[幽默风趣的自我介绍]幽默风趣的自我介绍5篇.pdf
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幽默风趣的自我介绍幽默风趣的自我介绍 幽默风趣的自我介绍幽默风趣的自我介绍 5 5 篇篇幽默风趣的自我介绍篇(1):搞笑的句子 风趣幽默的句子你喜欢读搞笑的句子吗?乐观者发明了游艇,悲观者发明了救生圈;乐观者建造了高楼,悲观者生产了救火栓;乐观者都去做了玩命的赛车手,悲观者却穿起了白大褂当了医生;最后乐观者发射了宇宙飞船,悲观者则开办了保险公司。1、什么都在涨价,就是人越来越贱。2、你快乐因为我快乐,我开心因为你开心,我愁了因为你瘦了,我瘦了因为你病了,我笑了因为你壮了,我有钱了因为把你卖了。猪啊!3、“三七少女节”,这个创意不错,一日之后就过“三八妇女节”4、失败并不意味你浪费了时间和生命,失败表明你有理由重新开始。5、宁可牺牲中国最后一个处男,决不留下日本任何一个处女!6、说好一起到白头,你却偷偷幽默风趣的自我介绍篇(2):我的新老师作文(4 篇)我的新老师我是一个留级生,开学了,来到一个新的班级,教课的也都是新的老师。下节就是地理课了,我的心有一种说不出来的感觉,因为我以前的班主任就是教地理的,所以我的理很好,不知道这次的老师怎么样。课间,我问同学:“你们以前的地理老师是谁?”他回答说:“不记得了,但是个男的。”我心情有点低落,心想:希望换个老师啊!上课铃响了,我们都坐在自己的位置上,静静地等待着老师的到来。这时,一个身影从我眼睛的余光划过,“地理老师是个女的。”一个声音从我身旁响起,原来他从后门玻璃看到了老师。那个身影,我感到似曾相识,高高的披着头发,虽然只有一瞬间,但我还是想起了那个人。不会真的是她吧!我心里变的激动起来。那个身影,我绝对没有看错,是她,一定是她!教室的门被推开了,一个令我熟悉的不能再熟悉的身影走了进来,果然是她,我激动万分,悄悄地跟旁边的同学说:“她是我以前的班主任,可好了。”老师第 1页 共 10页第一眼就看到了我,冲着我微微一笑,开始自我介绍起来。在电教员开电脑时,老师突然问了我一句“宋东林,身体好点了吗?”我一时间竟不知怎么回答“嗯,额没有。”一年的时间过去了,老师还是像从前那样温柔,那样关心我,我心里十分的感激。同学们很惊讶,都在小声嘀咕道“竟然认识啊。”老师好像是听到了,便简单的介绍了我一下,同学们一下子就明白了,从此,我就成了同学们眼里的大哥。那节课的心情,只能说是激动激动再激动,激动到无法用语言来表达了。从那以后,我就更加的喜欢上地理了,不仅因为这个十分熟悉的“新”老师,也是因为老师对我的那份关心和爱。我的新老师她,一个正正经经的理科生,虽然不是很会表达,但她的思维能力绝对不差。我的新老师不仅很会管理班级,而且可以聚集同学们的力量使我们更加团结。她胖胖的,嘴巴稍稍上翘,短头发,这个更体现出她的亲和力,有时十分严肃,有时和蔼可亲。温柔的语气更是让同学们喜爱的一大原因,她不会动不动发脾气,会找出原因后再开始处理。最令我难忘的还数那件事了,周四下午我们参加课外活动,学校要求练习方队。老师快速的让同学将队整好,她一面说着走正步时的动作要领,一面打量着周围有没有踢正步的地方。只听向右转的号令,同学们整整齐齐地转了过了,老师的眼神中流露出一股严肃的感觉。只听体育委员一声令下,同学们就像被连在了一块,整齐划一的步子可真是让人赞不绝口。老师脸上露出了甜甜的微笑,一边笑一边说可以进行下一环节了,没有浪费一点时间,好的就过,没有就练,虽然只有这八个字,足以体现出老师化困难为简单的能力,不愧是一个理科生。不光这些,有时候同学也会提出建议,老师并没有排斥,而是认真的接受,不停地取长补短,完善练习方法。落日的余晖洒在操场上,老师看我们也累了,便让我们回班了,她是多么能为学生着想,不想让我们太累,也只有这种程度上的关心,才真真正正的叫做“老师的爱!”第 2页 共 10页我的新老师五年时光匆匆过,我升入初中来到了新的学校濮阳市第一中学。欣赏着美丽的新校园,也结识了许多新老师,经过这几天的相处,老师们都给我留下了深刻的印象。请往下看:和蔼可亲的语文老师我们的班主任姓刘,负责教我们语文。报到那天,我们见到的第一个新老师便是他,和蔼可亲的面容,一下子拉进了我与他的距离。军训时,刘老师一直看着我们训练,有时帮我们矫正姿势,有时帮我们喊口令,晚上结束时总不忘表扬一两句。刘老师讲课非常生动,还让我们对课文大胆提出质疑,找出其中错误。作为班主任,刘老师对班级的纪律十分重视。自习课上,如果我们表现好,全班都非常安静,老师总不忘表扬一两句。如果班级纪律不好,一直有人说话,那讲台桌子可得吃“竹板炒木头”了。在这时候,谁的嘴还敢动一动?我们连大气都不敢出,生怕老师把我们给“修理”一顿。不过虽说老师在纪律不好时会让我们心惊胆战,但是刘老师的讲课却是令人心潮起伏的。他能把课文讲得深入浅出,透彻明了,比如第一课,他从中归纳出八个字来表达出这篇课文的思想内容,还能将课文重点语句所蕴含的道理一点点向我们阐释。让我们对课文有更深的理解,能够更加明白作者的用意。幽默风趣的生物老师在我所认识的所有新老师中,留给我印象最深,而且最有趣的老师便是生物课老师。记得第一节生物课,我们正襟危坐,一动不动,谁也不说话,等着生物老师的到来。一阵热烈的掌声响起,一位年轻的老师便走上讲台,他带着一副眼镜,穿着 T 恤衫,把书和包放下之后,便开始了自我介绍:“从今天起,我就教你们生物。生物学很有意思。有一次。一条鱼沉下了河底,一只大雁从天上噗啦掉了下来。你们知道怎么回事吗?”我们都好像成了丈二的和尚,一点也摸不着头脑。这时,老师摆了一个造型,说:“哈,这就是沉鱼落雁之容。”全班没有一个不哈哈大笑的。上生物老师的课,我们觉得很轻松,对生物学抽象的概念也仿佛变得鲜活起来。这位年轻的老师在我心中烙下了深刻的烙印,上他的课我会觉得十分快第 3页 共 10页乐。投掷“高手”数学老师要说谁是投掷“高手”,非数学老师王老师莫数。不过她的“投掷”水平,那可是相当的令人失望。很快,经过一节课的认识和强调纪律,我们便进入了新的课程。记得有一节课,我们正学习立方体,这时老师的目光好像凝结了,我们循着她的目光,向教室东南角望去。只见一个花花绿绿的魔方滴溜溜地在空中划过一道标准的弧线,向一位男生飞去。只见那男生就要中弹了,殊不知,魔方竟“苍天无眼”似的撞到了墙上,看来墙的弹性真不错,魔方在空中来了个 60 度的大转弯,径直打到了后排一个女生的身上,唉,这女生竟成了那个不遵守纪律的男生的“替罪羊”。这也不怪老师投掷水平差,谁叫那男生和别人一直说闲话?新同学见面,肯定会有许多话要说。但是课堂上怎能容忍乱说话的学生呢,只要上课纪律好,老师功夫再厉害,也不会拿你当标靶。我的新老师还有许多,有严肃认真的历史老师,有讲课生动的地理老师,有说话高昂的品德老师,有具有学者风气的微机老师。我们将在这些老师们的辛勤教育下,一步一步攀上知识高峰!我的新老师上了初二,踏进了一个新的教室,遇到了一些新的老师。各门各派的老师分别亮出各自珍藏的刀枪剑戟十八般兵器,真是各有各的招数,各有各的绝活,使我们倍感新鲜,受益匪浅。其中令我印象最深的就是我们的语文老师王老师。讲究教法,寓教于乐,是王老师的风格。他亦庄亦谐,妙语连珠,很会搞笑。一件平常的事到了他的嘴里都会变得有滋有味。如果他要批评你,绝不会大声责骂,也不会冷嘲热讽,而是常常面带笑容,从那满腹经纶的肚中,不紧不慢地吐出一连串生动的比喻,再拌上色香味俱全的幽默,使你感到春风化雨般的滋润。那天,他第一次站在讲台上,在黑板上写出他的名字,在我们看来接下来铁定是一套常规的自我介绍,可出乎我们意料之外的是,老师给他的名第 4页 共 10页字猜测出许多种含意,讲了许“离奇”的说法,在我们看来,如果边听边记,都够写出一册自传了。严谨教学,认真严格,是王老师的一贯作风。他很会“抠”,一是一,二是二,就像那些精明的老板一样,他要求我们:写字要工整,不准修改,作业要认真,读书要洪亮。有时候他的严格要求让人瞠目结舌,这一点我们许多人都领教过。在一堂语文课上,他要我们朗读课文,这还不简单,于是我们大声朗读起来,不读不知道,一读吓一跳,半句话还没读完,老师就不满意了,在同学们的通力合作下,在重读第六次的时候,终于合格了。幽默,风趣,微笑里富含沉默,调侃中传道授业,这就是我们的新老师王老师。幽默风趣的自我介绍篇(3):七年级作文大全 我的老师(7 篇)老师是学海中指路的灯塔,老师是攀登中相掺的大手,老师还是成长中永远的守护。你心中的老师是怎么样的?篇一:我的老师第一次走进这个教室,我看到了她。她个子高高的,很苗条,鼻子上驾着一副眼镜,第一次见到她时我就深深记住了,她的样子,她是谁?她就是我的班主任方敏老师。一开始我以为方老师会对我们很宽容,但相处久了才知道,她是那么的严格,那么负责。每当我们有不懂的题目时,她总会不厌其烦地一遍一遍地给我们讲解,每当我们犯了错误,她总会耐心教导我们。她是一个赏罚分明的好老师!如今,我们在一起有 2 个月了,我又发现,她虽然课上严格,认真,课后却像一个孩子一样。最近刚开了教职工运动会,方老师参加了赶球比赛,我们坐在看台上笑哈哈地说方老师在“滚猪”,但方老师很厉害,“滚”了第一名,我们也感到很光荣,就像是自己得了第一名一样。我们还要方老师参加 4 乘 100 米。她不要,说:“跑步我最差劲,更何况有那么多高手参加。”等别人跑完了,第 5页 共 10页她又像孩子似的趴在栏杆上,笑呵呵的对我们说:“看到了吧!幸亏我没跑,不然肯定是倒数第一!”我们都乐了,兴致勃勃地讨论方老师是怎么“滚猪”的。方老师在课余之时也不忘关心学生,如果有同学生病了,她会很着急,好像那个同学是她的孩子一样,她一定会领生病的学生去医务室,忙得满头大汗却毫不在意。运动会上,如果有同学因为没有拿到名次而懊恼时,她总会安慰说:“不要紧的,人外有人,天外有天嘛,没有名次不重要,重在参与嘛!”运动会上,她还积极组织同学们投稿,为运动员服务,所以我们得了道德风尚奖,这多亏了她。噢,方老师,我的好老师!篇二:我的老师今年,我上初一了,来到了商洛双语学校上学。新的学校,新的班级,当然也要有新的老师,然而留给我印象最深的是我的语文老师邢老师。开学第一天,第一节便是语文课,我们都很好奇语文老师到底长什么样。上课铃一响,我们便立刻坐在座位上,把目光聚集在教室门口,突然,门口出现了一个个子中等,体型偏瘦,眉毛很粗很浓,眼睛不大但很有神,鼻梁高高的,嘴唇薄薄的,脸有点黑,看起来很和蔼可亲,平易近人的年轻人,这就是语文老师。他走进教室,简单的自我介绍了一下:“大家好!我叫邢鹏,以后呢,由我给大家教语文。”说罢,老师便开始讲课了。跟邢老师相处久了,你会觉得,老师上课十分幽默,但自从发生了那件事之后,是我又觉得老师是一个很严格的人。有一次,老师让我们把教材快线写完,然后给他检查,我因为贪玩没有写完,便被老师叫到了办公室,当时和我一起去的还有杜雨蔚,唐塘,张培涵,总共十几个人呢!老师拿了一把戒尺,一道题没写打两下,害得同学们被打了好多下,开始我觉得老师那么好,打着应该不疼吧,结果,我们接二连三的被责罚之后,那叫一个疼啊!都快哭了,而且唐塘好像还哭了呢!我心里也有一点小小的怨恨老师了,但看着老师看我们被打时的眼神,我似乎读出了老师的心痛。俗话说:“一日为师,终生为父。”有那个父亲舍得打孩子呢?我似第 6页 共 10页乎看出了老师的不忍心和无可奈何,虽然手上很痛,但是心里仍然暖暖的。啊!这就是我的老师,一个上课风趣幽默的老师,一个和蔼可亲的老师,一个深深的爱着我们的老师!篇三:我的老师进入了初中,学习渐渐加重了。第二天上学,我便看到了语文老师。我们的语文老师月其他老师不一样,因为她怀孕了。她不高不矮,乌黑的长头发,显得他更加美丽。语文老师上第一节课,给我的感觉是十分严厉,一点也不好接近,于是,我渐渐不喜欢上语文课了,但经过我们和语文老师几周的接触,我又改变了看法。老师现实从最基础的读音等方面,开始我们不以为然,认为这是小儿科,可是我们错了,许多读音我们会读但是却写不对,我们才发现我们连最地基还没有打好呢!上课时,许多同学知道答案,但是怕答错了,所以不敢举手回答问题。比如我吧,小学就不爱回答问题,再加上我认为老师十分严厉,怕回答错了,老师再说我,于是就自己在底下说,老师听到所想要的答案时,便把我叫起来,让我说,渐渐的我总会积极回答,同时也渐渐的喜欢上了语文这一科目,对老师的看法,也在渐渐好转。通过那一次老师找我们小组长开会,我对老师的看法就彻底的改变了。那一次,刚下了午自习,课代表让我们去开会,到了办公室,老师对我们说了说有些同学的学习情况,并且告诉我们作业收的一定要快,要有规矩,不能太拖拉。老师知道我们会收其他科目的作业,于是便教给我们一个巧方法,周一的作业指定一个人收,周二的作业也指定一个。以此类推,组长只要收周六、日的作业就好了,看,老师多关心学生呀!看,这就是我的语文老师,她虽然十分严厉,但是还是十分关心学生,十分爱学生,你们喜欢她吗?篇四:我的老师初中的第一个学期就要完美收官了,我们的七位老师也要闪亮退“场”了,就让我们去总结一下他们吧。第 7页 共 10页先来看看他们当中的领军人物幽默风趣的自我介绍篇(4):作文我的老师 600 字 风趣的写字课老师今天是 9 月 1 日,开学的第一天,这学期换了很多老师,今天是让我感受到最新鲜的一天。因为今天让我从新体验不同新老师的不同教学风格,其中最最有趣的是“写字课”,而教我们“写字课”的老师是温海婴老师。温老师的写字课非同凡响。并不是一上课就让我们写字,而是给我们讲笑话。笑话说的是有一个精神病院,住着一群精神病人,有三个楼层,这三个楼层的精神病人想选出一个精神病长,问同学们:你们谁愿意竞选这个精神病长结果还是有人举手,引得全班哄堂大笑。这个笑话虽冷,但告诉我们要看清事物的本质好坏再去争取,不然后果将是南辕北辙相差远矣!写字如做人,先做好人,再写好字!温老师又很风趣地问同学们:“你们认识我吗”同学们:“认识!”“你们怎么认识我的”“课程表上看到的”。“那要是路上遇到我要怎么跟我打招呼呢”同学们回答:“温老师好!我是四六班。”“哇!你们好棒哦!四六班的同学是我见过最聪明的。”很简单的对话却看出了温老师是非常平易近人的老师。之前,温老师我不曾见过,但是我早就听睿超哥哥和佳杰哥哥一直以来对温老师的好评。睿超哥哥眼里的温老师是可亲可敬的好老师,而在佳杰哥哥眼里温老师更是风趣有加。佳杰哥哥这样说的:温老师在上语文课的时候是从语文讲到历史,再从历史讲到地理,最后再回到正题,温老师讲课那是“一节更比六节长”!这学期有幸认识温老师,并且成为他的学生,还真正见识了温老师的风趣和别样的教学方式。整个课程轻松幽默,不经意间,已经下课,温老师不想下课,同学们也不想下课。这时候温老师才想起:我还没让大家写字呢!来日方长,温老师,相信接下来的写字课,同学们一定会很积极很主动很认真听讲。因为,有您这样风趣的老师,同学们怎么能不共鸣呢!幽默风趣的自我介绍篇(5):关于老师的作文 900 字 我的数学老师在我的脑海里时时会出现这样一副面孔:胖胖的脸,小小的眼睛,高高的第 8页 共 10页鼻梁上架着一副眼镜,两鬓已被岁月染得花白。呵,典型的古板老头儿形象,这也许是同学们共同的第一印象。他,就是我的数学老师。至今我都忘不了和他第一次见面的情景。那天,预备铃响了,同学们的目光不约而同地注视着教室门口的一位老师,一位即将给我们上课的数学老师。上课铃一响,这表情严肃的老头儿大步走上讲台,开始做起了自我介绍:“本人姓邢,名字嘛,叫老师。”“这是什么名字”大家小声议论着,有几个同学还忍不住笑出了声。而在这笑声中,邢老师开始上起了新课。瞧,多么风趣幽默的开端啊!于是,从这一节课开始,我们的数学课上就洋溢着笑声。邢老师每上一节数学课,课前几分钟,他都要对上节课所学的知识进行复习提问。这虽然是老规矩了,可有一部分同学课前仍不作准备,等到老师要提问了才慌忙去翻书。这时,邢老师看到同学们慌神的样子,眯着眼睛说道:“书这东西呀,可真不好评价。如果家长拿着它要你看,要你记,你们一定会认为它是令人可恶的;当我提问的时候啊,你们就把它当成非常可爱的了。我建议从今以后,大家要时时刻刻都把它看成可爱的,那回答问题时就不必再麻烦这可爱的它了。”这一连串的“可爱”,逗得我们笑声不断。可就在这一片笑声中,我们得到了知识,得到了教诲,也得到了启迪。一次数学单元测试后,邢老师一边讲评试卷一边风趣地说:“现在的歌曲都很浪漫,我觉得电视剧霍元甲里的主题歌似乎很切合我班部分同学的实际,不是吗上课时-昏睡百年,考试时-睁开眼吧,小心看吧,下课时-高声叫吧,放声叫吧.”话音未落,那跑了调的歌声已把我们笑得直不起腰。就在这笑声中,同学们找到了考试低分的原因,倍感惭愧。每当同学们大笑之时,邢老师总是眯着小眼睛微笑着望着我们这群孩子,默不作声,仿佛为自己的杰作感到得意。在我们班里,我可是个出了名的多动儿,上课时手脚比司机还忙,总是爱做小动作,这缺点自读书以来,不知挨过多少批评,受过多少教育,可我就是改不掉。没想到是邢老师风趣幽默、有声有色的数学课,吸引了我的注意力,我开始变得爱听讲了,爱答问,也爱提问了。从那时候起,我渐渐爱上了数第 9页 共 10页学。如今,我不光改掉了好动的毛病,还当上了数学科代表呢!可是,再过两个月小学数学便要学完了,我们也将小学毕业了,我们就得离开母校,离开邢老师。我们将是多么的不舍啊!我们多想继续听他上的数学课,看他幽默的表情,听他风趣的话语。我们将会把他课堂上带来的笑声,谈笑中留下的启迪,当成记忆中的珍宝。第 10页 共页 10