观察现象提出问题提出问题形成假说形成假说演绎推理演绎推理实验验证实验验证理论理论假假说说演演绎绎法法一对一对(y du)(y du)相对性状相对性状 的杂交实验的杂交实验对分离对分离(fnl)现现象的解释象的解释设计设计(shj)测交实验测交实验测交实验测交实验分离定律分离定律第四十二页,共64页。分离(fnl)定律 在生物的体细胞中,控制同一性状的遗传因子成对存在,不相融合;在形成配子时,成对的遗传因子发生分离(fnl),分离(fnl)后的遗传因子分别进入不同的配子中,随配子遗传给后代。适用范围:1.进行有性生殖的生物性状(xngzhung)遗传 2.真核生物的性状遗传3.细胞核基因的遗传4.一对相对性状的遗传第四十三页,共64页。分离定律(dngl)的验证方法1.测交法:子代(zdi)性状分离比为1:1F1隐形隐形(yn xn)纯合子纯合子F1产生两种数量相等的配子产生两种数量相等的配子2.自交法:F1自交自交子代性状分离比为3:1F1产生两种数量相等的配子产生两种数量相等的配子3.花粉鉴定法:非糯性与糯性水稻的花粉遇碘液呈现不同的颜色;取F1的花粉放在载玻片上加一滴碘酒一半花粉呈蓝色,一半花粉呈褐色第四十四页,共64页。一基本概念一基本概念1.交配交配(jiopi)方式方式杂交杂交遗传因子不同的生物体间相互交配遗传因子不同的生物体间相互交配自交自交遗传因子相同的生物体间相互交配,遗传因子相同的生物体间相互交配,植物体中是指自花受粉和雌雄异花植物体中是指自花受粉和雌雄异花的同株受粉的同株受粉(只适用植物只适用植物)测交测交就是让杂种第一代与隐性个体相交,就是让杂种第一代与隐性个体相交,用来测定用来测定F1F1的基因型的基因型正交与正交与反交反交若甲为父本,乙为母本为正交,则若甲为父本,乙为母本为正交,则为乙父本,甲为母本为反交为乙父本,甲为母本为反交第四十五页,共64页。2.性状性状(xngzhung)类类性状性状生物体表现出来的形态特征和生理特性生物体表现出来的形态特征和生理特性的总称的总称相对性状相对性状同种生物同一性状的不同表现类型同种生物同一性状的不同表现类型显性性状显性性状具有相对性状的亲本杂交,具有相对性状的亲本杂交,F1F1表现出来表现出来的那个亲本性状的那个亲本性状 隐性性状隐性性状具有相对性状的亲本杂交,具有相对性状的亲本杂交,F1F1未表现出未表现出来的那个亲本性状来的那个亲本性状性状分离性状分离杂种自交后代中呈现不同性状的现象杂种自交后代中呈现不同性状的现象第四十六页,共64页。3.基因基因(jyn)类类显性遗传因子显性遗传因子控制显性性状的遗传因子控制显性性状的遗传因子隐性遗传因子隐性遗传因子控制隐性性状的遗传因子控制隐性性状的遗传因子第四十七页,共64页。4.个体个体(gt)类类纯合子纯合子指由相同基因型的配子结合成合子而发育而指由相同基因型的配子结合成合子而发育而成的个体成的个体杂合子杂合子指由不同基因型的配子结合成合子而发育而指由不同基因型的配子结合成合子而发育而成的个体成的个体第四十八页,共64页。二二 显、隐性的判断显、隐性的判断(pndun)1、根据子代性状判断(pndun)(1)不同性状亲本杂交,若后代只表现一种性状且正反交结果相同,则子代表现出来的性状为显性。(2)相同性状亲本杂交,若后代出现性状分离,则子代新出现的性状为隐性性状,亲本都是显性杂合子。第四十九页,共64页。二二 显、隐性的判断显、隐性的判断(pndun)2、根据子代性状分离比判断 具有(jyu)一对相同性状亲本杂交,子代出现3:1性状分离比,3/4为显性,1/4为隐性(特别注意性状分离比为1:1不能判断显隐性)3、根据遗传系谱图判断第五十页,共64页。隐性遗传病隐性遗传病隐性基因控制隐性基因控制(1 1)口诀:无中生有)口诀:无中生有(w zhng shng (w zhng shng yu)yu)为隐性为隐性(2 2)显性基因是正常基因()显性基因是正常基因(A A)隐性基因是致病基因(隐性基因是致病基因(a a)aaAaAaAA或或Aa第五十一页,共64页。显性遗传病显性遗传病显性基因控制显性基因控制(1 1)口诀)口诀(kuju)(kuju):有中生无为显性:有中生无为显性(2 2)显性基因是致病基因()显性基因是致病基因(B B)隐性基因是正常基因(隐性基因是正常基因(b b)bbBbBb1/3BB或或2/3Bb4 4、以上、以上(yshng)(yshng)方法无法判断可方法无法判断可用假设法。用假设法。第五十二页,共64页。完成完成(wn chng)P8-4第五十三页,共64页。1、大豆的白花和紫花是一对、大豆的白花和紫花是一对(y du)相对性状。下列相对性状。下列四组杂交实验中,能判断出显性和隐性关系的是(四组杂交实验中,能判断出显性和隐性关系的是()紫花紫花紫花紫花紫花;紫花;紫花紫花紫花紫花301紫花紫花+101白花;白花;紫花紫花白花白花紫花紫花紫花紫花白花白花98紫花紫花+102白花白花AB C DD二、显性纯合子二、显性纯合子(hz)(hz)和杂合子和杂合子(hz)(hz)的判断:的判断:方法一:自交方法一:自交(z jio)法(只适用于植物)法(只适用于植物)方法二:测交法(动植物均可)方法二:测交法(动植物均可)例题:小麦麦穗有芒对无芒为显性,鉴别一株有芒小麦是否是纯例题:小麦麦穗有芒对无芒为显性,鉴别一株有芒小麦是否是纯合子,最常用的方法是(合子,最常用的方法是()A杂交杂交 B自交自交 C测交测交 D观察性状观察性状B第五十四页,共64页。1 1、区分纯合子与杂合子、区分纯合子与杂合子(1 1)测交法:)测交法:A_aaA_aa若后代无性状分离若后代无性状分离(fnl)(fnl),则待测个体,则待测个体为纯合子;为纯合子;若后代有性状分离若后代有性状分离(fnl)(fnl),则待测个体,则待测个体为杂合子。为杂合子。(二)纯合子(二)纯合子(hz)(hz)和杂合子和杂合子(hz)(hz)的鉴定的鉴定第五十五页,共64页。(2)自交法(操作最简便):)自交法(操作最简便):自花传粉自花传粉(z hu chun fn)(自交)。(自交)。若后代无性状分离,则待测个体为纯合子;若后代无性状分离,则待测个体为纯合子;若后代有性状分离,则待测个体为杂合子。若后代有性状分离,则待测个体为杂合子。第五十六页,共64页。2、当被测个体当被测个体(gt)是动物,最好用是动物,最好用 ;当被测个体当被测个体(gt)为雌雄同花的植物时,最为雌雄同花的植物时,最简便的方法是简便的方法是 。测交法测交法自交自交(z jio)法法第五十七页,共64页。显性纯合子显性纯合子(hz)(hz)和杂合子和杂合子(hz)(hz)的判断:的判断:方法一:自交方法一:自交(z jio)法(只适用于植法(只适用于植物)物)方法二:测交法(动植物均可)方法二:测交法(动植物均可)例题:小麦麦穗有芒对无芒为显性,鉴别例题:小麦麦穗有芒对无芒为显性,鉴别(jinbi)一株有芒小麦一株有芒小麦是否是纯合子,最常用的方法是(是否是纯合子,最常用的方法是()A杂交杂交 B自交自交 C测交测交 D观察性状观察性状B第五十八页,共64页。动物产仔少,要确定基因型应注意:动物产仔少,要确定基因型应注意:如:让两只杂合黑色豚鼠交配,一胎所如:让两只杂合黑色豚鼠交配,一胎所生的小豚鼠的毛色有以下可能:生的小豚鼠的毛色有以下可能:只有只有(zhyu)黑色;黑色;只有只有(zhyu)白色;白色;有些是黑色,有些是白色。有些是黑色,有些是白色。因此,要确定某雄性动物是纯合子还是因此,要确定某雄性动物是纯合子还是杂合子用测交法:杂合子用测交法:让该雄性动物与多只雌性动物交配。让该雄性动物与多只雌性动物交配。完成完成(wn chng)P8-拓展题拓展题1第五十九页,共64页。有关有关(yugun)连续自交的问题连续自交的问题杂合子连续杂合子连续(linx)自交自交n代代第六十页,共64页。技能训练技能训练 假如假如(jir)你正在一个花卉生产基你正在一个花卉生产基地工作。某天,你发现一种本来要开地工作。某天,你发现一种本来要开白花的花卉,出现了紫色的植株。你白花的花卉,出现了紫色的植株。你决定培育这种花卉新品种。当你知道决定培育这种花卉新品种。当你知道这种花是自花受粉以后,将这株开紫这种花是自花受粉以后,将这株开紫花的植株的种子种下去,可惜在长出花的植株的种子种下去,可惜在长出的新植株中,却仍有的新植株中,却仍有46株开白花的,株开白花的,不利于产品化生产,你该怎样获得开不利于产品化生产,你该怎样获得开紫花的纯种?紫花的纯种?第六十一页,共64页。选育选育(xun y)自交自交 紫色花紫色花紫色花紫色花白色白色(bis)花花紫色花紫色花白色白色(bis)花花淘汰淘汰淘汰淘汰选育紫色花选育紫色花选育紫色花选育紫色花直至不再出现白花为止直至不再出现白花为止第六十二页,共64页。异花传粉异花传粉(y hu chun fn)自花传粉自花传粉(z hu chun fn)异花传粉异花传粉(chunfn)(chunfn):两朵花之间的传:两朵花之间的传粉粉(chunfn)(chunfn)过程。过程。一朵花的花粉,落到同一朵花的一朵花的花粉,落到同一朵花的雌蕊柱头上的过程。雌蕊柱头上的过程。第六十四页,共64页。

    注意事项

    本文(孟德尔的豌豆杂交实验(一)(分离定律)(公开课)教学文案.ppt)为本站会员(豆****)主动上传,淘文阁 - 分享文档赚钱的网站仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁 - 分享文档赚钱的网站(点击联系客服),我们立即给予删除!

    温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




    关于淘文阁 - 版权申诉 - 用户使用规则 - 积分规则 - 联系我们

    本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

    工信部备案号:黑ICP备15003705号 © 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁 

    收起
    展开