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数学教师岗位说明书数学老师岗位说明书（精选5篇） 数学老师岗位说明书 篇1 1、拥护四项基本原则，执行党的教化方针，自觉遵守老师职业道德规范。2、中学数学老师必需根据全日制中学数学教学大纲的要求，通过中学数学教学，使学生驾驭中学数学的基础理论和基础学问，培育和发展学生逻辑思维实力，空间想象实力、基本计算实力、分析和解决问题的实力，激发学生的学习爱好，完成本学科的教学任务。3、中学数学老师必需担当两个教学班的教学任务，仔细完成备课、讲课、辅导、批改作业和考核学生成果等环节的教学工作。4、必需听从学校支配，担当班主任，履行班主任的职责。5、按时参与政治理论学习，主动参与教改活动，努力完成学校安排的其它任务。 数学老师岗位说明书 篇2 1、仔细履行老师职责，全面贯彻党的教化方针，仔细学习教化教学理论，主动参加本学科教研的课题探讨，切实落实课程标准的教学要求。2、关注本组的发展。主动参与业务进修，按时参与教研活动，踊跃发表自己有建设性的看法。3、细心备课，细心上课。仔细落实教学常规要求，定期检查作业、教案、个别辅导等日常工作。4、相互听课、学习，提高业务水平，每学期听课不少于15节，做好记录，刚好完成评课反馈工作。5、主动参与集体备课工作，每周进行一次集体备课，保障全组根据统一进度，统一尺度完成教学工作。6、主动担当省、市、校组织的公开课、探讨课和示范课，从而提高业务实力，充分发挥集体的力气，相互支持保障成果。7、主动组织学生参与全国、自治区、市、校等单位举办的各级各类数学竞赛活动，争取获得好的成果。8、抓好期中、期末考试的命题、阅卷或应考工作，抓好高考复习工作，稳步提升教学质量。 数学老师岗位说明书 篇3 一、师德严格遵守中小学老师职业道德规范，酷爱学生，以身作则，为人师表，具有对学生、对家长、对社会负责的精神。每位老师要把微笑带进课堂，不训斥、体罚变相体罚学生。能结合数学教学对学生进行思想品德教化以及爱国主义教化。强化平安意识，提高自我爱护实力。二、备课1.自觉学习教化教学理论，不断加强教化教学基本功训练，不断提高自身教学技能，中青年老师应当驾驭现代教学技术手段，制作ppt课件。2.熟识中学各年段教材，了解新课程标准对各年段教学提出的目标、要求，驾驭各年段教材的重难点。每学期开学前制定好教学工作安排，并仔细执行。3. 仔细钻研新课程标准、教材。结合学生实际仔细备课(或详尽的批注)，在教法的选择上力求体现创新性、多样性和敏捷性。每节课后仔细总结反思。超前备课1周。三、上课1.仔细上好每一节课，确保每节课的容量和教学目标的顺当实施。使学生一课有一得。2.分层设计课堂作业，并仔细细致地批改作业，作业本上应有激励性语言。3.搞好组织教学，保证课堂教学有序地开展。四、辅导无条件地辅导学生。五、反思与评价1.仔细完成单元检测及质量分析，并按时交教育处备案。2.每期末按时对本期教学安排执行状况进行客观、真实的总结。六、教研1.每位老师仔细完成每月定量的听课(听课记录有评课)、上课(有专题反思)任务。2.仔细参与各项教研活动。如：培训、研讨、沟通、听课等。七、科研1.主动参与学校的教改、科研活动，提高自身科研实力。2.每位老师主动参与教改试验，并搜集相关资料，建立个人教改档案。八、活动1.组织学生参与学校各项活动，自觉参加学校特色活动传统文化建设的策划与实施。2.主动组织数学学科活动。无条件地、保质、按时完成学校布置的任务。 数学老师岗位说明书 篇4 1、系统驾驭所教学科的基础理论和文化专业学问，并敏捷运用于实际教学工作中。2、系统驾驭教化学生的原理、原则和方法，对学生进行思想品德教化，能胜任主任、少先队辅导员工作，组织辅导学生课内外活动。担当好学校支配的其他工作任务。3、系统驾驭所教学科的教学大纲，教材和重点、难点，因材施教，合理设计教学过程。备好课，讲授学问精确明白;定期考核学生成果和分析驾驭学生学习状况，辅导和编写好测试题和训练题，担当学校支配的教学任务。4、主动参与学校活动和政治业务学习，担当组织指导教学探讨工作，有较强的教学技能，能自制、运用教具和较强的操作实力，应变实力和释疑问题实力，能编写所教学科的工作安排、总结和教案，每学期向学校上交一篇有指导性教学论文和有代表性的教案。5、每学期听课、评课不少于10节(以记录为准)，写有指导性评语;教学笔记与所教学科;语文按课数加基础训练计，数学按练习数计，批改学生作业各科每学期不少于54次;有作文科，作文不少于8次，基础学问不少于25次。 数学老师岗位说明书 篇5 1、明确贯彻执行专业教学安排，对全体学生全面负责，既教书育人，寓德育于专业教学之中，以身作则，主动主动做好学生的思想工作。2、老师要注意自身美术理论的进修与学习，不断提高自身的专业技能。3、理解和驾驭美术课程标准满意教学要求，突出美术教学的特点。4、美术老师要不断驾驭和改进教学方法，课堂中注意调动学生多种感官的参加活动，加强行为规范及基本功的训练。在此基础上提高学生绘画的技能技巧。野外的写生画要留意指导，以此提高学生的视察力、留意力及审美实力。5、努力学习教化理论和绘画专业学问，理解、驾驭教学大纲和教学目的，备好每一堂课，有安排地完成所教课程，钻研绘画技法，了解、探讨学生进步状况，做到因材施教、因时施教。6、 教学目的明确，恰当处理处理重、难点，讲解具体，示范易被学生接受，讲究教学方法，充分调动学生学习的主动性，完成预定的教学安排和任务，注意提高学生的悟性。7、定时仔细批改作业，写出较具体评语，还要留意指导学生的学习方法。8、热忱帮助后进学生，提高学生快速处理绘画的实力，实事求是地分析讲评;重点培育优秀学生，真对性地调整学生作业要求和作业量，加固学生绘画技能。9、关切、了解国内美术高考的教改信息和高考动向，刚好向学生传递最新信息，主动传授高考阅历以提高学生的应考实力。