人教版高一英语必修四Unit2-Grammar备课讲稿.ppt

人教版高一英语必修四人教版高一英语必修四Unit2-GrammarUnit2-Grammar一、动名词的形式一、动名词的形式 主动形式主动形式被动形式被动形式一般式一般式doingbeing done完成式完成式having donehaving been done动词的动词的ing形式相当于名词、形容词等，也形式相当于名词、形容词等，也保留了动词的某些特征。保留了动词的某些特征。二、功能及用法二、功能及用法(作主语作主语)1作主语作主语.动名词作主语时，句子有三种形式：动名词作主语时，句子有三种形式：动名词直接置于句首主语的位置上。动名词直接置于句首主语的位置上。1)捉弄别人是我们万万不能干的捉弄别人是我们万万不能干的._issomethingweshouldneverdo2)学习新单词对我来说非常重要。学习新单词对我来说非常重要。_isveryimportantforme3)说比做容易。说比做容易。_iseasierthandoing.Playing tricks on othersLearning new wordsSaying用形式主语用形式主语it，把真正的主语，把真正的主语动名词结构移动名词结构移置句尾。但这种句子形式有一定的限制，作表语置句尾。但这种句子形式有一定的限制，作表语的只能是某些形容词或少数名词，如的只能是某些形容词或少数名词，如useful，useless，good，fun；nouse，worth等。等。结结构：构：Itisnogood(nouse，fun，apleasure，awasteoftime)doing.1)Itsworthmakingtheeffort这事值得去做。这事值得去做。2)和夏洛克争辩是没有什么用的。和夏洛克争辩是没有什么用的。_withShylock3)跟你在一起工作是令人愉快的。跟你在一起工作是令人愉快的。_It is useless trying to argueIt is pleasant working with you当句型当句型“Thereisno.”表示表示“不允许、不允许、禁止某种行为的发生或存在禁止某种行为的发生或存在”时，需用时，需用动名词作主语。动名词作主语。如：如：1)Thereisnohidingofevilbutnottodoit若要人不知，除非己莫为。若要人不知，除非己莫为。2)这种事开不得玩笑。这种事开不得玩笑。Thereis_aboutsuchmatter.3)无法知道他什么时候离开。无法知道他什么时候离开。Therewas_whenhewouldleave.二、功能及用法二、功能及用法(作主语作主语)no jokingno knowing常用常用ing形式作主语的句型有：形式作主语的句型有：Itbe+awasteoftimedoing做做是浪费时间的是浪费时间的Itis/wasnogood/usedoing做做是没用处的是没用处的Itis/washardlyworthdoing做做不值得不值得Itis/wasworth/worthwhiledoing做做是值得的是值得的Thereisnodoing无法无法，不允许不允许Thereis/wasnousedoing干干无意义无意义Thereis/wasnothingworsethandoing没有比没有比更糟的更糟的Thereis/wasnopointdoing干干无意义无意义注意：注意：Thereisnoneedtodosth干干没必要没必要在此句式中在此句式中todo不可换为不可换为doing没有必要告诉她。没有必要告诉她。_There is no need to tell her.二、功能及用法二、功能及用法(作主语作主语)【注意注意】动名词作主语动名词作主语与与不定式作主语不定式作主语的区别：的区别：动词动词ing形式作主语表示泛指的行为，不定式形式作主语表示泛指的行为，不定式作主语往往表示具体的或一次性的动作。作宾作主语往往表示具体的或一次性的动作。作宾语时的情况也是如此。语时的情况也是如此。Playing with fire is dangerous.玩火危险。玩火危险。(泛指泛指)Be careful！To play with fire will be dangerous.小心点！玩火会带来危险。小心点！玩火会带来危险。(指一具体动作指一具体动作)1)还是个孩子的时侯，她就觉得探视病人是一种责还是个孩子的时侯，她就觉得探视病人是一种责任，也是一种愉悦。任，也是一种愉悦。Asachild，shefeltthat_wasadutyandapleasure2)到美国人家里做客对我来说将是一个极好的经历。到美国人家里做客对我来说将是一个极好的经历。_inanAmericanhomewillbeagoodexperienceforme.二、功能及用法二、功能及用法(作主语作主语)visiting sick peopleTo be a guest1)There/Itbedoingsth.句型不能换为句型不能换为不定式不定式2)而在而在Itsimportant/Itsnecessary/Itsadvisable/Itsessential/Itsfitting这类句型中，只能用不定式这类句型中，只能用不定式如：如：Itsimportanttolearnforeignlanguages.Itsquitenecessarytoreaditmanytimes.在实际运用中，一般两者可以互换，差异不大，在实际运用中，一般两者可以互换，差异不大，但下列情况不能互换但下列情况不能互换动名词作宾语有两种情况：动名词作宾语有两种情况：1)有些动词只能后接动名词作宾语；有些动词只能后接动名词作宾语；2)有些动词既可后接动名词也可后接不定式作有些动词既可后接动名词也可后接不定式作宾语。宾语。只能后接动名词作宾语的动词，常见的有只能后接动名词作宾语的动词，常见的有avoid,admit,appreciate(欣赏欣赏),consider，deny(否定否定),dislike,delay(延期延期),enjoy,escape,excuse,keep,finish,fancy,feellike(想要想要),suggest,cannothelp(不得不不得不/禁不住禁不住),imagine,mind，miss,practise,risk(冒险冒险),cannotstand(受不了受不了)等。等。二、功能及用法二、功能及用法(用作宾语用作宾语)可接动名词作宾语的常见动词口诀：可接动名词作宾语的常见动词口诀：避免错过少延期避免错过少延期(avoid,miss,postpone)建议完成多练习建议完成多练习(advise,finish,practise)喜欢想象禁不住喜欢想象禁不住(enjoy,imagine,canthelp)承认否定与嫉妒承认否定与嫉妒(admit,deny,envy)逃避冒险莫原谅逃避冒险莫原谅(escape,risk,excuse)忍受保持不介意忍受保持不介意(stand,keep,mind)Hefinishedreadingthebookyesterday.他昨天把这本书读完了。他昨天把这本书读完了。Wouldyoumindopeningthewindow?你介意打开窗户吗？你介意打开窗户吗？Itriedtoavoidmakingthesamemistake.我尽力避免犯同样的错误。我尽力避免犯同样的错误。Icantstandbeingtreatedlikethat.我受不了被那样对待。我受不了被那样对待。Thebirdescapedbeingshot.这只鸟没有被射中。这只鸟没有被射中。1)我们必须设法避免犯同样的错误。我们必须设法避免犯同样的错误。Wemusttryto_thesamemistake2)人们忍不住嘲笑那个愚蠢的人。人们忍不住嘲笑那个愚蠢的人。People_thatfoolishman二、功能及用法二、功能及用法(用作宾语用作宾语)avoid repeatingcouldnt help laughing at3)Billsuggested_ameetingonwhattodofortheShanghaiExpoduringthevacation.(2009上海，上海，35)AhavingheldBtoholdCholdingDhold解析解析:suggest后面要接动名词作宾语，后面要接动名词作宾语，A项是动名项是动名词的完成时，表示发生在谓语动词词的完成时，表示发生在谓语动词suggested之前之前的一个动作。因此，不合题意，故被排除。的一个动作。因此，不合题意，故被排除。C(2)英语中有一些动词短语也常跟英语中有一些动词短语也常跟v.ing形式作宾语形式作宾语,如如:insiston(坚持坚持)，objectto(反对反对)，begoodat，leadto，leaveoff(停止停止)，putoff，giveup，lookforwardto，feellike(想要想要)，devoteto(把把奉献给奉献给)，getusedto(习惯于习惯于)，payattentionto，beworth等。等。Doyoufeellikehavingawalkwithmeaftersupper?晚饭后你想和我一起散步吗晚饭后你想和我一起散步吗?Imlookingforwardtohearingfromyou.我盼望收到你的来信。我盼望收到你的来信。Hehasgotusedtolivinginthecountryside.他已经习惯住在乡下。他已经习惯住在乡下。既可接动名词又可接不定式作宾语既可接动名词又可接不定式作宾语的动词，常见的有：的动词，常见的有：begin，start，continue，like，love，prefer，by，mean，forget，hate,remember,goon(继续继续)等。等。二、功能及用法二、功能及用法(用作宾语用作宾语)goondoing继续做一直在做的事继续做一直在做的事goontodo接着做另一件事接着做另一件事1.He stopped _and have a rest.(smoke)2.He really must stop_.3.I once tried _French.(learn)4.Lets try _at the back door.(knock)5.I didnt mean _your feeling.(hurt)6.This word means _out at once.(set)to smokesmokingto learnknockingto hurtsetting7.I cant help _the room,for I am too busy.(clean)8.After hearing the joke,we cant help _.(laugh)9.Water is used to _ flowers.(water)10.I am used to _early.(get)11.Though it rained,they went on _.(work)12.We have finished Part 1.Lets go on _P2.(Learn)to cleanlaughingwatergetting upworkingto learn【感悟高考感悟高考】Istillremember_(take)totheFamenTempleandwhatIsawthere.(陕西高考陕西高考)解析解析:remembertodosth.记着去做某记着去做某事；事；rememberdoingsth.记着做过某事。记着做过某事。根据根据“whatIsawthere”可知，此处应可知，此处应用后者；由用后者；由takesb.toaplace“带带/领某领某人去某地人去某地”可知用被动。可知用被动。beingtakenneed，demand，want，require在表示在表示“需要需要”时，用时，用v.ing的主动形式表被动，的主动形式表被动，或用不定式的被动形式。或用不定式的被动形式。repairing.Thecarneedstoberepaired.这辆汽车需要修理。这辆汽车需要修理。Thesickwomanrequiredtakinggoodcareof/tobetakengoodcareof.这位生病的妇女需要很好地照顾。这位生病的妇女需要很好地照顾。动词动词ing的复合结构：的复合结构：1.动名词的复合结构可在句中作主语或宾动名词的复合结构可在句中作主语或宾语。语。2.动词动词ing形式的复合结构由物主代词或形式的复合结构由物主代词或人称代词宾格、名词所有格或普通格加人称代词宾格、名词所有格或普通格加动名词，即动名词，即“sb/sbsdoing”构成。构成。动名词的复合结构实际上是给动名词加动名词的复合结构实际上是给动名词加了一个逻辑主语。了一个逻辑主语。2.动词动词ing形式的复合结构有四种形式：形式的复合结构有四种形式：(1)形容词性物主代词动名词形容词性物主代词动名词(2)名词名词s动名词动名词(3)代词宾格动名词代词宾格动名词(4)名词动名词名词动名词作主语时，不能用作主语时，不能用这两种形式这两种形式无生命名词无论是作无生命名词无论是作主语还是作宾语都不能主语还是作宾语都不能用这种形式用这种形式1)Do you mind my/me coming late for the film?我看电影迟到你介意吗？我看电影迟到你介意吗？当该复合结构作宾语时，名次所有格可以用普通格代替，形容词性物主代词可用代词宾格代替，做主语时不可以。Toms winning the first prize last year impressed me a lot.汤姆去年得了一等奖使我印象深刻。汤姆去年得了一等奖使我印象深刻。练习：练习：1)Do you mind Jacks/Jack closing the window now?你介意我你介意我/杰克现在关上窗子吗？杰克现在关上窗子吗？2)我姐姐病了，使我很担心。我姐姐病了，使我很担心。Mysistersbeingillmademeworried.3)你正确未必就意味着我错了。你正确未必就意味着我错了。Yourbeingrightdoesntnecessarilymean_.mybeingwrong二、功能及用法二、功能及用法(作主语作主语)动词动词ing形式的否定形式：形式的否定形式：动词ing形式的否定形式通常是在其前加not,带有逻辑主语时，not应放在动词ing形式之前。Excuse me for my not coming on time.请原谅我没按时到。Im sorry for not having kept my promise.对不起，我没有兑现我的承诺。【单句改错单句改错】Idontfeelliketowork._Ifyouthinkthattheillnessisserious，youshouldnotputofftoseethedoctor._WithSundaycomingsoon，thesechildrenarelookingforwardtogoinghomeandseetheirparents._Theteacheraskedustostoptalkingandlisteningtohim._Thelightisstillon.Hemusthaveforgottenturningitoff._toworkworkingseeingseeinglistentoturn1._suchheavypollutionalready,itmaynowbetoolatetocleanuptheriver.(2004全国全国)A.HavingsufferedB.SufferingC.ThatD.Suffered精析：精析：根据句意根据句意“it may now be too late it may now be too late to”to”和和“already”already”可知可知“河流已经河流已经被严重污染被严重污染”，应用完成时。答案，应用完成时。答案A A。高考链接2._thegeneral(一般一般)stateofhishealth,itmaytakehimawhiletorecoverfromtheoperation.(全国全国2002)A.GivenB.TogiveC.GivingD.Havinggiven【解析解析】句意：句意：“考虑到他的健康状况，可能他还考虑到他的健康状况，可能他还需需要一段时间才能从手术中康复。要一段时间才能从手术中康复。”本题考查过去分本题考查过去分词词作状语的用法作状语的用法,这里这里given是是“由于，鉴于，考虑到的由于，鉴于，考虑到的意思意思(=considering)”。given这里和句子的主语之间这里和句子的主语之间没有任何逻辑关系，所以本称之为没有任何逻辑关系，所以本称之为“分词的悬垂结分词的悬垂结构构”。我们可以把他们看作是固定的用法。类似的。我们可以把他们看作是固定的用法。类似的还还有：有：judgingfrom.3.Thepicture_onthewallispaintedbymyniece.(2001上海上海)A.havinghungB.hangingB.C.hangsD.beinghung解析：本题考查现在分词作定语的用法。分析题目可解析：本题考查现在分词作定语的用法。分析题目可知，主句是知，主句是Thepictureispaintedbymyniece,谓语是谓语是ispainted，那么选项部分应是充当定语的。，那么选项部分应是充当定语的。A项是现在项是现在分词的完成式，其一般不作定语，只作时间或原因状分词的完成式，其一般不作定语，只作时间或原因状语；语；C项动词项动词“第三人称单数第三人称单数”显然也不能作定语，只显然也不能作定语，只作谓语；分析作谓语；分析thepicture与动作与动作hang之间的关系，之间的关系，hang表示表示“悬挂悬挂”时不用被动态时不用被动态，D项排除；项排除；B项是现项是现在分词的一般式，相当于定语从句在分词的一般式，相当于定语从句whichishanging。答案答案B。4.David threatened(威胁)_his neighbour to the police if the damages were not paid.Ato be reported Breporting Cto report Dhaving reported5.Bill suggested_ a meeting on what to do for the Shanghai Expo during the vacation.Ahaving held Bto hold Cholding Dhold 答案：suggest后接doing作宾语。CC(6)(2008上海35)Something as simple as_ some cold water may clear your mind and relieve pressure.Ato drink BdrinkingCto be drinking Ddrunk题意：诸如喝凉水这般简单的事物可以使心境清宁，解除压力。本题考查动名词短语担任介词as的宾语。B(7)(2008江西24)I hear theyve promoted(提升)Tom,but he didnt mention _when we talked on the phone.A.to promote B.having been promotedC.having promoted D.to be promoted答案:题意为“我听说他们给汤姆升了职。但是我们通电话的时候，他并未提到被升职之事。”“提及某事”应在mention后接动名词，被升职发生在“未提到”之前，因此应用动名词的被动完成式。B(8)(2010河南省焦作市高一下期末)Summer vacation is approaching.Have you decided how to spend it?Well,I consider _an English training centre to improve my spoken English.Ato attend Battending Cto be attending Dattend答案：考查非谓语动词。答语句意：我打算参加英语培训课程以提高我的英语口语水平。consider作“考虑，打算”讲时，后接doing作宾语。B(9)(2010上海春招)_well in an interview will be an important part of getting a place at university.ADo BDoingCDone DBeing done答案：考查非谓语动词。题意：面试表现好将对在大学获得一席之地起重要作用。v.ing形式作句子主语。B(10)(2010江苏镇江高一下期末)Dad,our teacher suggests _ widely to achieve progress in our writing.Its up to you to_the decision.Areading;make Bto read;make Creading;making Dto read;making答案：考查非谓语动词。第一空suggest后接doing作宾语；第二空its up to sb.to do sth.“该某人干某事了。”A11.Remember_thenewspaperwhenyouhavefinishedit.A.puttingbackB.putbackC.toputbackD.beputback12.Writingstoriesandarticles_whatIenjoymost.A.isB.areC.wasD.were13.Heattendedthepartywithout_.A.invitedB.invitingC.havinginvitedD.beinginvited14.By_,watercanbechangedintogas.A.heatingB.beingheatedC.havingheatedD.heated15.Iremembered_thispersonsomewherebefore.A.seeingB.havingbeenseenC.seenD.tosee16.Iregret_thattoher.A.havingsaidB.tohavesaidC.tosayD.X17.Hewasafraid_forbeinglate.A.ofseeingB.ofbeingseenC.tobeseenD.tohaveseen1.出国旅行是很激动人心的出国旅行是很激动人心的。2在这儿等是没用的在这儿等是没用的,我们走吧我们走吧。3我记得在哪里见过他我记得在哪里见过他。4我后悔没听你的劝告我后悔没听你的劝告。5帮助别人就是帮助你自己帮助别人就是帮助你自己。Travellingabroadisveryexciting.Itsnousewaitinghere.Letsgo.Irememberseeinghersomewhere.Iregretnotfollowingyouradvice.Helpingothersmeanshelpingyourself.Translation【完成句子完成句子】Itisnogood_.学习而不实践是没有好处的。学习而不实践是没有好处的。Theflowersinyourgardenwant_.你花园里的花需要浇水。你花园里的花需要浇水。Wedontallow_.我们不允许在办公室里吸烟。我们不允许在办公室里吸烟。learningwithoutpracticewatering/tobewateredsmokingintheoffice【完成句子完成句子】Itsnouse_.向她道歉是没有用的。向她道歉是没有用的。Iregret_.我后悔上学的时候没有刻苦学习。我后悔上学的时候没有刻苦学习。apologizingtohernothavingstudiedhardatschool结束结束