2022年贵州省教师资格之中学教育学教育心理学自测模拟测试题库及答案免费下载.docx
-
资源ID:60843561
资源大小:52.22KB
全文页数:43页
- 资源格式: DOCX
下载积分:20金币
快捷下载
会员登录下载
微信登录下载
三方登录下载:
微信扫一扫登录
友情提示
2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
|
2022年贵州省教师资格之中学教育学教育心理学自测模拟测试题库及答案免费下载.docx
教师资格之中学教育学教育心理学题库一 , 单选题 (每题1分,选项中,只有一个符合题意)1、人是自然性和社会性的统一,若单纯强调人的自然属性,就会导致( )。A.儿童中心说B.遗传决定论C.环境决定论D.教育万能论【答案】 B2、在学校的日常课堂教学中开展对某教学方法的实验研究,这种研究方法主要属于( )。A.教育实验法B.实验室实验法C.自然实验法D.个案实验法【答案】 C3、学校教育心理学中最重要、最核心的理论是()A.智力理论B.动机理论C.学习理论D.认知理论【答案】 C4、在操作技能的学习过程中,当肌肉运动感觉变得较清晰准确并成为动作执行的主要调节器时,技能的学习就进入( )。A.熟练B.模仿C.完善D.整合【答案】 D5、在我国最早采用班级授课制的京师同文馆成立于( )A.1840 年B.1903 年C.1862 年D.1912 年【答案】 C6、心理学称为“危险期”指的是( )。A.幼儿期B.童年期C.少年期D.青年初期【答案】 C7、“学而不思则罔,思而不学则殆”的思想出自( )。A.学记B.大学C.论语D.师说【答案】 C8、教师向学生描绘学习的对象、介绍学习材料、叙述事物产生变化的过程,这样的教学方法被称为( )。A.讲述B.讲解C.解读D.讲演【答案】 A9、教师在教育教学活动的自然状态下,根据研究的问题进行有目的、有计划的看、思、记的方法是 A.调查法B.观察法C.经验总结法D.实验法【答案】 B10、读文章标题,去猜测文章具体内容属于( )。A.推测与假设训练B.自我设计训练C.头脑风暴法D.发散思维训练【答案】 A11、符合小细胞不均一性贫血是()。A.MCV正常、RDW正常B.MCV正常、RDW异常C.MCV增高、RDW正常D.MCV减低、RDW异常E.MCV减低、RDW正常【答案】 D12、教育活动的基本关系是( )。A.学生与学生之间的关系B.班主任与科任教师之间的关系C.家长与老师之间的关系D.学生与老师之间的关系【答案】 D13、新生儿室爆发脓毒血症,浓汁标本经涂片革兰染色镜检发现葡萄球菌。为确定该菌是否有致病力,应检查()。A.DNA酶B.尿素酶C.触酶D.血浆凝固酶E.卵磷脂酶【答案】 D14、下列表述中属于学生隐私权的是( )。A.学生获得的荣誉B.学生的日记C.学生的尊严D.学生的财务【答案】 B15、高中阶段品德发展趋向于( )。A.自律B.独立C.成熟D.自主【答案】 C16、学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动,否则就违反了学生的( )。A.人身自由权B.人格尊严权C.身心健康权D.个人隐私权【答案】 C17、提出”试误一联结”学习理论的是A.华生B.斯金纳C.巴甫洛夫D.桑代克【答案】 D18、与血小板减少无关的疾病是()。A.溶血性贫血B.ITPC.急性白血病D.DICE.再生障碍性贫血【答案】 A19、采用两难故事的心理学家是( )。A.科尔伯格B.加涅C.华生D.皮亚杰【答案】 A20、青少年儿童身心发展的顺序、过程、速度大体相同,这说明其身心发展具有( )。A.顺序性的特征B.稳定性的特征C.差异性的特征D.不均衡性的特征【答案】 B21、按照加涅的学习结果分类的观点,调节和控制自己的注意、学习、记忆、思维和问题解决过程的内部组织起来的能力称之为()。A.智慧技能B.认知策略C.言语信息D.动作技能【答案】 B22、课的类型(即课的分类)的划分根据是该节课的( )。A.教学目的B.教学结构C.教学任务D.教学种类【答案】 C23、为课程论建立起心理学基础的人是( )。A.亚里士多德B.凯洛夫C.冯特D.赫尔巴特【答案】 D24、我国学校德育内容的“主旋律”是( )。A.爱国主义、集体主义和社会主义思想B.爱国主义、集体主义和劳动教育C.爱国主义、集体主义和理想教育D.爱国主义、劳动教育和理想教育【答案】 A25、在当代,世界各国都十分重视基础知识的教学,原因是( )。A.基础知识的教学是教育的主要目的B.中小学生的年龄特征决定只能给他们传授基础知识C.教学的首要任务是引导学生掌握基础知识和基本技能D.基础知识的教学是学校工作的中心E.掌握基础知识是发展的前提【答案】 C26、在教育心理学的发展过程中,提出反思性教学研究是在( )A.初创时期B.发展时期C.成熟时期D.完善时期【答案】 D27、班主任的领导方式一般可分为三种类型,即( )。A.民主型、惩罚型、放任型B.权威型、放任型、民主型C.放任型、监督型、正义型D.惩罚型、正义型、权威型【答案】 B28、教育目的的社会价值取向确立应注意的问题包括 A.人的社会化和个性化问题B.人的理性和非理性问题C.科学素质与人文素质问题D.以可持续发展的理念为指导【答案】 D29、被公认为是第一本现代教育学著作的是 ()A.杜威的民主主义与教育B.夸美纽斯的大教学论C.洛克的教育漫话D.赫尔巴特的普通教育学【答案】 D30、课的类型(即课的分类)的划分根据是该节课的( )。A.教学目的B.教学结构C.教学任务D.教学种类【答案】 C31、首先提倡普及教育的思想,并详细论证班级授课制的教育著作是( )。A.昆体良的雄辩术原理B.夸美纽斯的大教学论C.赫尔巴特的普通教育学D.杜威的民主主义与教育【答案】 B32、学校教育心理学中最重要、最核心的理论是()A.智力理论B.动机理论C.学习理论D.认知理论【答案】 C33、载脂蛋白的功能不包括()。A.构成并稳定脂蛋白的结构B.参与脂蛋白与受体的结合C.调节脂蛋白代谢D.参与核酸代谢E.转运脂质【答案】 D34、以下属于课程目标的依据的是( )A.对教师的研究B.对校长的研究C.对活动的研究D.对学生的研究【答案】 D35、学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动,否则就违反了学生的( )。A.人身自由权B.人格尊严权C.身心健康权D.个人隐私权【答案】 C36、教育学史上第一个正式提出的有关教育起源的学说是 ()A.神话起源说B.生物起源说C.心理起源说D.劳动起源说【答案】 B37、课的基本组成部分及各组成部分进行的顺序、时限和相互关系,称为( )。A.课的目标B.课的类型C.课的任务D.课的结构【答案】 D38、教学过程的中心环节是( )。A.引起求知欲B.感知教材C.理解教材D.巩固知识【答案】 C39、态度的核心成分是( )A.行为成分B.认知成分C.情感成分D.理智成分【答案】 C40、体操、游泳、球类等活动涉及的技能类型主要是( )。A.认知技能B.社交技能C.智力技能D.动作技能【答案】 D41、学生们自发组织的文艺活动小组属于非正式组织的()A.娱乐型B.消极型?C.积极型D.破坏型【答案】 C42、向汉武帝提出“罢黜百家,独尊儒术”,并建议实行思想专制主义的文化政策和选士制度的思想A.王充B.郑玄C.董仲舒D.杨雄【答案】 C43、开展教学活动的基本单位是( )。A.班级B.年段C.学习小组D.个体【答案】 A44、下列关于度政治经济制度的影响的表述中,正确的是( )。A.教育可以决定一个国家的民主水平B.教育可以决定舆论C.教育为政治经济制度培养所需的人才D.教育可以决定一个国家的政治经济制度【答案】 C45、苯丙氨酸脱氨酶阴性和VP试验阳性的是()。A.埃希菌属B.志贺菌属C.沙门菌属D.克雷伯菌属E.变形杆菌属【答案】 D46、提高教学质量的关键是( )。A.备好课B.上好课C.抓好课后教导工作D.搞好教学评价【答案】 B47、皮亚杰所提出的影响个体认知发展的主要因素不包括( ) 。A.成熟B.物理环境C.社会环境D.教学【答案】 D48、ELISA免疫测定技术属于()。A.酶免疫放大技术B.异相固相酶免疫技术C.克隆酶免疫分析技术D.异相液相酶技术E.均相酶免疫技术【答案】 B49、有的中学生为家长的奖励而努力学习,这种动机属于( )A.直接近景性动机B.间接近景性动机C.远景性动机D.自我提高内驱力【答案】 B50、学生通过学习后,能说出“诚信”的含义。根据加涅的学习分类,这种水平的学习主要属于( )A.言语信息学习B.智慧技能学习C.认知策略学习D.态度学习【答案】 A51、分析问题、抓住问题关键、找出主要矛盾的过程是问题解决的( ) 。A.发现问题阶段B.理解问题阶段C.提出假设阶段D.验证假设阶段【答案】 B52、我国义务教育的教学计划的特征是( )。A.强制性、统一性、基础性B.强制性、普遍性、基础性C.强制性、普遍性、免费性53、【答案】 B54、学生情感学习评价一般采用 ()A.测验和实验B.整体印象评价法和操行评定评价法C.观察法和问卷法D.作品表现法和表演评价法【答案】 C55、英国学校德育学家麦克费尔提出的德育模式是( )。A.目的游离模式B.认知模式C.体谅模式D.社会模仿模式E.目标模式【答案】 C56、联合国教科文组织于1972年明确提出了科学的人文主义的教育目的的报告是()A.学会生存B.教育财富蕴藏其中C.终身教育引沦D.世界教育报告【答案】 A57、皮亚杰认为,7至11岁的儿童认知发展处于()A.思维准备阶段B.形象思维阶段C.感觉运动阶段D.抽象思维阶段【答案】 B58、决定教育事业领导权的是( )。A.文化传统B.政治制度C.经济发展水平D.科技发展水平【答案】 B59、在我国最早采用班级授课制的京师同文馆成立于( )A.1840 年B.1903 年C.1862 年D.1912 年【答案】 C60、AFP升高时最有诊断意义的疾病是()。A.肝转移癌B.肝硬化C.胆管细胞癌D.原发性肝癌E.慢性活动性肝癌【答案】 D61、学校教育中最基本的活动是( )A.兴趣小组B.社会实践C.课外活动D.教学【答案】 D62、设计课程的种类和课程的组织方式,称为( )。A.课程类型B.课程目标C.课程结构D.课程模式【答案】 A63、态度的核心成分是( )A.行为成分B.认知成分C.情感成分D.理智成分【答案】 C64、学生读自己喜欢的故事,解答自己感兴趣的数学题等表现的都是学习动机中的( )。A.附属内驱力B.外部学习动机C.内部学习动机D.自我提高内驱力【答案】 C65、下列表述中,不符合奖励与惩罚使用要求的是( )。A.奖惩要公平、公正,合情合理B.奖惩不能由教师个人拍板决定C.对平时表现优秀的学生要尽可能多表扬、少处分D.奖惩结果要在一定范围内宣布,不能只限于本人知道【答案】 C66、讨论法是学生在教师指导下为解决某个问题而进行探讨、辨明是非真伪,以获取知识的方法。运用讨论法的基本要求是:第一,讨论问题要有吸引力;第二,要善于在讨论中对学生启发引 导;第三,( )。A.讲究语言艺术B.突出重点、难点C.做好讨论小结D.恰当分配时间【答案】 C67、我国学校德育内容的“主旋律”是( )。A.爱国主义、集体主义和社会主义思想B.爱国主义、集体主义和劳动教育C.爱国主义、集体主义和理想教育D.爱国主义、劳动教育和理想教育【答案】 A68、被用于糖代谢障碍和脂肪不完全氧化性疾病或状态的辅助诊断指标是()。A.蛋白质B.红细胞C.胆红素D.酮体E.白细胞【答案】 D69、以有组织的学科内容作为课程组织的基础课程类型属于( )。 A.活动课程B.校本课程C.综合课程D.学科课程【答案】 D70、工业社会教育的特征是 ()A.教育与生产劳动从分离走向结合B.教育的公共性日益淡化C.教育的复杂程度越来越低D.教育的理论自觉性越来越低【答案】 A71、血友病检查的筛查试验是()。A.STGT及纠正试验B.凝血因子活性检测C.复钙交叉试验D.血小板聚集试验E.FDP检测【答案】 A72、教师按一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过问答的形式来引导学生获取或 巩固知识的方法,称为( )。A.讨论法B.谈话法C.讲授法D.练习法【答案】 B73、一个测验能够测出它要测量的属性的程度被称为( )A.效度B.难度C.区分度D.信度【答案】 A74、“罢黜百家,独尊儒术”提出者是( )。A.墨子B.李斯C.秦始皇D.董仲舒【答案】 D75、“劳心者治人,劳力者治于人,治于人者食人,治人者食于人。”反映了古代教育的()。A.严格的等级性B.教育与生产实践的分离和对立C.教育目标明确D.鲜明阶级性【答案】 B76、教育从生产劳动中第一次分离出来的标志是( )。A.班级授课制的出现B.脑力劳动与体力劳动的分离C.学校的产生D.教育制度的建立【答案】 C77、患者,女,27岁。因疲乏无力、血尿4天就诊。实验室检查:尿液外观红色、稍浑浊,尿蛋白质()、红细胞48个/HPF、白细胞12个/HPF,粗颗粒管型02个/LPF、透明管型02个/LPF,红细胞管型23个。其最可能的诊断()。A.肾盂肾炎B.肾结核C.急性肾小球肾炎D.肾肿瘤E.膀胱炎【答案】 C78、我国义务教育法的立法宗旨是( )A.发展基础教育B.发展中等教育C.发展职业教育D.发展专业教育【答案】 A79、心理发展总是由机械记忆到意义记忆,由具体思维到抽象思维,这反映了个体身心发展规律中的( )。A.不平衡性B.互补性C.阶段性D.顺序性【答案】 D80、为了帮助学生做好上课的心理准备,教师进入教室的时间应该是( )A.课前半小时B.课前2-3 分钟C.听到上课铃声时D.等上课铃响过2 分钟【答案】 B81、教学过程中最基本的一种关系是( )。A.学生与学生之间的关系B.学校与社区之间的关系C.教师与校长的关系D.教师与学生之间的关系【答案】 D82、学记提出:“化民成俗,其必由李”、“建国君民,教学为先”,揭示了教育的重要性和教育与( )的A.宗教B.经济C.生产力D.政治【答案】 D83、在班级管理模式中,目标管理的提出者是( )A.泰勒B.夸美纽斯C.赫尔巴特D.德鲁克【答案】 D84、教师对一个同学的助人为乐行为进行表扬,这对其他同学则是一种( )。A.直接强化B.自我强化C.替代性强化D.间接强化【答案】 C85、一般来说,认知风格中场依存性者更感兴趣的学科是()A.文学B.数学C.化学D.物理【答案】 A86、老师两次用两份不同的试卷测试相同的学生,结果前后两次测验的分数基本相同,这种稳定性称为( )。A.难度B.信度C.效度D.区分度【答案】 B87、在创造分类中,区分真创造与类创造的主要依据是()。A.产品的独特性B.产品的新颖性C.产品的价值意义范围D.产品的清晰性【答案】 C88、皮亚杰认为,7至11岁的儿童认知发展处于()A.思维准备阶段B.形象思维阶段C.感觉运动阶段D.抽象思维阶段【答案】 B89、炭疽感染临床分型,下列不会引起的是()。A.皮肤炭疽B.肾炭疽C.肺炭疽D.肠炭疽E.败血症炭疽【答案】 B90、在我国最早采用班级授课制的京师同文馆成立于( )A.1840 年B.1903 年C.1862 年D.1912 年【答案】 C91、认为知识是道德本位的目的观,这种说法属于()A.行为主义教学理论B.哲学取向的教学理论C.认知教学理论D.情感教学理论【答案】 B92、学生由过分重视成绩排名而产生的学习动机属于( )。A.认知内驱力B.自我提高内驱力C.附属内驱力D.交往内驱力【答案】 B93、文明行为习惯的教育属于( )。A.政治素质教育B.身体素质教育C.道德素质教育D.心理素质教育【答案】 C94、一个测验经过多次测量所得结果的一致性程度,以及一次测量所得结果的准确性程度,称测验 的可靠度,又称测验的( )。A.效度B.难度C.区分度D.信度【答案】 D95、通过改变不合理信念来调整自己的认知,维持心理健康的疗法是( )。A.合理情绪疗法B.行为主义C.人本主义D.精神分析【答案】 A96、班主任工作的中心环节是( )。A.了解和研究学生B.组织和培育班集体C.做好个别教育工作D.统一多方面的教育力量【答案】 B97、下列关于政治经济制度对教育的制约作用的表述中,正确的是( )A.政治经济制度决定教育的领导权B.政治经济制度制约受教育的权利C.政治经济制度影响教育目的D.政治经济制度影响教育的规模【答案】 A98、我国实际推行近代学制的时间是( )。A.1840B.1902C.1903D.1922【答案】 C99、以评价对象群体中的平均状况为基准,然后把评价对象与基准进行比较,得出这个被评对象 对于基准的位置,或者用某种方法将被评对象排列出等级顺序的评价属于( )。A.相对评价B.绝对评价C.达标评价D.形成评价【答案】 A100、霍奇金病患者最常见的首发症状是()。A.颈部和锁骨上淋巴结肿大B.肝、脾大C.持续性或周期性发热D.白血病性改变E.皮肤瘙痒【答案】 A101、教学目标是预期学生通过教学活动获得的( )A.思维品质B.学习内容C.学习结果D.知识技能【答案】 C二 , 多选题 (共100题,每题2分,选项中,至少两个符合题意)102、苛勒的完形一顿悟 说与桑代克的试误说的区别是( ) 。A.试误是顿误的前奏B.顿悟是试悟的结果C.试误发生在学习过程的早期D.顿悟发生在学习过程的中、晚期【答案】 ABCD103、肥达试验和外斐试验检查属于()。A.沉淀试验B.直接凝集试验C.间接凝集试验D.乳胶凝集试验E.红细胞凝集试验【答案】 B104、实现教师个体专业性发展,主要可以通过( )。A.师范教育B.家庭教育C.新教师的入职辅导D.在职培训E.自我教育【答案】 ACD105、在教育心理学研宄方法中,调查法主要有()A.问卷法B.访谈法C.观察法D.教学经验总结法E.测验法【答案】 AB106、心理健康的衡量方法有( )。A.统计学方法B.社会适应判定法C.生活适应判定法D.主观病痛法E.症状判定法【答案】 ABCD107、教师的职业形象主要包括()A.教师的道德形象B.教师的文化形象C.教师的人格形象D.教师的教学形象E.教师的外部形象【答案】 ABC108、课程表的安排应遵循的原则有( )。A.效率优先原则B.迁移性原则C.生理适应性原则D.整体性原则【答案】 BCD109、患者女,28岁。头晕、乏力、面色苍白2年余。实验室检查:红细胞2.8×1012/L,血红蛋白80g/L,MCV、MCH、MCHC均低于正常;血涂片可见红细胞大小不等、中心淡染区扩大。可初步诊断为()。A.海洋性贫血B.缺铁性贫血C.再生障碍性贫血D.铁粒幼细胞性贫血E.巨幼细胞性贫血【答案】 B110、普通中学在美育方面应达到的要求有( )。A.培养国际水准的艺术大师B.提高学生感受美得能力C.培养学生鉴赏美的能力D.形成学生创造美得能力【答案】 BCD111、巴甫洛夫提的经典性条件反射学习理论主要包括A.消退律B.效果律C.练习律D.泛化与分化律E: 准备律【答案】 AD112、判断代偿型呼吸性碱中毒的指标是A.血浆pH正常,HCOB.血浆pH正常,HCOC.血浆pH下降,HCOD.血浆pH正常。HCO【答案】 B113、元认知的结构包括A.元认知态度B.元认知知识C.元认知体验D.元认知监控E: 元认知情感【答案】 BCD114、下列不属于我国中学的德育原则的是( )。A.直观性原则B.启发性原则C.巩固性原则D.循序渐进原则E.理论联系实际原则【答案】 ABCD115、打篮球属于( )A.徒手性操作技能B.开放性操作技能C.心智技能D.器械型操作技能E.粗放型操作技能【答案】 BD116、RT-PCR用于检测()。A.HbsAgB.抗HCVC.HBV-DNAD.抗HEVE.HCV-RNA【答案】 117、加涅早期根据学习情境由简单到复杂、学习水平由低到高的顺序,把学习分为八大类,下列属于八类中的是( )A.连锁学习B.概念学习C.规则与原理学习D.解决问题学习E.习惯的学习【答案】 ABCD118、19世纪末以来形成的主要教育学派别包括 A.实验教育学B.文化教育学C.实用主义教育学D.马克思主义教育学E: 批判教育学【答案】 ABCD119、教育目的的制定要考虑到哪些客观条件?( )A.生产力和科技发展水平B.定社会政治和经济制度C.制定者的哲学观念、理想人格D.社会历史发展进程E.儿童身心发展的规律【答案】 ABCD120、ABO血型的常用检测方法是A.生理盐水凝集试验B.EIAC.间接免疫荧光法D.免疫电泳E.RIA【答案】 A121、形成教育的实体条件有( )。A.教育主体确定B.教育对象相对稳定C.有系列的文化传播活动D.有相对稳定的活动场所【答案】 ABCD122、教学设计的基本要素包括 ()A.教学目标B.教学内容C.教学策略D.教学媒体E 、 教学评价【答案】 ABCD123、教学内容的表现形式有( )。A.教学大纲B.专业知识C.课程D.教材【答案】 AD124、抗血清的鉴定不包括()。A.敏感性测定B.特异性鉴定C.效价测定D.纯度鉴定E.亲和力鉴定【答案】 A125、可在胞质中形成嗜酸性包涵体的病毒是A.森林脑炎病毒和汉坦病毒B.乙型脑炎病毒和轮状病毒C.流感病毒和副流感病毒D.呼吸道合胞病毒和麻疹病毒E.流行性腮腺炎病毒和流感病毒【答案】 D126、医务人员进行自我道德评价的方式是( )A.名誉B.效果C.感觉D.动机E.良心【答案】 127、班杜拉观察学习的动机过程受到的强化主要有A.外部强化B.实物强化C.替代性强化D.符号强化E: 自我强化【答案】 AC128、下列不属于我国中学的德育原则的是( )。A.直观性原则B.启发性原则C.巩固性原则D.循序渐进原则E.理论联系实际原则【答案】 ABCD129、患者女30岁,因呕吐,水样便伴食物中毒症状就医,经体检与问诊后。医生初步认为与吃海鲜有关。采集呕吐物,经培养,在TCBS平板上中等大小的绿色菌落。该菌最可能是()。A.肠炎沙门菌B.产气荚膜梭菌C.副溶血性弧菌D.霍乱弧菌E.鼠伤寒沙门菌【答案】 C130、患者女,28岁。头晕、乏力、面色苍白2年余。实验室检查:红细胞2.8×1012/L,血红蛋白80g/L,MCV、MCH、MCHC均低于正常;血涂片可见红细胞大小不等、中心淡染区扩大。可初步诊断为()。A.海洋性贫血B.缺铁性贫血C.再生障碍性贫血D.铁粒幼细胞性贫血E.巨幼细胞性贫血【答案】 B131、垂直迁移的两种表现方式是( )。A.由内向外的迁移B.自下而上的迁移C.由外而内的迁移D.自上而下的迁移E.平行迁移【答案】 BD132、用标准红细胞A、B、O、与受检者血清反应均不凝集,受检者血型为()。A.A型B.B型C.A型或B型D.AB型E.O型【答案】 D133、智力的群体差异包括( )。A.性别差异B.同龄团体差异C.种族差异D.年龄差异【答案】 ACD134、关于假丝酵母菌的叙述,正确的是()。A.不能产生真/假菌丝B.多数产生假菌丝C.产生分隔菌丝,呈鹿角样分支D.产生不分隔粗大菌丝,飘带样E.产生分隔孢子【答案】 B135、导致"第四性病"的病原体是A.HIVB.淋病奈瑟菌C.梅毒螺旋体D.溶脲脲原体E.沙眼衣原体【答案】 136、下列属于我国心理学家对学习的分类是( )。A.知识的学生B.有意义的学习C.行为规范的学习D.技能的学习【答案】 ACD137、ABC法中起桥联作用的是A.三抗B.生物素C.生物素化的抗体D.亲和素E.与生物素结合的酶【答案】 D138、教育制度发展经历的阶段有( )。A.前制度化阶段B.去制度化阶段C.非制度化阶段D.制度化阶段【答案】 AD139、下列哪些特征是对当代教育学发展状况的正确描述?( )A.教育学研究的问题领域急剧扩大B.教育学研究基础和研究模式的多样化C.教育学发生了细密的分化,教育学科体系初步形成D.教育学研究与实践改革关系日益密切E.反思自身,形成教育学元理论【答案】 ABCD140、制约教育制度的社会因素有()A.政治B.经济C.文化D.历史E.社会制度【答案】 ABC141、下列属于非正式测验的是( )。A.观察B.谈话C.测验D.问卷E.案卷分析【答案】 AB142、根据课堂纪律形成的原因,可以将课堂纪律分成四种类型,即( )。A.教师促成的纪律B.集体促成的纪律C.任务促成的纪律D.过程促成的纪律E.自我促成的纪律【答案】 ABC143、教育目的的层次包括( )A.国家的教育目的B.地方的教育目标C.各级各类学校的培养目标D.教师的教学目标【答案】 ACD144、下列有关遗传对个体发展的影响的表述中不正确的有( )A.遗传素质与人的身心发展无关B.遗传素质决定了人的身心发展C.遗传素质为人的身心发展提供了可能性D.遗传素质不能决定人的身心发展【答案】 AB145、学生身心发展的一般规律主要有()A.顺序性和阶段性B.稳定性和可变性C.整体性D.不均衡性E.个别差异性【答案】 ABCD146、根据研究结果,专家型教师和新教师在哪方面存在差异( )A.课前计划B.课堂教学过程C.课后评价D.课后检查E.课后总结【答案】 ABC147、在教育起源的认识上,教育学史上有以下哪几种经典的观点?( )A.神话起源说B.教育生物起源说C.教育心理起源说D.教育劳动起源说E.以上几种都是【答案】 ABCD148、克服焦虑的原则有( )。A.运用想象B.放松自己C.认清焦虑状况D.不回避E.正面迎战【答案】 D149、教师的教育研究是 A.解释教育的研究B.改进教育的研究C.置身教育之中的教育研究D.为了教育的研究E: 关于教育的研究【答案】 BCD150、教育可使人的价值得到充分体现,这里所说的人的价值包含了( )。A.人的需要得到充分满足B.人在世界中的地位得到肯定C.人的尊严得到保证D.人的作用得到发挥【答案】 BCD151、情感教学理论的基本主张有()A.教学目标B.非指导性教学过程C.学科知识结构D.意义学习与非指导性学习E.师生关系的品质【答案】 ABD152、德育的任务包括()A.培养学生的正确审美观点B.培养学生正确的世界观C.培养学生良好、健康的心理品质D.发展学生良好的思想品德能力E.培养学生正确的政治方向【答案】 BCD153、不会引起红细胞代偿性增多的是()。A.法洛四联症B.真性红细胞增多症C.慢性肺心病D.新生儿E.高山居民【答案】 B154、在一份书面学习材料中,记忆效果最好的位置往往是( )。A.开始部分B.结尾部分C.中间部分D.不一定E.都一样【答案】 AB155、联结学习理论认为( )。A.一切学习都是通过条件作用B.在刺激与反应之间建立联结C.强化在其中起着重要作用D.认知结构是学习的基础E.习惯是反复练习与强化的结果【答案】 ABC156、依据学习内容的不同,可以将学习分为( )。A.知识学习B.发现学习C.机械学习D.技能学习E.社会规范学习【答案】 AD157、花粉引起的支气管哮喘属于A.型变态反应B.型变态反应C.型变态反应D.型变态反应E.非变态反应【答案】 A158、教师对学生的期望是否实现预期效应,取决于( )A.教师自身因素B.学生的人格特征C.学生原有认知水平D.学生的归因风格E.学生的自我意识【答案】 ABCD159、学校教育的失误问题集中表现在( )。A.学生素质太差B.个别教师素质差C.心理健康教育薄弱D.法制教育薄弱E.教育指导思想的偏差【答案】 BCD160、教学设计的基本要素包括 ()A.教学目标B.教学内容C.教学策略D.教学媒体E 、 教学评价【答案】 ABCD161、孟子中记载夏朝时期的学校种类有( )。A.庠B.校C.学D.序【答案】 BC162、早期的学习迁移理论( )A.形式训练说B.共同要素说C.经验类化理论D.关系转换理论E.联结说【答案】 ABCD163、医学伦理学公正原则要求对病人()。A.充满耐心B.细致周到C.一视同仁D.充满爱心E.充满责任心【答案】 C164、品德形成的过程包括( )。A.认知B.服从C.认同D.确信E.练习【答案】 BCD165、教学内容的表现形式有( )。A.教学大纲B.专业知识C.课程D.教材【答案】 AD166、从内容来看,我国德育通常包括有( )。A.思想教育B.家庭教育C.政治教育D.社会教育【答案】 AC167、评价医德行为善恶的根本标准是( )A.新闻媒体的认定B.社会主义医德规范体系C.有利于患者康复、有利于医学发展、有利于人类生存环境的改善D.患者的个人意见E.患者家属的意见【答案】 C168、形成教育的实体条件有( )。A.教育主体确定B.教育对象相对稳定C.有系列的文化传播活动D.有相对稳定的活动场所【答案】 ABCD169、教学设计的特征包括()A.指导性B.操作性C.预演性D.隐含性E.难控性【答案】 ABC170、可作为SLE的血清标记抗体且与疾病的活动度相关的是A.抗SS-A抗体B.抗ds-DNA抗体C.抗Sm抗体D.抗ss-DNA抗体E.抗Jo-1抗体【答案】 B171、早期的学习迁移理论( )A.形式训练说B.共同要素说C.经验类化理论D.关系转换理论E.联结说【答案】 ABCD172、根据价值内化的程度,情感领域的教学目标,分为五个等级,下列选项中,属于的有( )。A.接受B.形成价值观念C.分析D.反应E.操作【答案】 ABD173、与CML慢性期血象不符合的是()。A.RBC和HGB减低不明显,少数甚至稍高B.WBC显著增高,多在(100300)×109/L之间C.可见各阶段粒细胞,以成熟粒细胞为主D.原粒细胞(型)10%E.嗜碱性粒细胞可增高,达10%以上【答案】 C174、在一份书面学习材料中,记忆效果最好的位置往往是( )。A.开始部分B.结尾部分C.中间部分D.不一定E.都一样【答案】 AB175、