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    小学校督导工作计划.pdf

    • 资源ID:60818105       资源大小:105.14KB        全文页数:3页
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    小学校督导工作计划.pdf

    篇一:2014 年光和小学督导工作计划蒲庙镇光和小学 2014 年督导工作计划为推进学校教育教学工作常态化、制度化,充分发挥责任区督学在学校中的检查与监督作用,全面完成中心校总部教育督学工作的目标,促进我校教育均衡、协调发展,全面实施素质教育,根据我校教育教学工作实际,特制定如下工作计划。一、指导思想以党的十八大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕 2014 年度我镇教育改革发展的中心工作,以监督、检查、评估为手段,以指导、引领、服务、促进学校发展为目的;坚持监督与指导并重,强化规范管理督查,推进我我校教育又快又好地发展。二、督学目标1督促、指导学校贯彻执行有关教育法律、法规、方针、政策。2遵循教育规律,保障教学工作常规的实施。3不断促进安全机制和措施的建立。4落实教育部关于当前加强中小学管理规范办学行为的指导意见,进一步规范学校办学行为。5实施素质教育,扎实开展各类学校发展性教育督导评估工作。三、工作措施1学习宣传实施教育督导条例,依法依规开展工作。2廉洁自律,模范遵守教育督导的工作纪律,做勤政廉政的楷模;突出重点,围绕学校中心工作,监督指导学校落实各项政策。3了解教育一线情况,深入课堂听课、评课,加强与一线教师的交流,指导并帮助学校改进管理方法和教学方法,打造高效课堂,提高教学质量,为我校教育工作又好又快发展作出应有的贡献。4加强师德、师风建设。全面开展师德师风教育培训,组织开展师德师风演讲比赛,努力提高教师职业道德素养。5配合中心学校对学校工作的考核。以工作时效,工作成效为依据,酌情、酌量,进行评价学校工作的成效。6对学校的工作计划、规划、实施方案的审查,要求切合实际,不可用大话空话敷衍了事。在督查时,重点看这些资料是否有实实在在的内容,是否具有可操作性,是否具有指导性。还要到学生、教师、家长代表中访谈。7要求对督学提出的意见要认真研究,并积极加以整改。对无故不执行督学提出的合理化督导意见的,将根据国家教育督导条例及有关规定,对学校主要负责人和相关当事人给予纪律处分,并依法依规追究相关责任。四、工作要点1对实施素质教育、执行课程计划、艺体等工作进行专项督查。2对安全教育工作进行督查。3对规范办学行为进行督查。4对师德师风建设、德育工作实施进行专项督查。5制定具体的学期、学年督导工作计划。对学校每年至少督查1-2 次。6对督导提出的整改意见,要立即整改。蒲庙镇光和小学2014 年 2 月 1 日篇二:小学督导工作计划一、继续做好教学督导的基本工作(一)强化听课与评课,起好监控作用1听课对象:以新教师、青年教师为重点。2听课方式:以随机听课为主。3听课范围:全校范围内。各督导老师可以以本学科范围为主。4及时进行听课记载、评价,并作反馈、指导。同时检查教案和备课笔记。5每位督导老师本学期至少听课20 学时。(二)配合教务处,做好各种教学资料的检查与评估工作二、配合教务处和教研室,做好相关的检查督导工作1配合教务处,做好期中教学质量检查的各项工作。2配合教研室,做好开展教研活动、教学调研等相关工作。3配合教务处、教研室,做好相关工作。三、协助做好课程改革工作课程改革是学校目前的重点工作,包括专业培养方案和课程标准的制定。四、做好师徒结对的导师制工作担任师徒结对导师的督导老师,做好相应工作,起好“导”的作用。五、做好学校交给的其他临时性工作。篇三:苏韩小学2013-2014 督导工作计划苏韩小学 2013-2014 学年度第一学期督导工作计划本学期,学校督导工作坚持以科学发展观为统领,以教育法规为依据,切实履行教育督导监督、考核、检查、评价、指导的职能,把更新教育观念、强化教育教学管理、规范办学行为、加强校园文化建设作为督导工作的中心任务,确保教育法律法规方针政策得以贯彻落实,促进学校教育事业健康发展。一、加强领导班子的凝聚力,确保督导实效校长及教导主任要齐心合力,切实利用一切方法,把全体教师凝聚在一起,调动起他们的积极性,让各位教师能民主、公平地进行教学竞争,使督导工作不走过场,有实效。二、勇于创新,稳步推进新课改我校要以全乡教学研究月活动为契机,加大校本培训力度,加强教学研究,在总结经验、寻找差距的基础上认真分析、不断改进、积极探索有利学生成才,教师成长,学校发展的评价体系,充分发挥评价促发展的功能。三、开展执法督查,不断规范办学行为为了确立依法治教依法办学的思想,不断规范办学行为,促进教育公平。学校将开展教育执法督查,督查内容包括:(1)对各班全面开课和家庭作业布置情况进行督查;(2)对各班“阳光体育活动”开展情况进行督查;(3)对各班教辅读物征订情况和学校收费进行督查。四、加强文化建设,提升学校办学品位。校园文化是学校特色的重要表现,是催生教师专业成长和学生生命发展的深厚土壤,是学校人文传统和优良作风的根本之源。学校要努力提升办学品位,重视学校德育文化、教学文化、管理文化、生态文化、廉政文化建设。通过文化的濡染和熏陶,引领师生人格的完善,提高师生的幸福指数。五、开展专项督导,推进教育工作全面进步(1)开展教育教学教研专项督导,促进教育质量的全面提升。(2)开展师德师风建设专项督导,促进师德师风建设全面提升。(3)开展安全工作专项督查。六、加强学习,提高督导水平学校领导要不断加强政治、业务学习,领会政策,精通业务,端正工作态度,强化服务意识,准确把握办学方向,为人正直,公正,廉洁,自律,以务实,严谨,高效的工作作风,扎实有效地开展各项工作,不断提高办学水平。同时,还要准确把握教育发展趋势,遵循教育规律,搞好课题研究,为我校教育教学质量的全面提高奠定扎实的基础。苏韩小学2013 年 8 月 26 日

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