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中考语文专题复习：如何中考语文专题复习：如何阅读小说课件阅读小说课件 小说是以塑造人物形象小说是以塑造人物形象为中心，通过完整的故事为中心，通过完整的故事情节和典型的环境描写来情节和典型的环境描写来反映社会生活的一种文学反映社会生活的一种文学体裁。阅读小说要注意从体裁。阅读小说要注意从以下几个方面分析以下几个方面分析:一、把握故事情节一、把握故事情节 把握好故事情节，是读懂小说的关键，把握好故事情节，是读懂小说的关键，是欣赏小说艺术特点的基础，也是整体感是欣赏小说艺术特点的基础，也是整体感知文章的起点。知文章的起点。小说的情节一般分为故事小说的情节一般分为故事的开端、发展、高潮、结局几个阶段。的开端、发展、高潮、结局几个阶段。情情节是人物性格的发展史，情节是否合理是节是人物性格的发展史，情节是否合理是小说能否成立的关键。还要注意中国小说小说能否成立的关键。还要注意中国小说和西方小说、古典小说与现代小说在情节和西方小说、古典小说与现代小说在情节线索上的区别。线索上的区别。中国古典小说讲究故事的有头有尾，中国古典小说讲究故事的有头有尾，力求故事的浑然一体，滴水不漏力求故事的浑然一体，滴水不漏,而现代而现代小说往往故意打破这个情节框框，作者小说往往故意打破这个情节框框，作者追求的不是追求的不是“块状块状”的故事框架，而是的故事框架，而是一种流动的状态，情节无所谓首无所谓一种流动的状态，情节无所谓首无所谓尾，人物不一定要有结局。这种结构方尾，人物不一定要有结局。这种结构方式，留给读者的想象空间比传统的更大。式，留给读者的想象空间比传统的更大。中考在考查这个知识点的时候，大致有中考在考查这个知识点的时候，大致有以下三个题型以下三个题型:v1 1、用一句话或简明的语句概括故事情节；、用一句话或简明的语句概括故事情节；v2 2、文中共写了哪几件事，请依次加以概括；、文中共写了哪几件事，请依次加以概括；3 3、用填空的方式概括小说的部分内容、用填空的方式概括小说的部分内容 （包括指出开端、发展、高潮和结局四部分中（包括指出开端、发展、高潮和结局四部分中的某一方面）的某一方面）面对这种试题，我们该如何下手呢？面对这种试题，我们该如何下手呢？对事件的完整叙述必须按照何时何地何对事件的完整叙述必须按照何时何地何人做何事的格式加以概括，人做何事的格式加以概括，在概括时要避在概括时要避免前后情节的相互交错，还得注意事件涉及免前后情节的相互交错，还得注意事件涉及的对象，做到前后一脉贯通。的对象，做到前后一脉贯通。二、揣摩人物形象二、揣摩人物形象 文学即人学，小说是最能表现人的艺文学即人学，小说是最能表现人的艺术。它所塑造的人物往往具有独特的鲜明术。它所塑造的人物往往具有独特的鲜明的个性。因而在阅读小说的时候，命题者的个性。因而在阅读小说的时候，命题者自然会从分析人物形象这一角度设置试题，自然会从分析人物形象这一角度设置试题，具体说来，大致包括三种题型具体说来，大致包括三种题型;指出小指出小说对人物进行描写的具体方法；说对人物进行描写的具体方法；概括指概括指出人物的性格特征；出人物的性格特征；对文中的人物进行对文中的人物进行客观公正的评析（包括作者自身对人物的客观公正的评析（包括作者自身对人物的态度和读者对人物的评价）。态度和读者对人物的评价）。面对这类题型，我们该如何解答呢？面对这类题型，我们该如何解答呢？一般可从四方面揣摩：一般可从四方面揣摩：1 1、重视小说中的人物的身份、地位、教养、重视小说中的人物的身份、地位、教养、气质等，因为它们直接决定着人物的言行，气质等，因为它们直接决定着人物的言行，影响着人物的性格。影响着人物的性格。2 2、通过人物的外貌、语言、行动、心理描、通过人物的外貌、语言、行动、心理描写揭示人物的思想感情和性格特征。写揭示人物的思想感情和性格特征。3 3、小说里的人物都是在一定的历史背景下、小说里的人物都是在一定的历史背景下活动的，所以分析人物就应把他们放在一活动的，所以分析人物就应把他们放在一定的历史背景下去理解。定的历史背景下去理解。4 4、注意作者对人物的介绍和评价。、注意作者对人物的介绍和评价。三、体会环境描写的作用三、体会环境描写的作用 环境描写是小说艺术的一个重要内容，环境描写是小说艺术的一个重要内容，小说的环境包括自然环境和社会环境：小说的环境包括自然环境和社会环境：社会环境描写对揭示小说的中心有着举社会环境描写对揭示小说的中心有着举足轻重的作用，但自然环境描写的作用足轻重的作用，但自然环境描写的作用也不可忽视。在中考试题中，常见的题也不可忽视。在中考试题中，常见的题型有三种：型有三种：在文中准确地找出描写环在文中准确地找出描写环境的句子；境的句子；就指定的环境描写说出其就指定的环境描写说出其作用；作用；依据文章内容发挥想象续写一依据文章内容发挥想象续写一段环境描写。段环境描写。面对这类题型，我们可从五方面进行思考：面对这类题型，我们可从五方面进行思考：1、交代故事发生的时间、地点；、交代故事发生的时间、地点；2、暗示社会环境；、暗示社会环境；3、揭示人物心境，表现人物性格；、揭示人物心境，表现人物性格；4、渲染气氛；、渲染气氛；5、推动情节的发展。、推动情节的发展。四、挖掘作品的主题四、挖掘作品的主题 小说的主题是小说的灵魂，是作者写小说的主题是小说的灵魂，是作者写作目的之所在，也是作品价值意义之所作目的之所在，也是作品价值意义之所在。主题的深浅往往决定着作品价值的在。主题的深浅往往决定着作品价值的高低；因此，欣赏小说必须欣赏小说的高低；因此，欣赏小说必须欣赏小说的主题。如何把握小说的主题呢？主题。如何把握小说的主题呢？一是从一是从小说的情节和人物形象入手；二是联系小说的情节和人物形象入手；二是联系小说的时代背景及典型环境描写，认识小说的时代背景及典型环境描写，认识人物形象的思想性格上所打上的时代烙人物形象的思想性格上所打上的时代烙印，把握人物形象折射出的时代特征，印，把握人物形象折射出的时代特征，达到揭示小说主题的目的；三是从小说达到揭示小说主题的目的；三是从小说的精巧构思中把握作品的主题。的精巧构思中把握作品的主题。中考常见的题型有：中考常见的题型有：找出体现小说主题的句子（或用自己的找出体现小说主题的句子（或用自己的话概括作品的主题）；话概括作品的主题）；读了全文后，文章让你明白了什么道理读了全文后，文章让你明白了什么道理（本文对你有什么启迪，谈谈你的一点（本文对你有什么启迪，谈谈你的一点体会）；体会）；结合全文的主题，谈谈你对某一句话的结合全文的主题，谈谈你对某一句话的理解或看法。理解或看法。五、捕捉精妙的技巧五、捕捉精妙的技巧 质量上乘的作品离不开精妙的写作技质量上乘的作品离不开精妙的写作技巧。写作技巧是作家驾驭文学语言，运巧。写作技巧是作家驾驭文学语言，运用多种艺术表现手法及表达方式、修辞用多种艺术表现手法及表达方式、修辞手段等，来构思文学作品，塑造文学形手段等，来构思文学作品，塑造文学形象时所熟练而又独具特色的艺术才能。象时所熟练而又独具特色的艺术才能。在中考试卷中，捕捉精妙技巧的题型主要在中考试卷中，捕捉精妙技巧的题型主要有三种：有三种：1、文中运用了什么艺术手法（细节描写、象征、文中运用了什么艺术手法（细节描写、象征、对比、衬托、铺垫、照应、悬念、巧合等）以对比、衬托、铺垫、照应、悬念、巧合等）以及用它塑造形象时所起的作用；及用它塑造形象时所起的作用；2、文中特有的表达方式（记叙、描写、抒情、文中特有的表达方式（记叙、描写、抒情、议论、说明）是如何为作者表情达意服务的；议论、说明）是如何为作者表情达意服务的；3、在语言运用上有何特点（例如：语言精练、在语言运用上有何特点（例如：语言精练、句式整齐而有节奏感、用词准确而形象、词语句式整齐而有节奏感、用词准确而形象、词语丰富而多样），给读者提供哪些艺术审美情趣。丰富而多样），给读者提供哪些艺术审美情趣。结束结束