8分钟心理情景剧剧本 精选6篇.docx

8分钟心理情景剧剧本 精选6篇 8分钟心理情景剧剧本 精选6篇 由大文斗范文网会员“ttbb”投稿精心推荐，小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。 篇1：8分钟心理情景剧剧本 （一） 时间：早上上课 地点：教室 人物：张教师，李明，同学三人。 旁白：叮咚上课时间到了，教师同学们，请回到教室准备上课。 （教师的来到教室上课，教室里趴倒一片。） 背景图：教室 张教师：上课！同学们好 同学：起立，教师好！（睡觉的李明不起来，之后睡） 张教师：同学们好，请坐！今日我们来讲人体解剖这门课。（教师掏出一个骨头）（伸手指着后面）。哎呀，怎样第一节课就有睡觉的呀？ 李明：教师，我生病了。 张教师：（走近学生，抚摸同学的额头，俯身关切）同学，你哪里觉得不舒服？是不是感冒了？ 李明：（大声）我眼睛有自闭症。（速度放慢，说话清楚） 张教师：咦，你这么眼熟？你不是前几天报名的学生吗？（灯光变暗，切换新生报名场景） （二） 时间：新学期报名 地点：学校新生报到处 人物：李明，接待新生教师，乞丐。 旁白：几天前学校新生报到处。新学年开始了，大家都在井然有序的报名，可是也不乏见到这样奇装异服的学生。 背景图：学校大门 李明：入场（改为鸡窝头，不染，用黄色亮纸增加效果）、破洞牛仔裤，拖鞋、背包用布包） 李明：Everyvody！我长的帅吗？周围回应（帅！）李明：虽然我没考上高中，可是无所谓！（挥手，注意表情） 哎呀，你看看（从牛仔衣里，掏出录取通知书）我又要来上学了。掏出手机（自拍杆），“小伙伴们，我此刻是来到了这所学校，请关注，双击666啊”（甩头发，背包向后一甩，拍桌子）和接待新生的教师说，“嘿，教师，我要报名！” 接待新生的教师（上下打量李明）：欢迎你新同学，来读我们学校，可是作为一名学生就应当贴合学生形象，你这样造型适宜么？ 李明：大家都说我很帅啊！很多年轻人，不都是我这样吗？ 乞丐上场。（乞丐造型和李明哥是一样的，背包是个塑料袋：左侧进入，“好几天没吃饭了，肚子好饿啊”（捡到一个烟头，惊喜）“今日运气不错，捡到一根芙蓉王，虽然是烟头，也能够吸两口”（模拟抽烟动作，吞云吐雾。） （乞丐寻找废品，捡到一个塑料瓶，装在塑料袋里，第二次回头看了一眼李明哥）乞丐“哎呀”感叹（鬼步倒走）由整理 乞丐说：“喂，帅哥，你和我怎样穿的一样，我们撞衫了”（李明和乞丐分别站在舞台左右两侧，乞丐看着李明哥，李明哥看着乞丐，两个人动作互相模仿） 李明说：“怎样会有这样的事？难道我们流行的这个造型，难道是错的？”（手放在头后迷惑，双手摊开，苦笑状） 李明：流行究竟是什么呢？ （下场）（灯光变暗，切换到原先教室场景） （三） 时间：早上上课 地点：教室 人物：张教师，李明，手机精灵。 旁白：张教师从刚才的回忆中回过神来。 张教师：还真的是你，李明。那也不准睡觉啊，（严厉的）起来，立刻坐好听课！ 李明没精打采的靠在椅子上听课。（李明戴着耳机） 旁白：上课时间过去了20分钟，课堂上传来游戏的声音。背景音乐（欢迎到王者峡谷，敌军还有5秒到达战场，请做好准备，敌军还有3秒到达战场，全军出击，准备迎战！） 张教师（回头看，表情严厉）：李明是不是你玩手机？你是来学校玩游戏的，还是来学校学习的？ 李明：（厌恶并起立）上课学习？解剖课我根本听不懂，什么血管肌肉骨头，还有那些乱七八糟的神经！天那，额滴神啊！学习真烦！以前父母天天管着我，不给我玩电脑。此刻我读了中专，父母离我远，我自由了！哈·哈·哈（李明打累了趴在桌上） 旁白：（这时听见有人呼喊李明的名字，李明，李明（慢），快醒醒！李明开始做梦。 （灯光变暗） 手机精灵出场（鬼鬼祟祟） 手机：哈哈，我是手机精灵。（指着李明后背）小样儿，还治不了你，（指着在场观众）我太了解你们这些年轻人的心了。我要利用网络游戏把你禁锢在我的手中。（手掌旋转握拳）当然更重要的是：让所有不爱学习的学生为了我，痴迷乃至疯狂！手机继续躲起来。 旁白：中专的三年时间就这样匆匆流逝。到了2022年毕业招聘会。 李明：（伸懒腰）读了三年书，到了找工作的时间，看看有没有我喜欢的工作单位。医院招聘：这位同学请坐！请问你会什么技能，有什么特长？ 李明：（结结巴巴，伸手抓头发）我，我会王者荣耀，我是最强王者。我在游戏中可厉害了！ 医院招聘（推开桌子，站起来）：同学，你在开玩笑吧？游戏能治病吗？游戏能护理病人吗？对不起，你不是我们需要的人才，再见！（愤怒离场） 李明（垂头丧气）：难道说，我还没毕业，我就失业了？（懊恼）手机又上场。 手机：（冷笑）可爱的小傻瓜，你浪费了三年青春，而我却越来越受到年轻人欢迎！（双手举起，兴奋得意）你以后就陪着我一齐活在虚拟世界里吧。 李明：（痛苦的呼喊）啊，我被你欺骗了！ 张教师登场 张教师：网络游戏是一把双刃剑，不合理的使用，会带给你不良的结果，让我来帮帮他。给他个机会，让时间重新回到三年前吧。（过去关掉手机电源键）突然，手机惨叫：“是谁按了我的电源，是谁关了wifi”（手机倒地） 旁白：经过这个噩梦，李明从课堂上惊醒。他看了一下手表，时间又回到2022年李明（起立，一只手拿着手机）：我这样天天玩游戏，荒废学业，真的对吗？对得起爸妈，对得起教师和同学们吗？（摔手机？） （四） 时间：午时下课 地点：心理咨询室 人物：何教师，李明，李明。 旁白：第二天，李明哥和李明都来到了心理咨询室，向何教师诉说了自我身上发生的一切。（图片：心理咨询室背景。） 李明：何教师，你都不明白我此刻过着怎样的生活。不想每一天都平平淡淡，又怕以后找不到一份好工作而后悔。此刻既不能潇洒的玩，又不能安心的学习，这种剧烈的矛盾让我痛苦极了。 何教师：（倾听，点头）我能够体会的到你的心境，教师也是从学生时代走过来的。以往也和你一样迷茫和彷徨过。 李明：（诧异的）怎样？何教师。你也有过这样的情形？ 何教师：（笑）是的，我相信很多同学也都有过这样的经历。虚拟世界是多彩的，（应对学生）能够体会了与现实不一样的生活方式，青春期的学生心理发展的水平还不稳定，看待和处理问题的方法不够深入，很容易受到网游的诱惑。 李明：可是对于网络诱惑，我们很难战胜它，这怎样办？ 何教师：可这不全是你们的错。（起立应对大家）每个人在成长的道路上都会遇到一些考验，如果能把考验变为动力（右手握拳）。比如网络也是一种学习，（右手靠近腋窝）如果能提高自我约束本事，合理安排好时间，网络也能够发挥进取作用？你说是吗，李明？ 李明：我想我有些明白了。教师你的意思是说，网络世界的好坏，关键是看如何正确的使用它，扬长避短，利用网络优势帮忙学习，克服网络的缺点，不影响正常的学习和生活。 （李明站起来，应对大家）我们应当做网络的主人，而不是网络的奴隶！ 何教师：（拍李明肩膀）李明，你说得太棒了！此刻竞争如此残酷，我们应当从此刻就做好应战的准备，哪里还有时间去迷茫和彷徨呀！（何教师把手放在做胸口）你们缺的是在心中告诉自我一个坚强理由，让自我振作起来吧！（握拳竖起大拇指）（何教师，李明，准备迈步向前） 演员全体谢幕，鞠躬。 何教师：同学们，让我们的学生时代留下完美的回忆！ 李明：同学们，让我们的学生时代没有遗憾！ 全体：同学们，让我们的青春没有遗憾！ 篇2：8分钟心理情景剧剧本 故事大纲 本剧讲述的是一位大家公认的好学生，遭受到学习上的挫折，信心发生动摇，由于害怕成绩退步，失去教师和同学的喜爱，于是想借考试作弊，继续维持好学生的假象，幸好教师及时发现，在教师和同学们的帮忙下，最终使主人公的错误观念发生了主角转变。 班长：男，相貌堂堂，郝小明 副班长：女，乖巧听话 学习委员：男，绰号四眼田鸡，瘦皮猴 纪律委员：男，四肢发达，捣蛋鬼 辅导员 任课教师 郝小明同屋：郑枫 第一场 郝独白：期望道路平坦，却难免遭遇岔路和崎岖， 期望讲和顺畅，却难免遭遇逆流和旋涡， 期望庄稼丰美，却难免遭遇旱滞和虫害， 期望人生圆满，却难免遭遇挫折和失败， 人这一声总要做错一些事才会成长，就想河水遭遇暗礁，迎头撞上仅有满身碎骨，我们仅有拐个小弯方能继续向前。 我，郝小明，一向是教师和同学们心目中的好好学生，在班里担任班长，学习在年级中也名列前茅，在学生会里又担任要职，我一向对自我充满了自信，在大家面前也总是很风光，可是，有一天，当我在宿舍了的时候 郑枫：喂，班长大人，我那水快开了，劳您大驾帮我把那热得快拔下来吧。 郝：我不早跟您说不能用的嘛，学校可是三令五申，绝对不能用的，万一出事怎样办啊，要是被辅导员查到了您可就惨了。 郑：哪有那么巧的事啊，您不说，我不说，谁会明白啊。 郝：您下次可不能用了，边说边把热得快拔下来 此时，辅导员推门而入，郑，站在一旁，目瞪口呆的看着辅导员，不知所措 郑：啊恩，王教师， 郝猛的抬头，把手里的热得快忙藏到身后 郝：啊，王教师，我我正在 辅导员：您背后是什么东西，拿过来给我看看，藏什么啊。 辅导员走上前去，看到了他手中的热得快，从他手中拿了过来 辅导员：这是什么啊，学校不是强调绝对不能用这个的吗，这时，郑悄悄的溜出宿舍，朝郝做鬼脸，求他不要说出的样貌 郝一脸无奈和无辜 辅导员：您身为班长，居然带头违反学校规定。 郝：这，这个不是我这是头一回。 辅导员：是嘛，这么巧啊，我只是临时的一次抽查就让我碰到了，您这怎样解释！ 郝：我，我，我，底下头，不明白怎样办 辅导员：您就这么起带头作用的吗，您给别的同学都造成了什么样的影响，您好好反思一下吧，然后写个检讨，明天交给我，我再想想该给您怎样样的处分，辅导员生气的拿着热得快，走出宿舍 郝：（心理活动，独白）哎，真倒霉啊，郑枫也真是的，居然心安理得的把职责都推给我，自我瘤掉了，让我多没面子，这个还不明白受什么处罚，肯定会在辅导员心里留下不好的印象，今后评优可就难办了，郁闷，怎样就这么倒霉呢。 第二场 上课回答问题教室 第二天，副班长、学习委员及纪律委员等人走进教室 副班长：好可怜！ 学习委员：这已经是第几次了？ 副班长：第三次了，三人陷入沉默。稍停 纪律委员：他只是一时失常。 副班长：我也是这样觉得。 学习委员：我刚才看到他在那愣神，是不是因为昨日的事情啊，他的英语学的一向都还不错的。 副班长：是呀，并且，他看到别人都回答出来了，他心里发慌。 学习委员：他快失去信心了！ 副班长：我们应当对他有一点同情心，他必须觉得受到很大挫折。 郝小明站在课桌前，不知所措 副班长：班长，是disticguish， 纪律委员：对！班长加油！（班长没有听到有人正对他说话） 班长：Sorry，sir.Idon'tknow. 随后便坐下了 下课了，三个人来到班长面前 纪律委员：（拍着班长的肩膀）老兄，您今日这么总魂不守舍的。 班长：没什么，教师提问的时候我没听清问题嘛，这有什么的看似很不在乎的样貌的 学习委员：怎样会这样呢？ 副班长及纪律委员：闭嘴！（学习委员吓了一跳） 班长：您们答的都比我好，垂头丧气 三人：只可是是一次课堂提问嘛，不必在乎。 班长：可是那个单词我确实不认识，您是怎样明白的？（抬头问副班长） 副班长：好多习题中都遇到过的啊。 学习委员：您此刻可用功了啊，我总看到您早自习的时候在做参考书 副班长：多嘴！ 纪律委员：对，多嘴！ 学习委员：我说的是实话。 班长：做参考书，怪不得！ 副班长：对呀，参考书这类的练习题很多呀，我每上完一个单元，就 班长：我宁愿把课本背的滚瓜烂熟的，也不看参考书！ 副班长：可是所有的人都在看呀，并且上完课，多做一些练习，是有很大好处的。 班长一脸不屑一顾的表情 纪律委员：我也不做。 班长：总算找到一个同国的。您今日上课回答问题答对了吗？ 纪律委员：侥幸的很 班长：怎样连您也 学习委员：他是“贝多芬”。 班长：他是什么？“贝多芬”？ 纪律委员：我看他们都在做参考书，说有一部分语法讲的很好，被我偷看到了，我就把它都看了，没想到教师今日不晓得怎样了，一上课就在提问，所以我就您不会连“贝多芬” 都不晓得吧？（稍停，班长站在原地不说一句话，其余三人应对面，无奈的班长） 学习委员：老兄，不要心境不好了，赶快准备功课，期末考试快到了，加油吧，我们先走了。 说完，三人下场，郝站到台中央 班长独白：我一向学习很好的，不需要做什么参考书一样能够的，以前能够，以后必须也能够，凭我的智商还用做参考书吗，很自负的表情，可是，又低下头，边走边自言自语他们都看参考书，难道是我学习方法的问题吗？沮丧，迷惑的表情 第三场 作弊事件教室的走廊上 纪律委员：（伸懒腰）最终最难的一科考完了。发觉学习委员若有所思地走来走去最难的数学都考完了，您还在那边走来走去想什么？学习委员没有听到 纪律委员：凑到学习委员的耳边喂！ 学习委员：干什么神秘兮兮的发现学习委员没有理他 纪律委员：故意嚷嚷喂，发现间谍！喂，发现间谍！ 学习委员：在哪？在哪？ 纪律委员：没事，没事，我试着喊一喊，提高观众的警觉。 学习委员：结果呢？ 纪律委员：结果发现其中有一个人的警觉性最高，应当颁奖给他。 学习委员：胡闹！继续思考，自言自语奇怪，真是奇怪 纪律委员：您一向在说什么，难道您真发现间谍了吗？ 学习委员：傻瓜，反正跟您说，也是白说，来了来了，我正在等的人来了。副班长上场 纪律委员：什么？ 副班长：自言自语奇怪 学习委员：您今日也发现班长怪怪的！ 副班长：我说不上来，可是 纪律委员：难道不成，平日和蔼可亲的班长是间谍！？ 学习委员：傻瓜！我们是在说作弊，考试作弊，您懂了吗？ 纪律委员：谁？您是说班长！？学习委员点头 学习委员：副班长，我今日好几次发现班长在收考卷的时候，回头偷看您的答案，您也感觉到了对不对？ 副班长：可是我不能这样确定，他是班长 学习委员：我就做在他旁边，我看的一清二楚，您不要对我说您没有看见。 纪律委员：有这种事？ 学习委员：就是有这种事，不信您问副班长，她最清楚。 副班长：有几次他回头看到我在看他，还对我笑了一笑，真是好奇怪 纪律委员：这么说是真的，可是这不像班长平日的作风，也许，班长他什么也没有看到，就被您发现了呢？ 学习委员：可是他偷看别人的试卷就是不对。 副班长：可是他会不会有他的苦衷？像上次教师在课堂上提问，我从来没有看过班长这样居丧过，我想他必须心理很难过，连我们也不愿意说。 纪律委员：我想他肯定是不能理解别人比他强，他的自尊心受到了打击，我们是他的朋友，应当去开导他。 学习委员：他吗，他很要强，他会因为那么点儿小事就受打击吗？ 副班长：每个人的忍受程度都是有限的嘛，就 是因为他平时都表现的很坚强，所以这次不堪一击，表面越坚强的人，内心越脆弱，难道您没听说过吗，我们还是去慰问慰问他吧。 三个人走下场，班长走上场，纪律委员，叫住了他 纪律委员：班长我们都发现您最近的情绪不太对劲，到底怎样了？上次考试的时候，我们无意中发现了，您是不是作弊了啊有些犹豫的说 班长：您们看到我了吗？很没面子，但故做理直气壮您们要告诉别人吗？ 副班长：我们不是想告诉别人，只是关心您，您是不是还是因为上次的那几件小事就失去了自信了啊，我们都 班长：这是我的事，不用您们管！ 说完转过身，甩手离开 三个人很无奈的相望，走下场去 郝走上场，做到长椅上，思索状 郝心里独白：小事！那些事情对我来说是小事吗？他们太不理解我了，那对我有多大影响啊，可是，我刚才那么做是有些过分了，他们也是关心我，为了我好，可我还不领情的那么凶的说了他们，想了一会其实都是我自我的错，自从上次那件事之后，我上课有走神每回答问题，让我多丢脸啊，我可是堂堂的班长啊，站起，边走边说他们都做辅导书，学习比我努力，我怕他们会超过我，所以唉！说实话，其实都是我的虚荣心在作怪，稍停我不该这么小肚鸡肠，身为班长要起带头作用，并且是我的错就要勇于承认和应对，不能做缩头乌龟。 恩，我是个勇敢的人，我要重新找回自信作出信心十足的动作和表情 班长来到教室 班长：对不起，刚才是我不对，多谢您们的关心，我以后不会再犯同样的错误了，我们依旧是好朋友。 三个人高兴的看着他，与他搭肩相拥在一齐 篇3：8分钟心理情景剧剧本 后面还有多篇8分钟心理情景剧剧本！ 人物： 牛光：大一学生，学生干部，性格耿直，豪爽 冬宝：大一学生，成（本站的咨询师之家为咨询师朋友供给同城聚会的场所）绩优良，家贫，以自我为中心 海滨、航科、永明同宿舍的人 第一幕 （幕起。两张床左右摆放，两张桌子放在中间，地上有垃圾，牛光正在扫地，同学躺在床上） 海滨：（睡眼朦胧，揉揉眼睛，看看牛光）今日还起这么早啊，太强了，今日可是公元2003年一月一日元旦啊，一年才有一个元旦啊，大清早的不睡觉却干活，你们这不是浪费光阴吗？（说完把被子蒙在头上又睡） 牛光：（笤帚停下）我早起习惯了。睡不着。（低头继续扫地） 永明：（拿着上衣准备穿）是啊，还有几天就考试了，大家每一天晚上都学的那么晚，最近又没课，谁不趁机在床上多赖一会啊。（说完把上衣套在头上） 航科：（斜倚在床上，放下手中的书）咱们昨日晚上不是说今晚上聚餐吗？正好放松放松。 海滨：（倏的坐起来）是啊，是啊，一想起大润发的炸鸡和那醇香的葡萄酒我就激动不已。（鼻子在空中嗅嗅）啊真香啊 牛光：（手刮丁的鼻子，一手拿笤帚）小子，吃，吃，一天到晚就明白吃。哈哈哈哈 海滨：哎，（叹息）就是资金比较紧张。 永明：咳！都学期末啦，谁的资金不紧张啊，是吧？（向甲） 海滨：是啊，资金咋解决？ 航科：咳，这还不简单，（诡异的看看周围同学）咱们穷，有不穷的啊，（朝冬宝的床努努嘴）冬宝不是刚发了奖学金吗？咱先让他垫上不就行了。 众人：（兴奋，赞同）对呀！ 海滨：（犹豫）行是行，可是他刚把钱存起来，银行离那里这么远，他会去吗？ 牛光：（想了一想）管不了那么多了，再说我们钱也不够了，就让冬宝跑一趟吧。咱又不是不还他！ 众人：（附和）是呀！ 永明：（看看四周）哎，冬宝去哪了？ 牛光：刚出去，可能去厕所了吧。（朝向同学丙）舍长，等会儿冬宝回来你和他商量一下吧。 航科：好啊。 （冬宝从舞台一侧走上台，推门进来，捂着肚子，众人看着他） 众：冬宝回来了。（惊喜） 冬宝：哎，饿死了。 航科：冬宝，我有事儿跟你说。 冬宝：（挥挥手）（不耐烦）我先去买饭，有事回来说吧。哎，饿死我了。哎，有要捎饭的吗？ （没人响应，冬宝拿衣服要走） （牛光已扫完地面，正在往垃圾袋里装垃圾） 牛光：冬宝，等一下，把垃圾袋拎去吧。（继续装垃圾） 冬宝：（一副不耐烦的样貌）哎呀，人家去吃饭，你却让人家拿垃圾，事真多。 牛光：你不是顺便吗，再说宿舍垃圾你什么时候管过？ 冬宝：凭什么让我倒啊，这地又不是我弄脏的，再说我还得学习呢。 牛光：（有些火了，但仍然忍耐）算了，我自我去倒吧。 冬宝：（不客气的）自我去就自我去，谁管！（摔门而去） （牛光随后提垃圾出去） （众人无奈） 海滨：哎，舍长，你说冬宝连个垃圾袋都不提，让他去银行取钱，这不是难于上青天吗？ 永明：哎呀，冬宝这人别的没啥，就是有点太自私了，宿舍的开水就他用的最多，可一到打水的时候就找不着人了。 海滨：是啊，我的大宝刚买来一星期，就被他用去一半，你说他拿那么多奖学金就不能自我买一瓶。 航科：哎，行了行了，大家都是来自五湖四海的兄弟，都应当互相谅解嘛！等他回来，我跟他说。 第二幕 （牛光默默的收拾书包，准备去上自习；冬宝津津有味的吃饭；海滨、永明在看书，航科和冬宝坐在一齐） 航科：冬宝，咱们学期期末资金都比较紧张，今晚聚餐的钱想让你先垫上，回来我们再还你，行吗？（同学甲点头） 冬宝：（边吃饭边说）哎，凭什么让我出啊？发奖学金的又不止我一个。再说，我刚存银行，银行那么远，我才懒得去呢。（继续吃） 牛光：（听到那里，再也忍不住了，拿出钱包掏出钱交给同学丙）舍长，我不用他垫，我交上我的那分。 冬宝：（看到那里，停下筷子）有钱不先垫上，还让我跑那么远。 牛光：（真的火了）我垫上？！（气愤，大吼）我要是有钱还跟你废什么话！ 永明：真的，冬宝。我们四个身上所有的钱凑在一齐也不够了 冬宝：（不在意的，边吃饭）不够我就去取呀，也不用发火啊，真是的，仗着自我是个干部，就对人家吆五喝六的，什么玩意！ 牛光：（愤怒的）你说谁呢，啊，你说谁呢？！拿奖学金就了不起啊？！ 冬宝：（也火了）有人强，也拿个奖学金给咱瞧一瞧。 牛光：（钱包扔在桌子上，挽起袖子，吼）小瞧人啊，欠揍是吧！ 冬宝：嗬，揍谁，还怕你不成（本站的咨询师之家为咨询师朋友供给同城聚会的场所）？（不吃饭了，也挽起袖子，摆出战斗姿势） 牛光：（继续扯袖子）妈的，今日揍不死你我不姓牛！（准备动手） （同学甲和同学丙一人拉一个）：行啦行啦，都是兄弟，有话好说！ 冬宝：就你是大爷呀，凭什么什么都以你为中心啊？（挣扎着冲牛光吼） 牛光：还大爷，我还是爷爷呢！（大吼） （同学甲和同学丙劝止） 牛光：（背起书包）妈的，谁为团体做点事谁就该死！（摔门而去） （屋里一片沉寂） 海滨：（走上前来）冬宝别生气，他就是性子烈点儿。 冬宝：（不屑）他性子烈，我性子还没烈呢。 航科：是啊，冬宝，你刚才的话也太伤人了。 冬宝：（不耐烦的）哎呀，行了行了，我取钱去。 第三幕 （元旦晚上，桌上摆满东西，聚餐开始，牛光和冬宝对面而坐。杯子盛满葡萄酒，别的同学互相敬酒，牛光、冬宝相对不语） 牛光：（独白，追光）我这样做对吗？毕竟是同学，是兄弟，毕竟快考试了，大家时间都很紧，银行又那么远，我怎样就不能替冬宝想一想呢？哎呀！（低头，懊悔） 冬宝：（独白，追光）哎，都是兄弟，牛光也是为了大家，我是不是有点太自私了？可是让我道歉，真是放不下这张脸呀！ （最终，牛光打破二人之间的尴尬，举起杯子，朝向冬宝，冬宝也举起杯子） 牛光：对对不起啊，冬宝，我卤莽了。 冬宝：（惭愧的低头）不不不，是我错了，我们都应当多为团体做一些事情，是我太自私了！所以，今日我请客！ 航科：好啦好啦，大家都是兄弟吗！正所谓“度尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。”正所谓 牛光：（推航科）得了吧，别跟咱们拽文啦！（众笑）（举杯）好，来来，为了团体，干杯！ 众人：（齐举杯）干杯！ （幕落，剧终） 篇4：8分钟心理情景剧剧本 资料简介： 小溪的父亲在两年前去世了，室友们的一次无心的谈话勾起了她的悲痛往事。她想向室友倾诉自我的悲伤和脆弱，可是为了能帮家中的妈妈挺过难关，不得不故作坚强，强装冷漠。与她同寝一年的室友明了小溪的心事，她们要用真诚打动小溪，温热她那被冷漠包裹的心。小溪会欢乐起来吗 正文： 第一幕 地点：宿舍内 人物：小溪、室友A、室友B、室友C、室友D、室友E 道具：桌子、椅子、书本 A：哎，今日上课教师说气质是天生的，性格是后天构成的，你们觉得气质受遗传的影响大吗 B：我觉得应当有很大影响吧。像我老爸就挺乐观的一个人，你看我不是也挺乐观的吗!我可是经常怀疑呀，我出生时，护士小姐打我屁股，我绝对不是哭着出来的，肯定是笑着来到这个世界的! C：就吹吧你，可是，我也觉得应当有必须影响。 D：花，你说过你老爸是退伍军人，那他年轻时应当很帅吧 C(站起)：不是很帅，那是相当的帅啊! E：怎样谈学习，谈到老爸帅不帅了啊，一群色女。 (小溪脸色阴沉地拿着一本书走出了寝室) B：小溪怎样了 E：怎样了，你说怎样了，你们忘了她爸爸 D：哎呀，是啊!好几次晚上都听到她躲在被子里偷偷地哭呢 第二幕 场景一 人物：小溪、同学甲 场地：学校的一条小路上 (背景音乐起) 旁白：小溪的心好痛好痛，她多想和室友们一齐谈自我的爸爸啊，可她明白，只要一谈，自我肯定控制不了自我的情绪，她不想在别人面前流泪。她害怕看见室友们谈起自我爸爸时的幸福表情，她也不愿碰上她们同情的目光，她不需要别人的同情，不需要她告诉自我，小溪，你必须做一个坚强的女孩儿，你不能够让别人看见你流泪，你必须证明给别人看，你是能够承受住命运打击的，你是坚强的。 场景：同学们匆匆往前跑，迎面遇见小溪，没注意到小溪在哭。 同学甲：喂，小溪，你去哪啊，快下雨啦! 小溪(底着头)：恩。 场景二 人物：小溪、室友A 道具：雨伞 (背景音乐为雨声) 旁白：雨点打在身上， 好冷，可小溪就想淋雨，她想让雨水冲掉她脆弱的泪水，冲走她心里的痛苦 (A撑着伞走上去) A：小溪，最终找到你了!天啦，看你，一身都湿透了，赶快回寝室，这样会生病的。 (A扶着小溪下) 第三幕 地点：宿舍内 人物：小溪、室友A、室友B、室友C、室友D、室友E 道具：桌子、椅子、饭盒、雨伞 (B、C、D、E撑着伞陆续回到寝室，小溪已经换了衣服) A：都回来了啊。 C：小溪，你生我们的气了吗 小溪(摇头不语) (A、B、C、D、E使眼色) D：小溪，你喝点水，上床用被子捂一下，淋了雨别感冒了。 E：是啊，我们等会儿把晚饭给你带回来。 B：走吧，我们去吃饭，让小溪休息一下。 (等室友们走出寝室，小溪拿起桌子上室友们留给她的纸条。) 录音：小溪，同寝室一年了，我们被你的坚强深深打动，真的。你在我们眼中一向是一个最最坚强的女孩儿。可是，每当看着你因为要坚强而苦苦压抑自我的时候，我们就好心疼，好想跟你说：小溪，想笑就笑，想哭就哭吧，无论欢乐与忧伤，让我们与你一齐分享，好吗 旁白：看着室友写的纸条，小溪的心里涌起了那种久违的叫做温暖的感觉。她有点后悔自我突兀地跑出寝室了，也怪自我太敏感了。其实她一向都明白，大家都很关心她，能够前她总是固执地认为那是一种同情。长期以来，因为要坚强，她总是强装冷漠。此刻，她有一点明白了，室友们对她就像亲人，她们给她的是友情、是亲情。而自我的冷漠，却淹没了这份真挚的情感。她此时又想起了妈妈，也许真的是因为自我，妈妈才也坚强地挺过来了吧。她想打电话给妈妈，给她讲她此刻的感觉，那种好温暖的感觉。 (A、B、C、D、E回上台，C手里提着饭盒) C(把饭盒放到桌子上)：小溪，来吃饭吧。 小溪：多谢你们，我 (小溪欲哭，拥抱C) E：小溪，什么也别说了，快吃饭吧，呆会饭都凉了。 小溪(含泪)：恩 第四幕 人物：小溪、众同学 道具：桌子、椅子、蛋糕 场景：一群同学把小溪围在中间，大家在唱生日歌。 (背景音乐起) 旁白：时间过地很快，一切的一切都随着时间在改变。 又是一个夏季。有人说夏季是一个感情成长的季节，也许吧我们的小溪在这个季节迎来了自我的19岁 同学乙：小溪，许个愿吧! 众人：是啊，快许愿吧! (小溪闭上眼许愿) 旁白：一幕幕往事在小溪的脑海闪现。从入学到此刻，教师、同学一向都是那样关心她，让她真的好感动。小溪又想起了妈妈一大早打来的电话。妈妈告诉小溪，虽然爸爸不在了，可因为有她，妈妈此刻还是觉得对生活充满了期望。妈妈说小溪是最好的女儿，是最坚强的女儿，她必须要和小溪好好的生活，必须要重新欢乐起来。妈妈还说，如果爸爸在天上看见此刻的她们，也必须会很高兴的。 小溪觉得此刻的自我好简便，因为不用再故作坚强，因为妈妈说会和她一齐欢乐地生活。她还觉得自我好幸福，因为她发现自我周围有好多关心自我的亲人，又拥有了一个温馨的家! 她今日再也不想忍住自我的眼泪了，她要痛快地哭，不是因为悲伤，而是因为感动，因为幸福!她许了一个愿，愿每个像她一样失去亲人的女孩儿都能重新欢乐起来。 众人：小溪，来，吹蜡烛吧! 小溪：我，我不明白此刻该怎样用言语表达我的心境，我只想唱首歌 小溪(唱)：怎样去拥有一道彩虹，怎样去拥抱一夏天的风 (音乐知足，齐唱) 谢幕 篇5：8分钟心理情景剧剧本 人物介绍： 马天行：班长，男生（下文简称：马） 孟雨诗：马天行同桌，班里公认美女。（下文简称：孟） 阮名琪：一个父母离异的女生。（下文简称：阮） 王佳明：学习尖子中的尖子。男（下文简称：王） 罗教师：十一班的班主任。（下文简称：罗） 刘教师：心理咨询师。（下文简称：刘） 同学甲（下文简称：甲） 同学乙（下文简称：乙） 群众演员：学生数个 布景：一张讲桌，三套桌椅 第一场（早晨教室） 阮：（一脸怒气快步走进教室，撞在了正在交谈的甲乙身上。） 甲：“喂，看着点，两个活生生的人啊！” 阮：（头也不回朝前走，把书包重重的摔在课桌上） 马：（吓了一跳一惊的样貌）“大姐，有没有搞错呀！心脏病差点儿没吓犯。” 阮：（不理他，翻出了书） 马：“怎样了，说出来，别憋着，咱们不是好朋友吗，看看我能帮你什么忙？ 阮：“哎呀！我恨死我后妈了。昨日晚上给我收拾书桌时，把我写好的作文稿当废纸扔了。你说好好的她收拾什么桌子呢，显她勤勤啊，再装我也不会跟她好的。本来我就看她不顺眼，这么一来，我更加生她的气了。可我还没说上两句话，就让我爸劈头盖脸一顿臭骂！我恨死她了。” 马：“你也有点过了吧！”咳，都说后妈后妈情意虚假- 阮：对呀！你没看她那样，还假惺惺的劝我爸呢。哼！气得我昨日连作业都没写完，我得赶快写作业了，一会教师发现就要挨批了。（拿出纸笔写作业） （正说着，孟又一脸愁云地走进了教室，坐在了马的旁边。） 马：（看孟的脸色不对，转过了头对着孟）“多愁善感受的大小姐，谁惹您了？” 孟：“别烦了，愁着呢！” 马：“什么事呀？说出来听听。” 孟：“昨日，我有英语课，晚上自我走没意思，便告诉英语班同桌6：00来找我一齐走。他来我家时，我妈一见他是男生，立刻起了疑心，不分青红皂白训斥了我俩一顿。人家本来好心，可是就这么稀里糊涂挨顿骂，多亏呀！为这事，我和我妈闹翻了！” 马：“唉，此刻的家长呀！只要一见到男生和女生在一齐就疑神疑鬼，正常的同学友谊被当成是早恋，好像我们此刻就没有纯洁的友谊。没办法。（一边说一边摇头）”上次我和同学打电话，我妈当时也是有点怀疑，还问来问去的。 孟：我想起来就闹心，今后咋和同学相处啊，本来没啥事，此刻同学见面都不好意思了。 马：是啊，据本人了解，多数同学都所以啥事也不和家长说。 阮：（在嘴唇边竖起食指，示意同学不讲话）嘘 罗教师走进了教室。（大家都赶忙坐好都装作学习的样貌，教室里静静的） 罗：（环顾四周）“班长，王佳明怎样没来。早自习都快要开始了” 马：“他说肚子不舒服，请了假。” 罗：“好吧，我们开始上早自习课。”（巡视室内一周）马天行，你负责今早晨读的资料和纪律，同学们要按班长的要求做。（说完离开） 大家立刻都很放松的样貌，班长走到前边 马：今早晨读首先复习最近几天背诵的古诗词，然后默写。（说完回座位） 甲：刚才听几位交谈好像都挺郁闷，来，放松放松，“昨夜西风凋碧树，刚下层楼，放眼只见求学路