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    二年级下美术课件-生动的吉祥物岭南版知识分享.ppt

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    二年级下美术课件-生动的吉祥物岭南版知识分享.ppt

    二年级下美术课件二年级下美术课件-生动生动的吉祥物岭南版的吉祥物岭南版今天我们的课堂上来了一位神秘嘉宾,小朋友们,我们一起来看看它是谁吧!中国2010年上海世博会吉祥物 海宝(HaiBao)生动的吉祥物猎德小学 黄馨生动的吉祥物吉祥物的含义吉祥物的特征吉祥物的设计步骤吉祥物的作用什么是吉祥物?什么是吉祥物?v吉祥物是人们为组织主题活动而设计的标志性的形象,象征欢乐吉祥。吉祥物有什么作用?渲染活动气氛象征好运气代表商品的形象看一看,想一想你见过一些什么样的吉祥物?他们给你什么感觉?(试用拟人、活泼、可爱、生动、有趣、幽默进行描述)熊猫“盼盼”,手持亚运会奖章,伸张开双臂,活泼可爱,鼓励体育健儿创造更多的好成绩,成了中国人家喻户晓的形象。第十一届亚洲运动会吉祥物“盼盼”九运会“威威”2001年广东九运会的吉祥物,以广东南狮(也叫醒狮)为原型。中国舞狮充分体现了中华民族深远的文化与精神。滑轮世界杯吉祥物“水娃”亚冬会吉祥物“鹿鹿”2008年北京奥运会吉祥物 福娃贝贝 规则:举手抢答屏幕出示的问题。1984年美国洛杉矶夏季奥运会吉祥物 Sam 下面是1984年哪个国家的吉祥物?A、埃及 B、日本 C、美国2010世界杯吉祥物扎库米下面哪个不是吉祥物,为什么?卡通狮子2010年广州亚运会吉祥物 乐羊羊下面哪个不是吉祥物,为什么?卡通人物喜羊羊吉祥物有哪些共同特点?兰花博览会吉祥物“兰兰”农民运动会吉祥物“丰丰”长春亚冬会吉祥物鹿鹿“吉祥物一般有哪些特点?吉祥物一般有哪些特点?v夸张v拟人化v为主题活动、商品等设计 v怎样才能将物体形象拟人化呢?吉祥物的设计步骤(1)确定主题。(2)选定原形。(3)对原形进行拟人化(添加五官、四肢、动作、服装)、夸张。(4)上色:要求大胆、鲜亮、明快、有特点。吉祥物设计练习:水果村一年一度的水果运动会即将开始了,可是吉祥物都没设计出来呢!村长大人可急坏了脑袋。请同学们动手,一起为 设计一个吉祥物吧!评价标准评价标准1、作品要符合活动主题2、要运用夸张、拟人的手法 课外拓展课外拓展1.电脑绘图法:先在纸上画出大概的轮廓整理线条,刻画细节在电脑里填上漂亮的颜色,漂亮的吉祥物做好了!2.粘贴法:3.泥塑法:4.缝制法:谢谢观赏!结束结束

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