2021中小学五一劳动节党史教育劳动实践系列活动方案(范本).pdf

20212021 中小学五一劳动节党史教育劳动实践系列中小学五一劳动节党史教育劳动实践系列活动方案（范本）活动方案（范本）为中国共产党成立 100 周年献礼，加强校园德育教育，牢固树立全体同学劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念，在“五一”国际劳动节来临之际，我校决定开展以“学党史悟思想铭党恩忆初心”为主题的系列活动，将“劳动最光荣”的思想转化到每位同学的实际行动中,培养同学们积极劳动的热情，养成爱劳动的好习惯。一、活动主题：一、活动主题：学党史悟思想铭党恩忆初心三、活动时间：三、活动时间：2021 年 4 月 26 日一 2021 年 5 月 5 日四、活动内容四、活动内容1 1、通过升旗仪式进行“学党史悟思想铭党恩忆初心”、通过升旗仪式进行“学党史悟思想铭党恩忆初心”国旗下演讲国旗下演讲。2 2、4 4 月月 2626 日下午第一节课各班召开“学党史悟思想铭日下午第一节课各班召开“学党史悟思想铭党恩忆初心”主题队会，政教处会进行检查党恩忆初心”主题队会，政教处会进行检查。请老师们佩戴红领巾将队会照片发至班主任群里，*老师负责收集。3 3、居家劳动、居家劳动一、二年级一、二年级1 1、学会自己穿衣服；、学会自己穿衣服；2 2、学会自己整理书包；、学会自己整理书包；3 3、手洗自己的袜子；、手洗自己的袜子；4 4、帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、洗菜、淘米、淘米、洗碗、扫地、拖地等洗碗、扫地、拖地等。（任选两项完成并将劳动过程及成果拍照上传到班级微信群）。三、四年级三、四年级1 1、清理自己的“小天地”清理自己的“小天地”（铺床、（铺床、叠被子、叠被子、整理书桌、整理书桌、打扫自己的房间等）；打扫自己的房间等）；2 2、帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、洗菜、淘米、淘米、洗碗、扫地、拖地等；洗碗、扫地、拖地等；3 3、在父母的协助下学会、在父母的协助下学会（一道菜（一道菜。（任选两项完成并将劳动过程及成果拍小视频上传到班级微信群）。五、六年级五、六年级同学们亲手种植植物、花草，参加劳动，写感受。（每班上交 1 份劳动体会附照片。题目下方注明作者姓名及班级。）三、活动要求：三、活动要求：各班主任老师 5 月 3 日前将活动照片发送至班主任群中,要求照片清晰。*重点小学20212021 年年 4 4 月月 2323 日日20212021 中小学五一劳动节假期劳动教育活动中小学五一劳动节假期劳动教育活动方案范本（最新版）方案范本（最新版）为了进一步弘扬爱劳动、爱生活的高尚品质，帮助学生树立“劳动最光荣”的观念，培养学生独立生活的能力，提高学生的综合实践素养，以劳动促进学生道德品质的提高,通过活动大力弘扬学生爱劳动、爱学习、爱祖国的高尚品质,充分展示当代青少年学生朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,展现中华民族的传统美德，致敬当代最美劳动者。一、活动时间一、活动时间2021 年 5 月 1 日5 日二、活动主题二、活动主题爱劳动、爱学习、爱祖国三、活动内容三、活动内容开展“致敬最美劳动者，劳动最光荣”主题活动。开展“致敬最美劳动者，劳动最光荣”主题活动。202x 年，一场突如其来的疫情全面告急，瞬间改变了我们的生活。在党中央的坚强领导下，举国上下戮力同心，吹响了捍卫生命的集结号，一场史无前例的全民疫情防控攻坚战打响，正在取得决定性的胜利。在这场战役中，最美逆行者，最美劳动者，值得全国人民学习与尊敬。同样在我们身边有很多默默奉献的劳动者，这些人中有自己熟悉的亲人,有我们每每看到却不层留意的平凡人，有忙忙碌碌、不遗余力的城市建设者，有了他们，我们的生活才变得更有色彩。让我们用手中的笔勾画出我们身边最美的“劳动者”，让我们用自己的方式致敬身边最美劳动者。(1)向各班征集：致敬最美劳动者或最美逆行者征文一扁 O(2)向各班征集：各位同学用手抄报的形式勾画出心中最尊敬的时代楷模“身边最美的劳动者”或“最美逆行者”,每班 2 张手抄报，作品拍照上报，内容清晰。利用五、一期间时间开展“今天我当家”活动。利用五、一期间时间开展“今天我当家”活动。在家人的指导下，做一些力所能及的家务活，如扫地拖地、做饭做菜、洗碗洗衣、买菜购物、整理房间等。同学们通过参加家务劳动，体会劳动的乐趣，感受父母的辛劳，培养感恩之情和独立自主的能力。向各班征集:相关劳动照片每班精选 2 张。开展”志愿服务邻里互助”活动。开展”志愿服务邻里互助”活动。倡导学生开展力所能及的志愿服务活动，帮助清理一下社区卫生，打扫楼道、清理小广告、帮助回收废旧口罩等,为周围邻居做一件好事。向各班征集:相关劳动照片每班精选 2 张。要求各班征集材料以年级为单位打包传到政务处团委。四、活动要求四、活动要求各班高度重视，要把此次活动作为培养学生劳动素养的重要一环，根据要求精心组织开展相关活动，帮助学生在活动中体验成长。系列活动结束后，各年级要及时将相关活动资料（实施方案、过程材料、活动照片、活动视频）、获奖情况、媒体宣传视频等资料备份留存，充实、完善到创城档案、德育档案、督导档案等相关档案中。*重点学校2021 年 4 月 16 日中小学五一劳动节“我是劳动小能手”活动实中小学五一劳动节“我是劳动小能手”活动实施方案（最新版）施方案（最新版）为深入贯彻关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见精神，牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念。在“五一”国际劳动节来临之际,学校决定开展以“劳动最光荣”为主题的系列活动，让少先队员们通过了解劳动节的历史经历，了解我国不同时代的劳动者风采，将“劳动最光荣”这个主题思想转化到每位少先队员的实际行动中，通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动，培养学生积极劳动的热情，养成爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。中学学校决定于 202x 年暑假开展“我是劳动小能手”实践活动。一、活动主题一、活动主题我是劳动小能手二、活动时间二、活动时间2021 年 4 月 25 日2021 年 5 月 3 日三、活动目的三、活动目的落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。同学们在活动中除了能掌握生活中的劳动技能，还能替家长分担家务，使同学们在劳动中感受收获和喜悦。四、活动内容及成果形式四、活动内容及成果形式（一）我是家务能手（一）我是家务能手。采用 word 图文并茂或录像自配录音形式介绍自己暑假家务劳动生活。（方式自选）（二）我是美食达人（二）我是美食达人。采用 word 图文并茂或录像自配录音形式展示自己的厨艺。（方式自选）（三）我是维修高手（三）我是维修高手。采用 word 图文并茂或录像自配录音形式，展示自己的动手能力。（方式自选）五、活动要求五、活动要求1.提交内容要求原创，鼓励创新，拒绝抄袭。2.在劳动过程中，同学们一定要量力而行，注意用电用火等安全。六、提交方式六、提交方式本次劳动实践成果可以暑假生活中随时提交，邮箱*,提交次数不限，提倡连载式提交，邮箱主题为：校区+年级+班级+姓名。学校将择优在学校公众号推送。*中心学校2021 年 4 月 11 日