六年级下美术课件装饰色彩人美版资料.ppt

六年级下美术课件装饰色六年级下美术课件装饰色彩人美版彩人美版一、概念n装饰色彩是在自然色彩的基础上，概括、提炼、想象、夸张后所形成的色彩。在装饰艺术领域里起到了非常重要的作用，比线条和图形更容易影响和左右人们的情感。二、装饰色彩的运用方法n1、对比：在一幅画中，有两种或两种以上有着明显差异的色彩，都可以称之为对比色。对比色的最大特点是画面热烈、鲜明、活跃。但要注意集中色彩所占面积不可相等，轻重强弱不可相等，否则会导致色彩相互之间干扰、主次不分，从而破坏整体的统一协调。n1-1 色相对比：不同色彩间的比较关系。（图）n1-2 明暗对比：由色彩的明度差异所形成的对比。n1-3 冷暖对比：让冷暖色之间相互衬托、对比，丰富画面。n1-4 补色对比：将色相环上任何一个180度对角的两个颜色进行使用，形成补色对比。n1-5 纯度对比：利用色彩间纯度的差异形成对比。n1-6 面积对比：指各颜色在画面中所占的块面比重。n2、调和：各种色彩的对比结果都要归结为调和，在色彩的运用中，色彩的调和是与色彩的对比相对应的，有对比，就一定有调和。n2-1 临近色调和：把相似的、临近的色彩相调和，获取色调的统一和谐。但切忌两色明度不要过于接近，以免看不清楚画面形象。n2-2 推移过度产生调和：运用渐变色彩，产生有节奏、有层次、有秩序的色彩效果。n2-3 任何一种颜色都可以与黑色、白色、灰色调和。三、装饰色彩构成n1、均衡：画面的均衡是将重色和轻色、明色和暗色、饱和色和弱色、膨胀色和收缩色保持均衡状态。n2、对称：对称是以中轴线的左右或上下作相应的同形、同量的配置。对称颜色有稳重、大方、安定的美感。n3、适合：在一定的范围内（方形、圆形）通过纹样本身对内部空间的利用而形成的，在适合形里也可分为对称式和均衡式。n4、分隔：将同一空间或同一环境的色彩用直线或曲线进行分隔，然后重新配置色彩。四、装饰色彩的表现技法n1、点绘法：把西方点彩画派的画法运用到装饰色彩中去，将色彩用点的形式描绘在画面中。点的大小、方向可以产生不同的画面效果。n2、线绘法：将色彩用线的形式描绘在形象上，线的不同方向与粗细的结合，使画面产生线纹感。n3、面绘法：一幅画面由单个或多个形象组合而成，将这些形象归纳成不同的块面来描绘，使画面形象更加明确。n4、线、面结合法：将形象用一种颜色的线勾画出来，其中形成的面用另外一种颜色填上，形成线面结合，形象分明的画面。n5、点、线、面绘法：可以根据画面需要灵活运用，使得画面层次更加丰富。n6、透叠法：画面的形象与形象重叠在一起时，可采用透叠法，此法既可保证每个形象的完整性，又可以增添画面的趣味性。结束结束