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    2011年高考试题——生物(广东卷).pdf

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    2011年高考试题——生物(广东卷).pdf

    欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!答案:D 解析:D 项考查凝胶色谱法分离蛋白质的原理,相对分子质量越大的通过凝胶色谱柱的速度越快,故 D 错误。A 正确,洗涤的目的是去除杂蛋白以利于后续步骤的分离纯化,加入的是生理盐水,缓慢搅拌10min,低速短时间离心,重复洗涤三次,直至上清液不再呈现黄色,表明红细胞已洗涤干净。B 正确,哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核与众多的细胞器,提纯时杂蛋白较少。C 正确,血红蛋白是有色蛋白,因此在凝胶色谱分离时可以通过观察颜色来判断什么时候应该收集洗脱液(如果操作都正确,能清楚的看到血红蛋白的红色区带均匀、狭窄、平整,随着洗脱液缓慢流出)。这使得血红蛋白的分离过程非常直观,简化了操作。考查实验与探究能力。【广东】6.某班同学对一种单基因遗传病进行调查,绘制并分析了其中一个家系的系谱图(如图)。下列说法正确的是 A.该病为常染色体显性遗传病 B.II-5 是该病致病基因的携带者 C.II-5 和 II-6 再生患病男孩的概率为1/2 D.III-9 与正常女性结婚,建议生女孩 答案:B 解析:A 错误,根据5、6、11 得出该病为隐性遗传病,并且得出该病不在Y 染色体上。该遗传系谱图提示我们此病既可能为常染色体隐性遗传也可能为伴X 染色体的隐性遗传,无论是哪种遗传方式,II-5 均是该病致病基因的携带者,B 正确。C 项,如果该病为常染色体隐性遗传,那么再生患病男孩的概率为1/8,若是伴X 染色体隐性遗传,此概率为1/4。D 项,如果该病为常染色体隐性遗传,则生男生女患病概率相同;若是伴X 染色体隐性遗传,则即使生女孩照样无法避免患病。考查遗传图谱的分析,理解能力,综合性强,难度大。二、双项选择题 每小题6 分 【广东】24.小杨同学将部分生物学知识归纳如下,其中正确的是 答案:AB 解析:淀粉和糖原不可以相互转化,葡萄糖和肝糖原可以相互转化,故C 错。能量流动是单向的,不能从分解者流向生产者,故D 错。理解能力。【广东】25.最近,可以抵抗多数抗生素的“超级细菌”引人关注,这类细菌含有超强耐药性基因NDM-1,该基因编码金属-内酰胺酶,此菌耐药性产生的原因是 A.定向突变 B.抗生素滥用 C.金属-内酰胺酶使许多抗菌药物失活 D.通过染色体交换从其它细菌获得耐药基因 答案:BC 解析:A 项,突变是不定向的,故A 错。D 项,细菌是原核生物,没有染色体,故D 错。抗生素的滥用相当于对细菌进行了自然选择,导致了超强耐药性基因NDM-1 在该细菌中逐代积累,该NDM-1 基因编码金属-内酰胺酶,由此推测金属-内酰胺酶使许多抗菌药物失活。故 AC 正确。考查获取信息的能力、理解能力。欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!三、非选择题【广东】26.(16 分)观赏植物蝴蝶兰可通过改变CO2吸收方式以适应环境变化。长期干旱条件下,蝴蝶兰在夜间吸收CO2并贮存在细胞中。(1)依图9 分析,长期干旱条件下的蝴蝶兰在04 时 (填“有”或“无”)ATP 和 H的合成,原因是 ;此时段 (填“有”或“无”)光合作用的暗反应发生,原因是 ;1016 时无明显CO2吸收的直接原因是 。(2)从图10 可知,栽培蝴蝶兰应避免 ,以利于其较快生长。此外,由于蝴蝶兰属阴生植物,栽培时还需适当 。(3)蝴蝶兰的种苗可利用植物细胞的 ,通过植物组织培养技术大规模生产,此过程中细胞分化的根本原因是 。答案:(1)有 呼吸作用合成 无 叶绿体无光时不能合成ATP 和 H 气孔关闭(2)干旱 遮阴(3)全能性 基因选择性表达 解析:(1)04 时段由于细胞进行呼吸作用,在第一、二阶段均有H产生,第一、二、三阶段均有ATP 生成。此时,没有光照不能进行光反应,不能产生用于暗反应的ATP 和 H,因此不存在暗反应。1016 时,长期干旱条件下,气温高,蒸腾作用强,导致气孔关闭,引起CO2吸收不足,最终光合作用下降。(2)据图10,可知在干旱条件下,植物干重增加量明显少于正常条件下,因此要避免干旱,才有利于蝴蝶兰生长。荫生植物栽培是应该适当遮荫。(3)植物组织培养的原理之一就是细胞的全能性,主要生理过程是细胞增殖和细胞分化,细胞分化的根本原因是基因的选择性表达 点评:此题在“南方旱情”的背景下,以正常和长期干旱条件下蝴蝶兰的CO2吸收速率日变化和干重增加量为材料,考查了呼吸作用、光合作用、影响光合作用的因素和应用、植物组织培养的原理,分析思维能力。【命题立意】本题以蝴蝶兰的栽培与种苗生产为题材,考查考生对呼吸作用、光合作用过程及其影响因子、细胞全能性、细胞分化以及植物组织培养等知识的理解、掌握和应用;同时考查考生从文字、图表等不同形式的课外材料中获取相关信息,并运用这些信息结合所学知识分析和解决生产中相关问题的能力。欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!【广东】27.(16 分)登革热病毒感染蚊子后,可在蚊子唾液腺中大量繁殖,蚊子在叮咬人时将病毒传染给人,可引起病人发热、出血甚至休克。科学家用以下方法控制病毒的传播。(1)将S 基因转入蚊子体内,使蚊子的唾液腺细胞大量表达S 蛋白,该蛋白可以抑制登革热病毒的复制。为了获得转基因蚊子,需要将携带S 基因的载体导入蚊子的 细胞。如果转基因成功,在转基因蚊子体内可检测出 、和 。(2)科学家获得一种显性突变蚊子(AABB)。A、B 基因位于非同源染色体上,只有A 或 B 基因的胚胎致死。若纯合的雄蚊(AABB)与野生型雌蚊(aabb)交配,F1 群体中 A 基因频率是 ,F2 群体中A 基因频率是 。(3)将S 基因分别插入到A、B 基因的紧邻位置(如图11),将该纯合的转基因雄蚊释放到野生群体中,群体中蚊子体内病毒的平均数目会逐代 ,原因是 。答案:(1)受精卵 S 基因 由 S 基因转录的mRNA S 蛋白(2)50%60%(3)下降 群体中S 基因频率逐代升高,而S 基因表达的S 蛋白会抑制蚊子体内病毒的繁殖。解析:(1)识记:转基因动物的受体细胞是受精卵。转基因成功,意味着目的基因能够在受体细胞内稳定保存并自我复制,同时能够知道蛋白质的合成,因此可检测出S 基因,S 基因转录的mRNA,S 蛋白。(2)AABB aabb AaBb 9A_B_ 3aaB_ 3A_bb 1aabb,因为只有A 或 B 基因的胚胎致死,因此F2 为 9A_B_ 1aabb,即为4AaBb 2AaBB 2AABb 1AABB 1aabb。根据F1 的基因型AaBb 可得 A 基因频率为50%,根据F2 的基因型4AaBb 2AaBB 2AABb 1AABB 1aabb 可得A 基因频率为60%。(3)S 基因控制合成的S 蛋白可以抑制登革热病毒的复制,因此,在存在登革热病毒的环境中,S 基因表达的是有利性状,生存下来并遗传后代的机会较多,S 基因频率会逐代升高,导致病毒数目逐代减少。【命题立意】:以蚊子传播病毒为材料,考查了基因工程,遗传规律,基因频率,生物进化;考查了理解能力、综合应用能力、获取信息能力。遗传规律和基因频率的第二空难度大,耗时多。关于生物进化的原因表述,考查了学生语言组织能力,应注意平时训练。欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!【广东】28.(16 分)人们使用含三丁基锡、三苯基锡等有机锡化合物的油漆涂于船只、海洋建筑物等的表面,有效防止了海洋生物附着生长,但近年来的研究发现油漆中的有机锡可释放入海,对多种生物造成毒害。有关该污染物的部分研究如下,请回答:(1)较低浓度的有机锡即能抑制软体动物雌性个体的雌性激素合成,这些雌性个体的繁殖功能有何变化?。小鼠在食用含较高剂量三丁基锡的食物后胸腺萎缩,请推测其细胞免疫和体液免疫功能各有何变化?。该污染物通过 的富集可能对鱼类、鸟类甚至人类造成危害。(2)有机锡污染导致某海域一种鱼的年龄组成发生改变(如图),请预测该种群数量的变化趋势。(3)某海域受有机锡污染后,部分海藻以及多种软体动物的生物量显著下降,个别物种消亡,而沙蚕等多毛 纲 动 物 变 为 优 势 类 群。这 是 在 水平上研究的结果。(4)以上资料表明,如果有机锡长期污染将会导致 下降,从而降低生态系统的 。若想探究海洋底泥中是否存在分解三丁基锡的细菌,以便用于今后的生态修复,筛选目标菌株的培养基成分为:蛋白胨、NaCl、H2O 和琼脂。答案:(1)繁殖功能受损害 细胞免疫和体液免疫均受损害,前者受损害程度更为严重 食物链(2)种群数量逐渐下降(3)群落(4)生物多样性 抵抗力稳定性 三丁基锡 解析:(1)性激素能促进生殖器官的发育以及生殖细胞的形成,因此有机锡能抑制雌性激素合成,将会导致繁殖功能下降。胸腺是T 细胞成熟的场所,T 细胞在体液免疫中能够识别并传递抗原,同时能够释放淋巴因子,促进B 细胞的增殖分化;在细胞免疫中,T 细胞能够识别抗原,增值分化产生效应T 细胞和记忆细胞,进行免疫应答,因此胸腺萎缩将会导致体液免疫和细胞免疫功能均受损害,后者受损害程度更严重。物质可以通过食物链不断向高营养级的生物积累,产生生物富集现象。(2)分析污染前的年龄组成为增长型,污染后为衰退型,可知种群数量会逐渐下降。(3)优势物种发生改变,涉及优势种、群落演替,这是群落水平的研究问题。(4)有机锡长期污染会损害生物的繁殖功能和免疫功能,导致种群数量逐渐减少,甚至会引起物种消亡,对生态系统而言,将会降低生物多样性,降低生态系统抵抗力稳定性。为了筛选出能够分解三丁基锡的细菌,应该用含有三丁基锡培养基来培养细菌,能够活下来的就是我们所需的菌种。点评:以有机物污染为背景,考查了动物激素调节、免疫调节、种群特征、群落结构、生态系统稳定性和选择培养基的使用。本题的主线是从个体到生态系统的稳态,知识点全面、基础,充分考查了学生的综合素质能力。【命题立意】本题以海洋污染及治理为题材,考查考生对激素调节、免疫调节、种群与群落、生态系统及其稳定性、微生物培养等知识的理解、掌握和融会贯通;同时考查考生从科研材料中获取信息,综合运用所学知识分析环境污染对动物和人类健康、生态系统的影响以及解决污染治理问题的能力。欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!【广东】29.(16 分)中国的饮食讲究“色香味”,颜色会影响消费。小李同学拟研发“绿色”食用色素,他以生长很快的入侵植物水葫芦为材料进行如下实验。I.提取叶绿素 X 碳酸钙 II.探究pH 对叶绿素稳定性的影响 取一些叶绿素粗产品,配成一定浓度的溶液,于室温(约25)下进行实验,方法和结果如下表。实验组号 叶绿素溶液(mL)调 pH 至 处理时间(min)溶液颜色 3.0 Y 10 绿色 3.0 7.0 10 绿色 3.0 6.0 10 黄绿色 3.0 5.0 10 黄褐色 注:叶绿素被破坏后变成黄褐色。根据所学知识和实验结果,请回答:(1)提取食用叶绿素的X 应该为 ,原因是 。(2)表中Y 应该为 ,原因是 。(3)若用作食品色素,天然叶绿素色素不适用于 食品,否则 。(4)小李想了解叶绿素产品中是否含有其他色素,请你提供监测方法并写出主要步骤。答案:(1)对人无害的有机溶剂(食用酒精)叶绿素溶于有机溶剂和应考虑溶剂对人体的影响(2)8.0 实验中自变量的变化应有规律(以1.0 作为pH 梯度)和应考虑碱性PH 对叶绿素稳定性的影响(3)酸性 由于叶绿素被破坏造成食物 失绿而影响品质(4)纸层析法 其主要步骤:1 制备滤纸条,2 画色素液细线,3 用层析液分离色素,4 观察色素带 解析:(1)本题的题眼是“食用”,因此必须考虑对人体的影响,而提取色素实验室用的是无水酒精,结合题干可知为食用酒精。(2)探究pH 对叶绿素稳定性的影响,设置分组往往有三个组:碱性、中性、酸性。因此我们必需考虑碱性对叶绿素的影响,再分析表格可知PH 梯度为1.0,因此,Y 为 8.0。(3)分析实验结果:酸性会破坏叶绿素的结构,导致品质下降,因此叶绿素不能用于酸性食品。(4)识记:色素分离的原理和基本步骤。点评:以PH 对叶绿素的影响为背景,考查了色素的提取和分离、对照实验设计和分析等,类似课本中探究影响酶的活性的实验。本题提醒我们要:认真审题、读懂题意、依题回答。【命题立意】本题以“绿色”食用色素的研发与应用为题材,将常规实验与探究实验相结合,考查考生理论联系实际初步探究生物学问题、从资料中获取有效信息来完善实验设计等能力;同时考查考生对叶绿素提取与分离实验方法的掌握及针对性应用、对实验结果的正确分析和应用等能力。绿色叶片 提取液 叶绿素粗产品 浓缩液 过滤液

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