中国小说欣赏教学文稿.ppt

中国小说欣赏中国小说欣赏总体目标总体目标一、了解我国小说的发展历程和发展规律。二、学会鉴赏有关的重要小说，掌握小说鉴赏的方法。三、学会分析与综合的方法，在阅读中做到融会贯通。一、熟悉名著的人物、情节和主题。一、熟悉名著的人物、情节和主题。二、掌握小说鉴赏的方法。二、掌握小说鉴赏的方法。三、学会分析、综合与评价的方法。三、学会分析、综合与评价的方法。学习目标学习目标学习思路学习思路阅阅读读原原著著鉴鉴赏赏与与评评价价评价人物评价人物品味片段品味片段探讨主题探讨主题鉴赏手法鉴赏手法综合评价综合评价对比鉴赏对比鉴赏 中国小说概貌 庄子庄子外物篇最早出现外物篇最早出现“小说小说”一词。一词。东汉班固汉书东汉班固汉书文艺志：文艺志：“小说家者，盖出于稗官，街谈巷语，小说家者，盖出于稗官，街谈巷语，道听途说之所造也。道听途说之所造也。”（十家：儒、墨、道、法、名、农、（十家：儒、墨、道、法、名、农、杂、纵横、阴阳、小说家）杂、纵横、阴阳、小说家）巧记古典名著巧记古典名著2828字诀字诀东西三水桃花红，官场儒林爱金瓶。东西三水桃花红，官场儒林爱金瓶。三言二拍赞今古，聊斋史书西厢镜。三言二拍赞今古，聊斋史书西厢镜。这首小诗到底包含了多少中国古代文学作品呢？其中有哪几部不属于小说？东东：东周列国志：东周列国志(余邵鱼余邵鱼)西西：西游记：西游记(吴承恩吴承恩)三三：三国演义：三国演义(明罗贯中明罗贯中)水水：水浒传：水浒传(明施耐庵明施耐庵)桃花桃花：桃花扇：桃花扇(清孔尚任清孔尚任)红红：红楼梦：红楼梦(曹雪芹曹雪芹 高颚高颚)官场官场：官场现形记：官场现形记(李宝嘉李宝嘉)儒林儒林：儒林外史（吴敬梓）：儒林外史（吴敬梓）金瓶金瓶：金瓶梅：金瓶梅(兰陵笑笑生兰陵笑笑生)三言三言：喻世明言警世通言醒世恒言：喻世明言警世通言醒世恒言(明明冯梦龙冯梦龙)二拍二拍：一刻拍案惊奇二刻拍案惊奇：一刻拍案惊奇二刻拍案惊奇(明凌蒙明凌蒙初初)今古今古：今古传奇：今古传奇(抱瓮老人抱瓮老人)聊斋聊斋：聊斋志异：聊斋志异(蒲松龄蒲松龄)史书史书：史记：史记(司马迁司马迁)西厢西厢：西厢记：西厢记(王实甫王实甫)镜镜：镜花缘：镜花缘(清李汝珍清李汝珍)魏晋南北朝以前魏晋南北朝以前 起源起源 魏晋南北朝魏晋南北朝 发展发展(文、史分开）文、史分开）唐代唐代 成熟（小说脱离历史成成熟（小说脱离历史成 为文学）为文学）宋代宋代 再发展再发展(出现了小说专出现了小说专 称称)明代明代 再发展再发展(文人独立创作文人独立创作)明、清明、清 高峰高峰神话小说神话小说志怪、志人小说志怪、志人小说传奇小说传奇小说话本话本拟话本拟话本章回小说等章回小说等时间时间发展阶段发展阶段体裁特点体裁特点 朝 代体裁特点 例 子 魏晋南北朝以前穆天子传山海经魏晋南北朝世说新语搜神记唐长恨歌传李娃传宋元三国志平话说岳全传明清神话传说志怪志人传奇小说话本小说演义小说创作小说四大名著我国古代小说的发展规律 一、来自民间，是人民群一、来自民间，是人民群众思想、愿望以及生活实众思想、愿望以及生活实际的反映。际的反映。二、受史传文学的影响大。二、受史传文学的影响大。三、好小说的创作多是立三、好小说的创作多是立足于现实，不脱离现实。足于现实，不脱离现实。第一单元历史与英雄学习目标 一、了解历史演义与英雄传奇一、了解历史演义与英雄传奇的发展概貌的发展概貌;二、把握历史演义与英雄传奇二、把握历史演义与英雄传奇的主要特点。的主要特点。历史演义与英雄传奇中中国国小小说说历史演义历史演义英雄传奇英雄传奇三国演义三国演义列国志系列小说列国志系列小说隋唐志传系列小说隋唐志传系列小说水浒传水浒传说唐说唐说岳说岳杨家将杨家将三国演义与水浒传1 1、类型不同。按类型划分，三国演、类型不同。按类型划分，三国演义属于历史演义，是在真实历史的义属于历史演义，是在真实历史的基础上加以适当的虚构描写的，主要基础上加以适当的虚构描写的，主要按历史顺序展开，构成情节；水浒按历史顺序展开，构成情节；水浒传则属于英雄传奇，关注人物的命传则属于英雄传奇，关注人物的命运，围绕主要人物的经历与事迹来突运，围绕主要人物的经历与事迹来突出其性情与神采，同时通过各路英雄出其性情与神采，同时通过各路英雄展现当时的社会生活。展现当时的社会生活。三国演义与水浒传2 2、塑造的人物不同。一是三国演义、塑造的人物不同。一是三国演义中的人物大部分带有定型化的特点，中的人物大部分带有定型化的特点，看不出他们的个性与出身遭遇、具体看不出他们的个性与出身遭遇、具体的生活环境等有什么关系，如诸葛亮的生活环境等有什么关系，如诸葛亮是智慧的化身，曹操生来就是奸诈，是智慧的化身，曹操生来就是奸诈，关云长与生惧来就义薄云天等等；而关云长与生惧来就义薄云天等等；而水浒传的人物性格，则与其出身、水浒传的人物性格，则与其出身、环境、遭遇都有血肉联系，因而随着环境、遭遇都有血肉联系，因而随着人物生活环境和遭遇的变化而变化。人物生活环境和遭遇的变化而变化。三国演义与水浒传 二是三国演义塑造人物主要二是三国演义塑造人物主要是进行粗线条的勾勒，细节描写比较是进行粗线条的勾勒，细节描写比较少；而水浒传则有比较丰富的细少；而水浒传则有比较丰富的细节描写，人物富于个性化、立体化。节描写，人物富于个性化、立体化。三国演义与水浒传3 3、语体色彩不同。三国演义采用、语体色彩不同。三国演义采用了浅近的文言；水浒传则用纯粹了浅近的文言；水浒传则用纯粹的白话写成，完全是人们当时使用的的白话写成，完全是人们当时使用的口语。口语。总结历史演义的特点1 1、在真实历史的基础上加以适当的虚在真实历史的基础上加以适当的虚构描写的，主要按历史顺序展开，构构描写的，主要按历史顺序展开，构成情节；成情节；2 2、人物大部分带有定型化的特点，看、人物大部分带有定型化的特点，看不出他们的个性与出身遭遇、具体的不出他们的个性与出身遭遇、具体的生活环境等有什么关系。生活环境等有什么关系。总结英雄传奇的特点1 1、关注人物的命运，围绕主要人物的关注人物的命运，围绕主要人物的经历与事迹来突出其性情与神采，同经历与事迹来突出其性情与神采，同时通过各路英雄展现当时的社会生活；时通过各路英雄展现当时的社会生活；2 2、有比较丰富的细节描写，人物富于有比较丰富的细节描写，人物富于个性化、立体化。个性化、立体化。参照三国演义水参照三国演义水浒传，简析曹操、周瑜、浒传，简析曹操、周瑜、杨志、林冲的性格特征，说杨志、林冲的性格特征，说明我国古代小说明我国古代小说“爱而知其爱而知其丑，憎而知其善，善恶必书丑，憎而知其善，善恶必书”的写人技巧。的写人技巧。请你以三国演义请你以三国演义水浒传中的任何一部水浒传中的任何一部为例说明我国古小说的第为例说明我国古小说的第三条规律。三条规律。课课件件创创意意制制作作结束！结束！