2021年语文版三年级语文(下册)期末试卷及答案(学生专用).pdf

20212021 年语文版三年级语文年语文版三年级语文(下册下册)期末试卷及答案（学生专用）期末试卷及答案（学生专用）班级：姓名：满分：100 分考试时间：90 分钟题序得分一二三四五六七八九总分一、读拼音，写词语。xng zhunghlilngqinqiomiokfxing chngjxtnggummxwng二、比一比，再组词。核（_）折（_）困（_）牲（_）涨（_）该（_）析（_）围（_）性（_）胀（_）三、连一连，组成词语。咳叨谚诫呕咕谣论唠嗽告言嘀吐辩语我发现口字旁的字都与_有关，言字旁的字都与_有关。四、把下列词语补充完整。（_）（_）明媚秋风（_）（_）大吃（_）（_）一叶（_）（_）（_）（_）橘绿（_）林（_）染1/7披（_）散（_）又（_）又（_）百（_）百（_）五、你知道括号里填哪组词最合适吗？请填一填。观察观看（1）经过认真（_），我终于发现了金色草地的秘密。（2）爸爸带我去体育场（_）篮球比赛。有趣乐趣（3）这篇童话故事生动（_）。（4）他从读书中体会到了无穷的（_）。六、用关联词语把下面的句子连成一句话。1老鼠落到了猫的手中。老鼠再也别想活了。_2妈妈关心我的学习。妈妈关心我的身体。_3我的成绩在班级里名列前茅。我不能骄傲。_4小华诚恳地接受了老师的批评。小华表示坚决改正错误。_七、回忆课文小狗学叫，回答下列问题。1_教小狗喔喔喔，_教小狗咕咕咕咕_教小狗哞哞哞我还可以填：_教小狗_，_教小狗_。2从此，它天天都练习，从早到晚偷偷地练。有时候，为了更自由，它索性到树林里去练。从加点词可以体会出这只狗学叫_。它到树林里去练的原因是_。（A为了不让别人听见自己难听的学叫声 B为了更2/7自由）3小狗感到受了委屈，低着头，含着泪水默默走开了。从_、_这两个词可以看出小狗很委屈，小狗很委屈的原因是_，这说明小狗的学叫是_的。八、阅读短文，回答问题。海底世界你可知道，大海深处是什么样的吗？当海面上波涛汹涌的时候，海底依然是宁静的。那么，海底是否一点儿声音没有呢？也不是。海底动物常常在窃窃私语，只是我们听不到而已。如果你用上特制的水中听音器，就能听到各种各样的声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的像人在打呼噜它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险的时候还会发出警报。海底动物各有各的活动特点。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。梭子鱼每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动，但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。还有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。海底植物的差异也是很大的。它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的它们的形态各不相同，就拿大家族海藻来说，从借助显微镜才能看清楚的单细胞硅藻、甲藻，到长达几百米的巨藻，就有八千多种。最大的海藻长达二三百米，是地球上最长的生物。海底有山峰，也有峡谷。这里富含煤、铁、石油和天然气，还有陆地上蕴藏量很少的稀有金属。海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。1根据下面句子的意思，在文中找出相应的词语。（1）形容波浪互相撞击。多用于形容浪很大。（_）3/7（2）偷偷地或背地里小声地说话。（_）2把海底动物和它们的活动特点相对应。（只填写数字序号）A海参 B梭子鱼 C贝类 D乌贼和章鱼（1）巴在轮船底下旅行（_）（2）靠肌肉伸缩爬行（_）（3）利用水的反推力迅速后退（_）（4）每小时能游几十千米（_）3写出第自然段的关键句。_7短文主要从哪几个方面写海底世界真个景色奇异、物产丰富的世界。_5仿照第自然段划横线的句子，围绕一个意思用上加点的字写几句话。同学们在操场上做各种活动，_九、快乐习作。写一个你身边的令你印象深刻的人，写出他（她）在外貌、语言、动作或性格方面的特点。_4/7_5/7参考答案参考答案1、形状狐狸零钱巧妙克服 香肠继续糖果秘密希望2、枣核折腾困住牲口涨红应该分析周围性别胀气3、嘴巴语言4、春光习习一惊知秋橙黄层尽头发冷饿发中5、观察观看有趣乐趣6、只要老鼠落到了猫的手中，老鼠就再也别想活了。妈妈不但关心我的学习，而且关心我的身体。虽然我的成绩在班级里名列前茅，但是我不能骄傲。小华不但诚恳地接受了老师的批评，而且表示坚决改正错误。7、小公鸡杜鹃小母牛小羊咩咩咩蜜蜂嗡嗡嗡认真、勤奋 B低着头含着泪水狐狸嘲笑它的叫声不成功8、1波涛汹涌窃窃私语2 C A D B3海底动物各有各的活动特点。4海底的声音、动物、植物、矿藏。5有跑步的，有跳绳的，还有打球的9、范文：印象深刻的人在我脑海中有许多印象深刻的人，有在幼儿园辛勤培养我的马老师和黄老师，和原来在幼儿园的好朋友贝贝，还有但是现在回想起来我最难忘的是一位在公交车上的一位叔叔。在前年的暑假，我和妈妈坐公交车回姥姥家。那天很热，车上的人很多，热得我们满头大汗。过了几站有一位腿脚不好白发苍苍的老奶奶上了车。这时，售票员阿姨就喊：“谁给这位大妈让个座!”售票员阿姨喊了好几遍，都没6/7人起来让座。当时我想：怎么这么半天都没人让座呀!过一会儿，有一位叔叔慢慢站了起来，他说：“大妈您坐这里吧。”那位老奶奶笑着点了点头，一边说谢谢，一边就坐在了座位上。我想：这位叔叔真是的，他早一点都不肯起来。又过了几站，人也少了，我们也要该下车了，我忽然发现刚才给那位老奶奶让座的那位叔叔也要下车。到站了，我看前面的人都下去了怎么这位叔叔还没下车呀仔细一看那位叔叔正扶着扶手一步一步地往下走，这时我才发现这位叔叔腿脚也不好，右腿有些残疾。我想：刚才我错怪了这位叔叔，我心里有些后悔。这位叔叔虽然身体上有残疾，但是他的心灵是美好的。我想：这位叔叔的行为是高尚的。而且我明白了，看一个人或一件事不能单看外表，应该看全面。这才不会枉下定论。7/7