教师对小班幼儿的评语.docx
教师对小班幼儿的评语小班幼儿一般3-4岁,他们正处在由婴儿向幼儿转变的关键时期,身心发展快速,进入幼儿园小班接受科学,系统,合理的日常生活常规指导,是幼儿个人发展的须要,这一阶段形成的生活常规对孩子成长的影响特别重要,对幼儿的特性,品德,健康等都有深远的影响。本文是老师对小班幼儿的评语，仅供参考。老师对小班幼儿的评语：1、你是个聪慧能干的孩子。不仅热忱、聪慧，上课仔细，发言主动洪亮，各方面都很不错，是小伙伴们学习的好榜样，老师信任，靠着你的自信，再加上你的努力，你肯定会成为一名全面发展的好孩子!2、每次你总能完成老师布置的任务，真了不得。你聪慧、懂事，口语表达实力很强，交往实力也比以前强多了，真不错。假如在以后的学习生活中能养成良好的行为习惯，那就更棒了!3你活泼可爱，又是个爱劳动的好孩子，老师真喜爱，假如你在自理实力方面再提高些，上课时能再仔细一点，多动手操作练习，老师信任你在学习上也会有很大的进步的。4、你是一个爱劳动的好孩子，是老师的小帮手!活泼可爱的你在园能听老师的话，能与小伙伴友好相处，嬉戏时也能主动参加，真了不得。假如在以后的学习中能大胆发言，不懂就问，那老师就会更满足。5、你是个热忱、活泼的小女孩，做事细心、仔细，自理实力也很强，上课也很仔细，各方面有了很大的提高，老师真兴奋。希望你在以后的学习中能主动发言，老师信任，你肯定会有更大的进步!6、你是一个懂事、听话的好孩子，对老师布置的任务总能很好完成，上课也能举手发言了，真棒!假如以后在学习生活中能再英勇些、大胆些，那就更棒了!7、活泼好动，理解实力、语言表达实力强是你最突出的表现。上课时，老师总能看到你求知的眼神，总能听到你洪亮的回答，真了不得!假如在以后的学习生活中能养成良好的行为习惯，那就更棒了!8、你是个细心、仔细的好孩子。你懂事听话，上课仔细，胆子也大了，并能回答老师提出的问题，也爱和小挚友沟通。假如在以后的学习中能更主动些，那你的成果肯定会有更大的提高。9、你是乖巧、懂事的好孩子，有着良好的午睡习惯和学习习惯，嬉戏也能主动主动地参加，假如以后能再英勇些，老师信任，你肯定会更精彩!10、你是个听话的孩子，虽然不爱说话，但上课总是很仔细，而且有着良好的午餐习惯，真不错。假如在以后的学习中能主动主动、不懂就问，那老师信任，你肯定会赶上其他小挚友的!11、你做起事来特别投入，真是个仔细、细心的好孩子。你是人见人爱的好孩子，上课仔细，虽然你平常话不多，但老师知道你已经驾驭了许多学问，真是好样的。孩子，自信些，英勇些，老师信任，你肯定会表现得更精彩。12、你是个聪慧、活泼的好孩子，上课能仔细听讲，问题回答也很棒，各方面都有了很大的进步，真了不得。假如你以后能多到区域中去操作练习而不是热衷于玩具的话，那老师信任，你肯定会表现得更精彩。13、你是个活泼好动的孩子，各方面实力都很强，同时也是老师的小帮手，老师真喜爱!假如你能与同伴友好相处，上课时再仔细一点，那老师就更满足了。14、你的绘画、手工操作真棒!你是个仔细、细心、负责的好孩子，各方面的实力都很强，老师、小挚友都特别喜爱你。希望你在以后的学习中再自信些、努力些，那你肯定会成为一名真正的好孩子!15、你是个懂事听话的好孩子，上课仔细、回答问题也很洪亮，嬉戏活动能主动参加，老师真兴奋。假如以后能在自理实力方面加强些，那就更棒了!16、你有着良好的学习习惯、午餐习惯和卫生习惯，生活自理实力也很强，对老师布置的任务总能完成得很棒，老师真兴奋。假如你以后能养成良好的行为习惯，上课再仔细些，那老师就更满足了。17、活泼的你真可爱。你在园能听老师的话，并能与同伴友好相处，特殊是在做嬉戏时最投入假如你以后能把做嬉戏的劲头放到学习上去，上课时能开动脑筋、主动发言，老师信任你肯定会有更好的成果的!18、你是个活泼有礼、讲卫生的孩子。你也喜爱嬉戏，并能在嬉戏结束后与同伴一起整理嬉戏材料。假如你把嬉戏时的劲头放到学习上去，在课上仔细听讲、不与同伴讲话的话，信任你肯定会有更好的成果!19、你是个听话的孩子，能与小伙伴们友好相处，你还很活泼好动，在嬉戏场地上经常能看到你欢乐的身影，你是那么喜爱做嬉戏，假如在学习上也能那样仔细，并养成良好的进餐习惯的话，信任你会更受欢迎!20、你的交往实力真不错。口齿清楚，理解实力也很强，上课时，老师经常会看到你高举的手、听到你洪亮的回答，真不错!假如你以后能改掉喜爱与同伴讲闲谈的缺点，在嬉戏中遵守嬉戏纪律，平常能与同伴友好相处，按时入睡的话，那就更好了，努力吧，孩子!老师对小班幼儿的评语精选：1、热忱、活泼的你，总是那么情愿帮助别人，小挚友哭了你会去劝慰他，帮他擦掉眼泪;爱唱爱笑的你，在学本事时总是那么仔细、细致，特殊是在音乐活动中，总能听见你洪亮的歌声，表演后总不忘说一声感谢大家!你知道吗，老师和小挚友都很喜爱你，因为你有那么多的本事。2、你是个健康宝宝，因为你从不挑食;你是老师的小帮手，因为你乐于助人;你有一双小巧手，你会画出美丽的画;制作小物件、会自己穿衣裤，你还是个小小表演家，每次音乐活动中都有你美丽的表演。看到你的进步，老师为你感到傲慢!只要你接着努力，信任你肯定会越来越精彩!3、小巧玲珑的你，喜爱玩各种玩具，如：开遥控汽车、玩奥特曼、搭各种武器„„，你喜爱玩娃娃家的嬉戏，每一次你都会把手举得高高地大声地说：老师，我要做爸爸。爸爸抱着娃娃喂饭、讲故事。经过一个学期的小班生活，你已经能开心地与小挚友一起嬉戏、学本事了。看到你慢慢地能流畅地讲完整话，与小挚友进行简洁的沟通，看到你乐意动手画画，还真象摸象样，你还能帮助小挚友搭建各种你所见过的机器人，老师真为你的进步而兴奋!信任我们的奥奥会更大胆、活泼!4、你是个有礼貌的好孩子，在幼儿园里你能主动地与老师打招呼，望见小挚友吵闹时，你能第一个告知老师或主动去劝阻，真象个懂事的大姐姐;你总是安宁静静地跟老师学本事;友好地与小挚友一起玩;仔细、细致地完成好各种事情;看着你能自己吃饭、画画、做手工„„老师知道你进步了，你会自己的事情学着做，不仅会自己脱衣裤还学会自己折衣裤，有时还会主动地帮助小挚友脱衣服，真能干!看着你能与小挚友友好地相处，看着你仔细地做着事情，老师心里特别地快乐，我们的欣魏长大了!但老师希望你学本事时再用心一些，举起你的小手大胆地表达自己的想法，信任你会取得更大的进步!5、你胆子大了，说话的声音也洪亮了;每天来园总能主动的和老师、小挚友打招呼;能与小挚友说说话、开开玩笑了。看到你的转变，老师真兴奋。你在幼儿园很懂事，能和小挚友们友好相处，也起先学着自己的事情自己做，你会自己吃饭、自己穿衣裤、自己入厕。你喜爱参与各种活动，画画时的你仔细又耐性，作品还真美丽呢!体育活动中，走高跷、跳圈、爬垫子，你也样样不示弱。你更喜爱音乐活动，总能望见你翩翩起舞的身影。但你胆子太小，在老师、小挚友面前很少表达自己的想法。老师告知你，你很可爱，大家都很喜爱你，以后多与老师、小挚友说说话，好吗?6、一声洪亮的老师早不用看就知道是你，我们的凯凯。红红的苹果脸上每天绽放着绚丽的笑容。你是个欢乐男孩，你乐意和小挚友一起在区角里活动，别看你是个小弟弟却是个懂事的好孩子，从不跟同伴争吵，懂得和小挚友一样玩。自参与艺校美术班后，你画画进步可大了，落笔大胆、颜色艳丽，有耐性，经常得到老师的表扬。平常你喜爱唱歌、跳舞、做嬉戏，乐于帮助别人，还是老师的小帮手，希望在新一年里，你能多参与体育熬炼，使身体更健康!7、胖乎乎的你，口齿伶俐，像百灵鸟一样，很会表达自己的想法。小挚友都很喜爱听你讲笑话，喜爱看你做滑稽动作，经常被逗得哈哈大笑，并嚷着再来一个，再来一个。你真的大家的快乐果，你聪慧活泼，勤奋好学，喜爱动脑筋，你对同伴友好，所以你有很多的挚友，假如你以后吃饭、做事再用心一些，信任你会更精彩!8、你是个聪慧的孩子，很多本事你都会，但是你经常不情愿在同伴面前表现自己，画画时你的想法很奇妙，可是你却经常在老师的一再提示下画完。你喜爱看着同伴玩，为他们乐，而不太主动参加他们的活动，你经常沉醉在自己的世界，有时载歌载舞，有时自言自语，老师想知道你在想什么?想成为你的挚友，共享你的欢乐，最近，老师发觉你情愿了，信任我们会成为好挚友，新的一年到了，老师希望你成为一个英勇的孩子，多参加活动，让大家瞧瞧你的聪慧能干，好吗?9、你知道吗?老师很喜爱你那甜甜的声音、绚丽的笑容，最近你越来越活泼了，你比以前更大胆、更自信了，真让老师兴奋，看!你的小手又高高地举起来了，仿佛对老师说：我知道，让我来!听到你洪亮的回答声，看到你一脸的喜悦，老师也共享着你的欢乐。你喜爱嬉戏、喜爱和几个小挚友一起戴着头饰表演，喜爱在手工区里穿珠子、做手饰„„你对小挚友很友好，所以你有许多的挚友，他们都很喜爱和你一起嬉戏。老师信任再多一点耐性，你会把事情做得更好的!10、轻轻的、柔柔的一声：老师早!一猜就知道是你旎旎。看似文雅的你却是个聪慧能干、做事仔细的孩子，还是老师的小助手。整理整理东西、帮助小挚友收吃完午餐后的盘子、帮助没擦嘴巴的小挚友擦嘴„„你样样做得很好。你的仔细，使你做每件事情都那么的精彩，看，你的美术作品整齐又美丽，你的衣服折得整整齐齐，老师经常夸奖你的能干。老师有一句静静话要告知你：假如你再多一点大胆和自信，你肯定会更加了不得!
