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    小学班级庆元旦活动方案.docx

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    小学班级庆元旦活动方案.docx

    小学班级庆元旦活动方案 小学班级庆元旦活动方案 篇1 一、活动目的:值2023年元旦来临之际,为了丰富学生的校内生活,提高学生的活动实力,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校确定实行搭建活动平台,丰富校内文化一小庆元旦学生班级文化展示活动。本次活动要求人人参加,让每一个学生在精彩的活动中快欢乐乐迎接新年,感受浓浓的班级文化氛围,健健康康的成长。二、活动时间:2023年12月31日下午1:40-3:00整三、活动对象 :全体师生四、活动形式:以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参加面广,学生的主动性高。主题围绕班级文化展示班级的特色活动(例如:诗歌朗诵、经典诵读、故事大王、智力竞赛、才艺展示、生活技能竞赛、亲子共乐、观看爱国电影等多种形式)。各班依据自己班级的详细状况来设计,确定活动主题,仔细填写庆元旦学生班级文化展示活动表,活动结束后,上交电子版活动表、照片两张,到ftp政教处庆元旦活动夹内。五、活动方法:1.各中队布置好活动场所。各班可用气球、彩带布置教室,烘托庆祝元旦的气氛,并把活动的主题张贴在黑板上。2.整个活动,由班主任老师和家长一起负责。六、活动打算:1.各班班主任刚好宣扬本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。2.各班有关节目的打算工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具。3.活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、平安和卫生的教化。4.活动过程中请班主任负责好学生的个人平安。七、留意事项:1.各班仔细组织,确保活动有序开展。2.要保持班级卫生的干净整齐,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,各班负责清理场地。 小学班级庆元旦活动方案 篇2 一、活动目的:为了全面推动素养教化的进程,丰富我校广阔师生的校内文化生活,营造文明健康的校内活动氛围,经学校探讨确定,在xx年元旦到来之际,学校将开展班级庆新年联谊活动、教职工庆元旦联谊会两项活动,通过活动使全校师生过上一个充溢而又开心的节日。详细支配如下:二、活动主题:展我风采、喜迎新春。三、活动时间:(1)班级庆新年联谊活动:xx年12月31日下午12:30-14:15(2)教职工庆元旦联谊会:xx年12月31日下午14:30-15:30四、班级庆新年联谊活动支配:结合小学部实际状况,1-2年级、3-4年级、5-6年级联合开展联谊活动,地点分别在2年级教室、3年级老师、5年级教室(1)各联合班级要制定切合实际的活动方案,以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动,方案上交小学部德育处。(2)教室要做适当的布置,班内前黑板要有布置,教室布置活动不影响正常的教化教学活动。(3)按时间要求结束班级活动,活动会进行卫生的清扫工作。(4)学生可带肯定的小食品,但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。五、教职工联谊会活动支配:(1)教职工分组:小学组:小学老师 行政后勤组(2)活动形式:以茶话会的形式进行,同时开展小组间文艺竞赛,其中穿插嬉戏活动。文艺节目竞赛评委:郭欣、李亚(两位老师的节目表演不参赛),李静同志负责发奖工作。(3)各组参赛节目的要求:各组在组长的带领下,上报至少2各节目,节目形式要多样,可为单人,也可为集体性节目。各组节目于下周二前上报到学校工会,并利用课余时间进行排练。(4)活动嘉奖:1、个体节目:本次活动评比出一等节目1个,二等节目2个,三等节目3个,优秀节目若干个。2、团体:本次活动将评比出一等最佳组织小组1个,二等最佳组织小组2个。六、未尽事宜,另行通知。 小学班级庆元旦活动方案 篇3 为了迎接一年一度的元旦,让我们的孩子和家长感受节日的喜庆,我班设计了一系列元旦方案,目的是让孩子和家长们共同参加,促进亲子沟通,让孩子们在幼儿园度过一个开心而又有意义的元旦节!同时向家长征集好玩的、新奇的元旦亲子活动方案,请家长们主动参加,请到老师处共同协商、沟通。我们信任在我们的共同努力下,元旦活动会达到预期的效果。感谢合作!一、音乐嬉戏表演 (分男、女小挚友表演)1、学做解放军 2、鞋匠舞 3、迷路的小花鸭 4、办家家 5、摘果子 6、大马告知我7、头发、肩膀、膝盖、脚、 8、找挚友二、亲子活动体育嬉戏:背娃娃取礼物 家长分组参与规则:家长将自己的孩子反背在背上,向目的地跑去,看谁先到,并摘取目的地打算好的礼物。体育嬉戏:揪尾巴规则:幼儿将毛巾放在身后当尾巴,家长去捉小尾巴,捉住后为胜,可换角色嬉戏。 趣味嬉戏:袋鼠小学班级元旦活动方案规则:家长和孩子一同随音乐仿照袋鼠跳,当三、手共设计活动家长带着自己的孩子共同做手工(可剪窗花,粘灯笼,折纸等)共同布置节日的环境【范例】-一、活动主题:二、活动宗旨:庆祝元旦,迎接2023年的到来,丰富全校师生的校内文化生活,加强班集体的凝合力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的师生关系,形成健康和谐的校内氛围,营造快乐祥和的节日气氛,为同学们充分展示自己的才艺供应舞台,享受美、体会美、呈现美、创建美,激发广高校生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热忱与动力,全面提高自身素养,推动校内精神文明建设。三、活动时间:2023年12月31日下午13:0017:35四、活动地点:各班级教室五、活动主要内容:(1)13:00 13:50,各班级进行班级布置,扎好彩带、气球,营造深厚的节日氛围,在前黑板书写活动主题,在后黑板出好(2)13:50 14:30,各班级支配同学坐好,班干和各课代表刚好邀请全部任课老师到班级就坐;(3)14:00 14:10,校长发表广播讲话20xx年新年致辞;(4)14:1014:30,班主任分班级进行2023年工作总结及2023年工作展望,班级学生代表发言;(5)14:3017:30,师生联欢,校领导走进班级慰问师生,与大家同贺新年;(6)17:3017:35,班主任总结讲话;(7)17:35后,组织班干、值日生复原教室上课布置,打扫好室内外卫生。六、活动要求:(1)师生联欢节目丰富多样,节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等,节目要求适合初中生,内容健康,请各班级提前打算,细心排练,营造快乐祥和的气氛。(2)建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢凳子、夹乒乓球、单脚跳、套圈、击鼓传花等。(3)迎新活动后,各班级务必组织班干、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整齐的校内环境迎接新年的到来。学生会将检查各班级的卫生状况,在元旦放假后的升旗仪式上进行评比通报。学前班元旦活动方案 小学班级庆元旦活动方案 篇4 一 、活动主题展示风采 喜迎新年二 、活动目的为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个庆祝的新年,本次活动特供应展示学生风采的舞台,通过黑板报、书法、绘画、文艺汇演等形式,进一步丰富校内文化生活,活跃校内氛围,增加学生集体荣誉感和合作精神,使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。三、 活动内容及负责人1、班级庆元旦黑板报评比 (各班班主任)2、庆元旦书法、绘画竞赛(各班班主任 张乾坤、汪彤、祝瑞银老师)3、元旦文艺汇演 (各班班主任、张乾坤、汪彤、梅友荣、施大洪、于林生、徐子信)四、相关活动支配与说明1、黑板报评比:内容:庆祝元旦 评比检查时间:12月26日评比检查人员:钱 军 吴润洪 郭如成 于林生评比方法:100分制 其中内容50分,设计50分。奖项设置:一等奖二名 二等奖三名 三等奖四名2、元旦书法、绘画竞赛竞赛内容:绘画:画种不限,儿童画、色调画、国画、纸版画皆可,最小篇幅为16开纸张;书法:篇幅、风格不限,毛笔、硬笔均可,书法字体不限。参赛对象:全体学生和老师。参赛要求:、绘画书法内容要求表现学生生活,发挥儿童的想象空间,绘画作品必需是反映主动向上和美妙的事物。 严禁老师代笔或帮助学生涂色。、书法、绘画作品背面右下角请务必用铅笔注明班级和姓名,以便于评奖。、各班参赛作品不得少于4幅,参赛作品必需在12月25日之前上交到美术办公室张乾坤老师处。、参赛方法、表彰及嘉奖:本次竞赛分为书法和绘画两个组,分别对书法和绘画竞赛进行设奖。届时,将评比出一、二、三等奖若干名。对获奖的选手将进行表彰,其中的优秀作品将在学校宣扬窗中展出。、考评小组。由张乾坤老师负责组织美术老师、书法老师及部分老师对作品进行评比。3、文艺汇演活动目 的:展示师生风采 活跃校内文化演出细微环节策划:于林生:(落实节目 打算串词打印节目单 培训主持人 舞台总监)音响: 梅友荣老师 (收齐各表演组演出磁带及负责歌曲的播放)服装: 各班班主任化妆: 各班班主任照相:施大洪老师舞台布置: 张乾坤、汪 彤、于林生、徐子信 老师后勤:徐子信、李柏彬老师 小学班级庆元旦活动方案 篇5 一、活动目标:1、通过活动,让孩子和家长感受到节日的气氛,共同共享节日的欢乐。2、让孩子通过嬉戏表现自己,体验到努力就会有胜利的欢乐。3、学会用自己的方式来庆祝元旦,表达自己的愉悦心情。4. 通过活动,感受到幼儿园大家庭的暖和,加深家园情,师生情,亲子情。二、活动时间定于20xx年12月31日上午9:00起先入园参加亲子嬉戏活动。三、活动地点幼儿园各班室内或操场。四、活动组织形式采纳分组形式组织整个活动,每个嬉戏项目由2-3位老师负者。五、活动打算:1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、奖品等的打算。2、幼儿园迎新年的环境布置,场地装饰等,如幼儿园墙面布置、挂饰等。3、亲子活动的人员支配,备选方案的设计,以防天气等因素影响亲子活动的顺当开展。六、活动过程:1、新年心愿包活动打算:红信封、纸、蜡笔、记号笔玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。2.蒙眼摸珍宝打算:眼罩 凳子玩法:4个家庭为一组,4个宝宝坐在对面的椅子上,请爸爸或妈妈蒙上眼睛,走到孩子面前,通过手摸的方式,找到自己的珍宝。(小挚友不行以说话)3.套珍宝打算:小礼品 小圆圈玩法:幼儿园给小挚友打算些小的礼品,把礼品摆放在肯定的地点内,家长和小挚友站在离礼品2-3米的距离,没个家庭只能套3次,套住的可以拿走!4.我是搬瓜王打算:围裙4件 海洋球每个蓝里8个 塑料篮4个玩法:4个家庭进行竞赛,孩子和家长分别站在指定的位置,当听到起先指令时,孩子从塑料篮离将球抛给家长,家长用围裙把球接住,8个球全抛完后哪位家长围裙里的球多,时间少为胜。5.小猴子打算:泡沫垫八块玩法:嬉戏分为四组,每组一个家长和一个小挚友,让孩子双手抱紧爸爸妈妈的颈项,双腿夹紧爸爸妈妈的腰,像小猴子一样紧紧挂在爸爸妈妈的胸前,爸爸妈妈弯下腰,双手双脚着地爬行,比比看哪组家长最快!6.踩报纸打算:报纸N张玩法:掌声响起的时候,家长和孩子围着报纸跑,当掌声一停,家长和孩子就踩到报纸上。对折报纸后,嬉戏反复进行,有一个没站到报纸上的就局!7. 袋鼠跳打算:大袋子四个,可以用面粉包装袋之类的,要大一些 玩法:一名小挚友与自己的爸爸或妈妈组成一组,每次嬉戏找四组为一单位,小挚友与家长面对面站立,中间距离约3050米。嬉戏起先后,小挚友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸妈妈,爸爸妈妈接到袋子后,要立刻套住自己的双腿,跳回孩子的起始位置,以速度定输赢。六.活动结束后,家长带着孩子和各个班的老师打完招呼后,听从老师的支配,老师们要把活动的东西整理好!

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