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    2022年福建省社会工作者之中级社会综合能力高分通关测试题库带答案解析.docx

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    2022年福建省社会工作者之中级社会综合能力高分通关测试题库带答案解析.docx

    社会工作者之中级社会综合能力题库一 , 单选题 (每题1分,选项中,只有一个符合题意)1、(2019年真题)学校社会工作者小林近发现高三(3)班的小强学习成绩突然下降,且失落、易怒,还多次与同学因小事发生争吵。小林通过多方走访了解情况,小强的父母正在闹离婚。根据生态系统理论,小林适宜的做法是( )。A.鼓励小强正视现实并提升应对问题能力B.深入分析小强与父母及同学的互动关系C.引导小强正确看待父母想要离婚的事实D.将服务聚焦于小强个人学习能力的提升【答案】 B2、小琴婚后放弃了自己的事业在家做了一名全职太太,最近小琴的丈夫有了外遇,要求同小琴离婚。小琴感觉自己要崩溃了,不知道自己以后该怎么生活。社会工作者鼓励小琴重新鼓起勇气去学习一些谋生的技能。这个过程中社会工作者扮演了()角色。A.倡导者B.联系人C.使能者D.教育者【答案】 C3、人们必须在行动或实践过程中决定哪一种行为是好的或正确的,必须判断行动或实践本身对受助者的影响,以符合专业行为的道德要求,这指的是( )。A.伦理难题B.社会专业价值观C.伦理决定D.道德实践【答案】 C4、个案管理的核心任务是( )。A.照顾协调B.评估C.服务对象参与D.包裹式服务与专业合作【答案】 B5、按照马斯洛人类需要的层次,人类衣、食、住方面的需要属于()。A.安全需要B.归属与爱的需要C.尊重的需要D.生理需要【答案】 D6、婉俞是一名舞蹈演员,她在一次车祸中失去了右腿,虽然经过治疗已经康复,但她对人生失去了信心,曾多次想过自杀。社会工作者小甘了解情况后,知道婉俞是对未来失去了希望,为此小甘想为婉俞寻找新的人生目标,使她重新振作起来。这属于危机介入模式中的()。A.及时处理B.限定目标C.输入希望D.提供支持【答案】 C7、实验设计要素不包括( )。A.实验组和控制组B.自变量和因变量C.前测和后测D.事前预防和事后控制【答案】 D8、关于社会工作研究方法论的说法,正确的是( )。A.实证主义方法论注重研究社会现象的个别变化过程B.反实证主义方法论强调理论研究的客观性和普遍性C.建构主义方法论强调研究者与被研究者之间的互动D.诠释互动主义方法论强调在主观认识中的横向视角【答案】 C9、小张在一家大型国有企业上班,妻子是一名小学教师,孩子正在读初中,平时各忙各的,周末全家外出郊游,生活有序,其乐融融。此时,小张的家庭处于家庭生命周期的()。A.形成期B.发展期C.扩展完成期D.收缩期【答案】 C10、小培全家从北方迁到南方后,在语言交流、饮食习惯、人际关系等方面难以适应,爷爷尤其不习惯。这说明()。A.人类应该努力改变社会环境B.不同的人受社会环境的影响程度不同C.人类行为与社会环境之间关系不平衡D.社会环境和生物遗传共同影响人类行为【答案】 B11、(2017年真题)为了解社会工作专业硕士生的就业意向,某大学社会工作系设计了“社会工作专业硕士毕业生就业意向调差问卷。”下列问题和答案的设计中,正确的是( )。A.你的年龄?(1)25岁及以下 (2)26-30岁 (3)31岁及以上B.你父母是否希望你回老家工作?(1)是 (2)否C.你最希望到哪里就业?(1)政府部门 (2)事业单位 (3)福利机构(4)企业单位 (5)社会组织 (6)其他单位D.社会工作有利于提高综合素质,你愿意从事社会工作吗?(1)愿意 (2)不愿意【答案】 A12、某学校校长向社会工作者提交了一份需要帮助的学生名单。学校社会工作者评估了这些学生的问题,决定分别采用小组和个案方法对他们失常的心理和行为提供服务。社会工作者即将开展的服务属于()学校社会工作。A.治疗型B.变迁型C.倡导型D.社区学校型【答案】 A13、(2019年真题)小张从大学一年级开始就坚持参加某社会工作服务机构的志愿服务,利用课余时间跟随社会工作者入户探访、担任活动助理、撰写活动信息等。两年后,机构让他担任志愿者小组组长。从志愿者管理角度,机构适宜“授权”给小张的工作是( )。A.机构志愿者的面试工作B.机构志愿者的考评工作C.机构志愿者的情绪督导D.机构志愿者的制度建议【答案】 A14、刘大爷与儿子生活在一起,儿子是家庭唯一的经济支柱,但半年前儿子在一场车祸中不幸去世,剩下刘大爷一个人生活。刘大爷没有固定的生活来源,所以儿子去世后他的生活非常困难,经常连饭都没得吃。某社会服务机构了解到刘大爷的情况后,给刘大爷提供了衣服和食品。该社会服务机构提供的这种服务属于( )。A.社会救助B.家庭服务C.妇女社会服务D.心理健康服务【答案】 A15、小马因伤残无法继续从事原工作,寻找工作时又屡屡碰壁,因此十分沮丧。社会工作者得知情况后,从社会环境的角度入手,协助他向民政部门申请临时救助,帮助他联系职业培训学校学习新技能,还组织社区志愿者对其进行鼓励支持。社会工作者的上述做法,充分考虑了社会环境具有()。A.平等性B.多样性C.层次性D.稳定性【答案】 B16、(2017年真题)某社会工作服务机构在其微信公众号的首页“功能介绍”一栏写道:本机构致力于推动社区发展与社区能力建设,通过帮扶弱势群体实现“与你同行,助人自助”的理念。上述表述展示了机构的()A.使命宗旨B.策略目标C.运作目标D.项目目标【答案】 A17、在分析案主问题时,社会工作者除了重视服务对象个人层面的原因外,还重视社会层面的原因,如家庭、社区、工作单位和社会制度安排等方面。 这反映出社会工作分析问题的基本观点是()。A.外归因B.内归因C.人在情境中D.助人自助【答案】 C18、在社会工作研究中,研究者必须遵循的伦理是( )。A.研究议题应有利于社会工作专业发展B.搜集资料应有利于保证研究信度效度C.访谈分析应有利于研究结论积极正面D.研究结果应有利于规避各类研究风险【答案】 A19、( )是指具有相同需求、观点或技术层次的个人和一群社会工作者,通过个别互惠方式或团体讨论方式进行的互动过程。A.同辈督导B.个别督导C.一般督导D.团体督导【答案】 A20、下面关于管子规格的叙述中,正确的有()。A.无缝钢管采用“外径×壁厚”的标注方法B.铜管、薄壁不锈钢管等采用公称外径Dw标注C.塑料管以公称外径dn标注D.铸铁管采用公称直径DN标注E.钢筋混凝土管、混凝土管以内径D标注【答案】 A21、专业方法是社会工作的基本要素,对其说法不正确的是()。A.社会工作的专业方法是一种理性行动B.社会工作的专业方法是社会工作群体长期实践的结果C.社会工作的专业方法完全排除个人经验D.社会工作专业方法有别于其他学科、其他知识领域【答案】 C22、某社会工作服务机构针对社会工作实习生定期进行督导。下列督导内容中,属于协助被督导者“发现成效”的做法是( )。A.协助被督导者认识专业发展的前景B.协助被督导者体察服务发展的肯定C.协助被督导者处理服务中的挫败感D.协助被督导者建立工作中的安全感【答案】 B23、(2016年真题)小毅刚从社会工作服务机构的青少年服务部调入老年服务部,机构派来一位有经验的社会工作者与他一同探访社区独居老人。一次,在如何处理老人隐私问题上,两人产生分歧,最后机构负责人支持了同事的做法,小毅心中感到很失落,此时,小毅应该选择的正确做法是()。A.尊重同事的处理方法,以建设性的态度与同事沟通B.尊重同事的处理方法,不再对服务中的任何问题提出建议C.不满意同事的做法,继续向机构建议采纳自己的做法D.不满意同事的做法,向机构提出重回去做少年服务部工作【答案】 A24、 在青年阶段,个体的生理发展已经成熟并呈现出稳定的状态,心理机能处于相对稳定的高水平阶段,社会性发展更加成熟下列特征中,符合青年心理发展的是()。A.认知能力发展B.人生观稳定C.社会观成熟D.友谊的发展【答案】 A25、下列关于心理社会治疗模式的描述中,错误的是()。A.服务对象受到生理、心理和社会三个方面因素的影响B.服务对象的问题与其早年的生活经历有关C.注重从人际交往的场景中了解服务对象D.只是强调工作关系,认为专业技巧无足轻重【答案】 D26、小峰升入初中后,越发注重同学对自己的评价,以及好朋友对自己的态度。根据埃里克森的人类发展阶段论,小峰在此发展阶段的主要任务是()。A.不断尝试新的事物B.发展自我同一性C.对他人做出承诺D.学习重要知识技能【答案】 B27、社会工作者协助服务对象分析、了解自己的情绪反应方式、认识事情的方式等各种内心反应方式的工作技巧被称为( )。A.现实情况反思B.心理动力反思C.人格发展反思D.探索描述宣泄【答案】 B28、小组规范是小组工作开始阶段社会工作者和小组组员一起建立的准则。下列选项中,不属于小组规范种类的是()。A.秩序性规范B.权利规范C.角色规范D.文化规范【答案】 B29、下列评估指标中,最能体现社会工作机构公信力的是()。A.志愿者的参与程度B.社会工作者的数量C.治理结构的规范性D.社会捐赠的资金量【答案】 C30、(2018年)某社会工作服务机构正在参与精准扶贫工作。下列该机构设定的工作目标中,属于过程目标的是( )。A.增加贫困户家庭收入B.培训贫困户掌握种植技术C.改善贫困户居住条件D.帮助贫困户申请小额贷款【答案】 B31、下列关于流体的叙述,正确的是()。A.流体具有黏滞性固体壁面B.在同一过流断面的流速是不均匀的C.紧贴管壁的流体质点,其流速接近于零,在管道中央的流体质点的流速最大D.流体因为具有黏滞性,在同一过流断面的流速是均匀的E.在管壁的流体质点的流速最大【答案】 A32、小睿近来对工作和生活都提不起兴趣,想换工作又患得患失,怀疑自己得了抑郁症。小睿在社会工作者老周的协助下求助精神科医生,经诊断后排除了抑郁症。但小睿仍对人生目标、职业选择和生活方式感到茫然,并为此深感痛苦。针对小睿的情况,老周在设计服务方案时最宜采用的社会工作理论是( )。A.存在主义理论B.生态系统理论C.精神分析理论D.认知行为理论【答案】 D33、小朱学习成绩较差,在老师和同学眼中是一个“差生”。社会工作者在与其交流中发现,小朱也认为自己是坏孩子,但他很想提高学习成绩,成为好孩子。根据认知行为理论,社会工作者最适当的做法应当是( )。A.帮助小朱改变自己是“坏孩子”的看法B.为小朱提供功课辅导以提高成绩C.让老师和同学改变对小朱的看法D.帮助小朱宣泄早期不愉快的情绪【答案】 A34、个案的结案形式多种多样,在最后一次服务面谈中,下列做法中最适宜的结案形式是( )。A.由社会工作者直接告诉服务对象需要结束服务B.由社会工作者的同事告诉服务对象需要结束服务C.由社会工作者的督导告诉服务对象需要结束服务D.由社会工作者的领导告诉服务对象需要结束服务【答案】 A35、社会工作者小王计划为社区失独老人家庭建立社会支持网络,他首先对社区现有的网络形态和网络功能进行分析。下列内容中,属于社会支持网络功能分析的是()。A.社会工作者与社区志愿者的数量B.部分楼门邻居面对面交流的频次C.志愿者陪伴关怀失独老人的状况D.失独老人与亲属朋友的联络方式【答案】 C36、荷载锚固性能试胎应分级加载,分级荷载包括( )A.20%B.40%C.60%D.80%【答案】 A37、(2016年)小峰升入初中后,越发注重同学对自己的评价,以及好朋友对自己的态度。根据埃里克森的人类发展阶段论,小峰在此发展阶段的主要任务是()。A.不断尝试新的事物B.发展自我同一性C.对他人做出承诺D.学习重要知识技能【答案】 B38、实证主义方法论与反实证主义方法论的共同点是()。A.认为社会现象自身存在一般规律B.认为社会科学研究本质上包含价值倾向C.注重对可直接观察的因素的研究D.注重从事物的某个视角理解整体【答案】 D39、小谷在机构内一直从事学校社会工作。最近他发现部分学生因家庭问题引发的情绪波动日益增加。为提高服务成效,小谷向督导老周请教。老周向小谷介绍了家庭辅导的知识和方法,并建议小谷参加相关培训。上述督导类型属于()。A.师徒式督导B.管理式督导C.咨询式督导D.训练式督导【答案】 C40、(2015年真题)下列做法中能够促进社会工作服务对象实现自身发展的是()。A.社会工作者春节期间探访低收入家庭B.社会工作者雨雪天为流浪乞讨人员发放衣物C.社会工作者深夜在网吧开展青少年外展服务D.社会工作者为失业青年开办就业能力提升小组【答案】 D41、在社会工作督导中,教育性督导和支持性督导的最重要区别是()。A.教育性督导强调教导被督导者知识,支持性督导强调给予被督导者情感帮助B.教育性督导强调团体会谈,支持性督导强调个别会谈C.教育性督导强调完成任务,支持性督导强调被督导者的个人成长D.教育性督导强调工作监督、总结和评估,支持性督导强调工作授权、协调与沟通【答案】 A42、( )是社会服务机构每年开始制订下一年度预算时,以没有金钱为基本出发点,根据机构在来年的实际需要而作出的预算。A.方案预算法B.零基预算法C.年度预算法D.单项预算法【答案】 B43、关于教育小组,下列说法不正确的是()。A.教育小组促使成员改变其原来对于自己问题的不正确看法和解决方式B.教育小组可以帮助组员学习新知识、新方法C.教育小组被广泛地应用于社区、学校、医院等场所D.教育小组不重视成员之间的互助【答案】 D44、小组规范中用于澄清和说明小组的信念和基本价值的是()规范A.秩序性B.结构C.角色D.文化【答案】 D45、下列做法中,能够体现社会工作服务对象实现自身发展的是()。A.社会工作者在春节期间探访低收入家庭B.社会工作者在雨雪天为流浪乞讨人员发放食物C.社会工作者深夜在网吧开展少年外展服务D.社会工作者为失业青年开办就业能力提升小组【答案】 D46、下列关于个案工作中任务中心模式的正确说法是()。A.任务中心模式的焦点是为服务对象提供简要有效的服务B.在任务中心模式中,任务是目标,解决问题是完成任务的手段C.任务中心模式的重要特点是强调服务对象的积极性D.所有求助对象都能成为任务中心模式的服务对象【答案】 A47、在针对某企业员工的成长小组活动中,社会工作者不断强调说:“这是我们的小组,它的成败完全取决于我们的表现。”在此过程中,多数组员特别重视小组目标,遵守小组规范,并劝阻那些违反规范的组员。上述过程体现的小组工作的特点是( )。A.组员问题的共同性或相似性B.注重团体动力C.强调组员的民主参与D.运用小组治疗性因素【答案】 B48、随着政府购买服务项目的运作日益成熟,项目管理能力成为社会服务机构重要的能力。社会服务机构的项目实施过程为()。A.调查决策制订计划采取行动检讨结果B.设定目标制订计划采取行动检讨结果C.设定目标调查决策制订计划采取行动D.设定目标制订计划计划评估采取行动【答案】 B49、人们通过网络可以了解到最新的时事要闻,从而对于一些事情作出正确的决定,这属于( )对人的行为的积极影响。A.文化B.环境C.同辈群体D.大众传媒【答案】 D50、为缓解一线社会工作者的压力,社会工作督导者经常提供支持性督导,下列做法中,最能体现社会工作督导支持功能的是( )。A.协助发展工作成效B.均衡服务的工作量C.介绍工作过程知识D.工作计划与分配【答案】 A51、“小事不出村,大事不出镇,矛盾不上交。”20世纪60年代的“枫桥经验”历史沉淀,在创新基层社会治理中焕发了活力,有利于满足新时代人民群众美好生活的需要。从人类需要层次类型出发,能够反映新时代人民群众美好生活需要的是( )。A.发展性需要B.物质性需要C.生存性需要D.生理性需要【答案】 A52、基于人与环境和人际之间的关系而建立的一种小组模式,旨在通过组员之间、组员与小组及社会环境之间、小组与社会环境的互动关系,促使组员在小组这个共同体的相互依存中得到成长,增强组员的社会功能,提升其发展能力,这是小组工作的()。A.社会目标模式B.治疗模式C.互动模式D.发展模式【答案】 C53、下列关于心理社会治疗模式的描述中,错误的是( )。A.服务对象受到生理、心理和社会三个方面因素的影响B.运用综合的诊断方式确定服务对象问题的原因C.注重从人际交往的场景中了解服务对象D.注重社会工作者自身的品格和态度【答案】 D54、小陈最近总是失眠,社会工作者通过让他解释和描述自己困扰产生的原因和发展过程,为其提供必要的情绪宣泄的机会,来减轻小陈内心的冲突,调整他的不良行为。这个过程中社会工作者运用了( )治疗技巧。A.支持B.现实情况反思C.直接影响D.探索描述宣泄【答案】 D55、小张受命向小王开展督导工作,小张和小王具有相同的需求和技术层次,两个人通过个别互惠方式进行互动讨论。那么,小张对小王的督导工作属于()。A.一般督导B.同辈督导C.团体督导D.个别督导【答案】 B56、对于(),同事督导方式更容易有收获。A.非常有经验的社会工作者B.新进入社会服务机构的社会工作者C.在社会工作服务机构实习的社会工作专业学生D.服务年限较短、经验不足的初级社会工作者【答案】 A57、社会环境中有的因素直接影响着人的行为,有的则比较间接;有的因素对人的生存状态影响巨大,有的则影响微弱。由此体现了社会环境的()。A.变动性B.复杂性C.层次性D.稳定性【答案】 C58、(2017年)某新建小区的居民之间缺乏交往,彼此都不认识。针对这一问题,社会工作者小宋通过组织社区联欢活动来增加居民之间的接触和交流,增进居民之间的相互信任。上述小宋的做法,主要体现社会工作在社会层面功能的是()A.维持社会秩序B.建构社会资本C.促进正常生活D.实现社区照顾【答案】 B59、社会工作者老张为社区矫正人员开设了以“认识自我”为主题的小组。小组过程中,部分组员因看不惯组员小李的行为,发生了一些争执。A.继续保持倾听,观察现场状况,不发表任何意见B.引导小李依据开始时订立的小组契约,约束自己的言行C.劝导组员保持冷静,帮助组员澄清冲突的事实,共同解决问题D.提醒三人发言已超时,邀请另一组员小秦分享自己的成长经验【答案】 C60、一个企业老板捐钱给公益事业,他认为,这个过程可以为企业带来新的利益和新的顾客,这是出于一种()的动机。A.公共关系B.社会联谊C.自我利益D.市场营销【答案】 D61、服务对象:“我爱人经常对我发脾气,总是抱怨我只顾忙工作,从来不管家里的事”A.同理B.反映C.对质D.澄清【答案】 D62、社会工作者小付近期要开设一个自闭症儿童家长照顾技能提升小组,旨在帮助这些家长了解照顾知识,掌握自我减压技巧。该小组的类型是( )。A.教育小组B.支持小组C.成长小组D.治疗小组【答案】 A63、赵某经历几次求职失败之后,认为自己天生就是没有用的人,找不到工作。这种认识属于()。A.绝对化B.普遍化C.抽象化D.完美化【答案】 B64、服务对象小贾离婚后独自抚养孩子,靠低保金生活,最近她查出甲亢,需要终生服药,多种困难使她丧失了生活的勇气,产生了自杀念头。社会工作者小林了解情况后,运用危机介入模式开展服务,在个案会谈过程中,小林首先( )。A.澄清小贾的非理性信念B.确定将要完成的各项任务C.了解小贾童年主要经历D.迅速厘清小贾的主要问题【答案】 D65、(2017年真题)个案会谈是社会工作者与服务对象进行的有目的的专业谈话。下列关于会谈的说法,正确的是()A.会谈是无法提前预设目标的B.会谈没有环境与空间的限制C.会谈是时间及主题上有机构的互动过程D.会谈中社会工作者可以自由地谈论问题【答案】 C66、社会工作者通过社区观察,发现从周一到周五早上某社区的卫生站门外都有近50名老年人在排队等候开门。上述情况反映了居民的( )。A.规范型需要B.感觉型需要C.表达型需要D.比较型需要【答案】 C67、(2018年真题)黄女士是一位40多岁的已婚女性,她最近因母亲过世而深感痛苦,情绪低落,持续失眠,为此,向社会工作者寻求帮助。社会工作者详细地询问了情况,经过评估,准备转介黄女士到医院进行诊断,确诊后再制订服务方案。根据上述内容,社会工作者进行转介前首先应()。A.保证转介后提供的服务质量B.鼓励服务对象积极接受转介C.让服务对象充分表达感受并了解其需求D.承诺可以为服务对象提供最适宜的资源【答案】 C68、根据生态系统理论,个人所生活的系统是层层相连的,个人所生活的系统可分为四个层次,其中亲密关系中的人际关系形态和角色扮演属于()。A.微观系统B.中介系统C.外在系统D.宏观系统【答案】 A69、某国家级贫困县的一家社会工作服务机构,采用SWOT分析法制订社会工作人才发展规划。下列属于SWOT分析法中“O”的是()。A.该机构已积累了三年的服务经验B.当地专业社会工作人才资源不足C.县领导班子对土地开发非常积极D.国家出台了引导人才服务新农村系列政策【答案】 D70、李某夫妇最近因家庭琐事争吵不休,社会工作者小张为李某夫妇提供家庭辅导服务。在小张的耐心辅导下,他们逐渐认识到自己的错误,紧张的夫妻关系得到缓和。李某夫妇在结案时向小张表示要送给他一块名牌手表,以表示感谢。对此,小张的正确做法是()。A.接受李某夫妇的礼物,并表示感谢B.接受李某夫妇的礼物,转送困难家庭C.强调自己社会工作者的身份,婉言谢绝D.予以拒绝,并批评李某夫妇的行为【答案】 C71、 小林因沉迷于网络游戏,影响了与家人和朋友的关系。社会工作者小张探访小林,跟他说自己也曾经迷上网络游戏,造成颈背疼痛,不得不长期接受物理治疗,幸好得到家人的帮助和支持,才重新拥有了健康的生活。此外,小张还为小林提供了许多有关网瘾危害的信息资料。本案例中,小张采用的是()技巧。A.影响性B.倡导性C.引领性D.互动性【答案】 D72、今年16岁的球球出生在农村,自上初中以来,性格都很内向,也不爱和人说话。球球的父亲脾气不好,对她总是又打又骂的,而且总说她没用。母亲也不喜欢她,而且母亲也认为女孩子读太多书也没用,以后考不上大学还是得去打工,还不如早点辍学在家,帮家里干点活,早点嫁人。受父母的影响,球球自己也认为自己没用。因此,曾经向其要好的同学透露想自杀的念头。社会工作者小军介入此案。依据增强权能理论,为帮助球球重新树立生活的信心,社会工作者小军可以运用的方法不包括( )。 A.让学校老师和同学鼓励她B.改变球球对自己的认识C.改变球球父母对她的认识D.让球球理解父亲的管教也是一种有意义的经验【答案】 D73、老庚因中风被送进医院,虽经过治疗,但仍留下了行动不便的后遗症。出院后,家人因费用问题无法将他送进专业机构进行康复治疗,于是向社会工作者小张求助。小张立即从社区志愿者资料库中寻找到有护理经验和康复技能的志愿者帮助老李。从社区照顾模式的角度看,小张运用了()的实施策略。A.在社区照顾B.由社区照顾C.为社区照顾D.到社区照顾【答案】 B74、小组工作中,社会目标模式的假设前提在于()。A.组员的社会适应问题可以得到治疗和康复B.组员的社会责任和社会意识可以培养C.组员的偏差行为可以改变D.组员的问题可以通过个体动力来解决【答案】 B75、中共中央、国务院印发的国家积极应对人口老龄化中长期规划明确提出要建立和完善老年健康服务体系,依据我国现行的社会福利行政体系,该职能归属于()。A.民政部B.国家卫生健康委员会C.国家医疗保障局D.人力资源和社会保障部【答案】 B76、根据问卷设计中问题的排序原则,下列正确的排列顺序是( )。A.(2)(1)(3)B.(3)(2)(1)C.(3)(1)(2)D.(1)(3)(2)【答案】 C77、某市民政局推动开展“社会养老服务”项目,参与项目实施的有社会福利事业单位、社会工作服务机构、社区组织、企业,他们对如何开展 “社会养老服务”提出建议。这种社会福利行政运行模式的特点是()。A.多元主体互动B.组织利益分担C.决策自上而下D.市场行为导向【答案】 A78、云龙的父母总是因为一点小事吵架,有时还会提出离婚,爷爷奶奶怎样劝说都没有用。为此云龙找到社会工作者小薇求助,小薇决定采用家庭治疗模式中运用最广、影响最大的()来为云龙父母治疗。A.复杂式家庭治疗模式B.组合式家庭治疗模式C.结构式家庭治疗模式D.局部式家庭治疗模式【答案】 C79、在小组结束阶段,社会工作者帮助组员保持小组经验的正确方法是()。A.让组员在小组中模拟练习他们学到的行为规范B.评估组员参加小组的心理感受和行为改善情况C.协助组员从小组中获得新的认知并转变为行动D.提醒组员注意小组目标或与其一致的个人目标【答案】 A80、小强2岁时由于父母忙于工作被送到乡下外婆家抚养,外公外婆对其十分疼爱,百般呵护。6岁时,小强回到父母身边并进入小学。这时他性格十分内向,爱哭,害怕与陌生人交往。按照埃里克森的理论,小强心理问题形成的原因是没有完成()的矛盾冲突。A.基本信任对不信任B.自主对羞怯、疑虑C.同一性对角色混乱D.主动对内疚【答案】 D81、小组工作是一个动态过程。关于社会工作者在小组过程中权力和地位的说法,.正确的是()。A.权力和地位从边缘位置逐渐向中心位置转移B.权力和地位从中心位置逐渐向边缘位置转移C.权力和地位从边缘位置到中心位置再到边缘位置D.权力和地位从中心位置到边缘位置再到中心位置【答案】 D82、在某支持小组关于家庭关系的讨论中,有以下对话:A.澄清小组目标B.及时进行小结C.适当自我表露D.摘述成员表述【答案】 A83、在某小组工作中,下列是组员之间的对话: A.行为表现B.尊重接纳C.自我表露D.互动中学习【答案】 C84、 服务对象有权利在充分知情的前提下选择服务的方式、内容,并在事关服务对象利益的决策中起主导作用。这体现了社会工作价值观的( )实践原则。A.接纳B.非评判C.个别化D.当事人自决【答案】 D85、社会工作者在处理老杨一家的家庭矛盾时,让家人重新实际表演相互交往冲突的过程,呈现家庭的基本结构和交往方式。这属于结构式家庭治疗模式治疗技巧中的()。A.重演B.互动方式C.打破平衡D.集中焦点【答案】 A86、(2016年真题)某中学的驻校社会工作者小赵,给高一新生开设成长小组,帮助他们了解、认识和探索自我,尽快适应高中学习生活,并激发自己的潜能,为实现梦想而努力。依据人本主义理论下列小赵的做法中,符合该理论基本价值的是()。A.在小组活动中,强调学生之间的同质性B.在小组讨论时,保证社会工作者是最后的决定者C.在小组过程中,鼓励每位学生表达意见D.在小组过程中,强化每位学生对自己的责任【答案】 C87、某社会工作服务机构成立时,就把“服务交代”作为机构公信力建设的核心策略。为落实此策略,该机构应该( )。A.及时发布机构财务收支报告B.公布服务对象的满意度情况C.提供机构服务流程和内部管理的信息D.问媒体说明机构履行社会责任的情况【答案】 B88、(2015年真题)小组的过程评估旨在评估组员变化和小组的发展过程。评估内容需要根据小组的目标和进程来决定,在一个运用发展模式开展的小组中,过程评估的重点应该是()。A.目标行为的频率B.引发行为的原因C.组员的参与度D.组员自我意识的提升【答案】 C89、下列关于阿尔德福尔的需要理论与马斯洛的需要层次理论的相似之处,说法正确的是()。A.需要是有层次和顺序的B.都包含自尊和自我实现的需要C.低层次的需要满足之后才能产生更高层次的需要D.当某种需要得到满足后,其强烈程度可能会增强【答案】 C90、 ABC理论中,C代表( )。A.引发事件B.事情的引起的原因和结果C.服务对象的信念D.引发事件之后出现的各种认知、情绪和行为【答案】 D91、了解社区的(),不仅有利于了解社区居民的参与动机,而且有助于更加深入地了解社区。A.权力结构B.文化特色C.地理环境D.人口状况【答案】 B92、在操作层面上,不属于社会工作专业价值观的是()。A.接纳和非评判B.理解和服务C.个别化和保密D.当事人自决【答案】 B93、社会工作者在某村以发展社区经济为切入点,组织村民成立合作社,种植有机农作物,在工作过程中,社会工作者注重提升村民的自信心,鼓励其分享经验,提高居民协商议事能力,从地区发展的模式看,社会工作者扮演的角色是()。A.中介者B.领导者C.使能者D.协调者【答案】 C94、社会工作者运用社会策划模式开展社区工作,与社区照顾、地区发展模式相比,其特点是()。A.重视居民中社区领袖的培养B.注重建立社会支持网络C.注重社区居民社会行动的参与D.强调运用理性原则【答案】 D95、为了帮助父母培养孩子良好的学习习惯,社会工作者告诉父母运用习俗水平第一阶段的道德判断原则来教育孩子。在这个原则下,父母可以( )。A.用处罚来减少孩子的不良学习习惯B.用父母的权威来要求孩子服从C.用称赞来引导孩子成为父母心中喜欢的孩子D.循循善诱地告诉孩子学习是人生的大事【答案】 C96、为了帮助父母培养孩子良好的学习习惯,社会工作者告诉父母运用习俗水平的道德判断原则来教育孩子。在这个原则下,父母可以()。A.用处罚来减少孩子的不良学习习惯B.用父母的权威来要求孩子服从C.用称赞来引导孩子成为父母心中喜欢的孩子D.循循善诱告诉孩子学习是人生的大事【答案】 C97、 某社会服务机构的领导要求大家以工作为中心,强调服务运作的行动力和执行力,领导者给予工作人员大量的指导和建议,机构的管理层次分明,组织结构清晰。基层工作人员大多对领导产生依赖心理。服务机构这种领导方式是( )风格。A.民主型领导B.参与型领导C.专制型领导D.放任型领导【答案】 C98、 以下对社会工作督导的含义理解最恰当的一项是( )。A.社会工作督导是指机构内的督导者为了促进个别或集体成员执行任务,并确保执行的水平所采取的工作方式B.社会工作督导是一项教育、行政及其使能的过程C.社会工作督导是专业训练的一种方法,它是由机构内资深的工作者,对被督导者通过 一种定期和持续的监督、指导,传授专业服务的知识与技术,以增进其专业技巧,进而促进其成长并确保服务质量的活动D.社会工作督导是指机构中为指导、协调、加强和评估工作人员的表现而采取的一种工作方式【答案】 C99、高女士所在的公司近期完成了全面装修改造。高女士已怀孕三个月,她担心公司装修污染会对胎儿产生不良影响,于是找公司领导反映自己的想法,在此过程中与领导发生了激烈争执。为此,她向社会工作者求助,社会工作者根据莱恩·多亚尔和伊恩·高夫的需要理论判断,高女士的需要属于()。A.关系的需要B.成长需要C.尊重的需要D.中介需要【答案】 D100、在个案会谈中,社会工作者经常会使用摘要技巧。下列回应中,属于摘要技巧的是( )。A.“你妈妈大老远地跑过来,就只为了见见你?”B.“你一下子要处理这么多事情,一定觉得手足无措吧?”C.“你刚才说了不少往事,我的感觉是你很怀念童年的无忧无虑。”D.“听起来,你希望找一个方便社交,但又能保护隐私的居住环境。”【答案】 D二 , 多选题 (共100题,每题2分,选项中,至少两个符合题意)101、下列选项中,属于实证主义方法论的基本观点的是( )。A.人类行为是可以被感知、概括和客观计量的B.社会研究方法应该着重分析社会整体因素C.社会研究的任务在于说明社会现象应该是什么D.自然科学方法适合于社会研究E.强调价值中立【答案】 AD102、一线社会工作者经常承受各种压力,导致紧张和焦虑,社会工作督导可以通过教育性督导,缓解社会工作者的压力,具体的做法有()。A.协助被督导者发现工作成效,并自我收获B.引导被督导者学习压力发现方法,预防职业倦怠C.强化被督导者处理冲突,自我肯定表达技巧的训练D.激发被督导者的工作动机和士气,并对机构产生认同感E.督导被督导者综合考虑重要性和紧迫性因素,排列服务的优先次序【答案】 BC103、李江在单位的事故中摔断了一条腿,经过一段时间的治疗,李江的身体恢复了,但因为李江的单位没有给予相应的赔偿,后续的康复工作很难进行下去。社会工作者此时介入,可以开展的康复服务方式包括( )。 A.互助康复B.职业康复C.机构内康复D.社区康复E.自行康复【答案】 BCD104、小美因遭受严重的家庭暴力,带着4岁的女儿进入庇护所。随后,她接到丈夫打来的电话,威胁她必须尽快带孩子回家,小美很害怕。此时庇护所的社会工作者适当的做法是()。A.劝小美暂时不要回去B.舒缓小美的情绪C.劝小美把孩子送回去D.与小美共同商量应对策略E.协助小美寻找社会支持

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