公开课《克和千克的认识》资料.ppt

公开课克和千克的认识公开课克和千克的认识重重 1 1 千克千克饼干饼干110 110 克克5 5 千克千克 净重：净重：1000克克净重：净重：25千克千克净重：净重：5千克千克净重：净重：100克克表示物品有多重，可以表示物品有多重，可以用克或千克作单位。用克或千克作单位。大约重大约重1 1克。克。曲别针大约重曲别针大约重1 1克。克。2 2粒粒 大约是大约是1 1克。克。1粒口香糖约重一克粒口香糖约重一克10001000克克1 1千克千克天平秤:用于称一些较轻的物品。10001000克克1 1千克千克1千克千克=1000克克注意啦：注意啦：在我们日常生活中，在我们日常生活中，1千克我们千克我们也叫做也叫做1公斤，所以有：公斤，所以有：1千克千克=1公斤公斤在（在（）里填上合适的数。）里填上合适的数。1千克千克=（）克）克3千克千克=（）克）克6000克克=（）千克）千克10001000300030006 61 1、什么时候用克做单位、什么时候用克做单位?2 2、什么时候用千克做单、什么时候用千克做单位位?称比较轻的物品的重量时，常用克做单位；称较重物品的重量时常用千克单位。450（）30（）200（）80（）100（）8（）克克千克千克克克克克克克千克千克我们可以用什么我们可以用什么办法知道一个苹办法知道一个苹果有多重呢？果有多重呢？要知道物体的轻重，可以用秤称。要知道物体的轻重，可以用秤称。你见过哪几种秤你见过哪几种秤?天平天平电子秤电子秤磅秤磅秤盘秤盘秤台秤台秤弹簧秤弹簧秤0500克克1千克千克指针指针1.1.说出下面的物品各重多少克。说出下面的物品各重多少克。_ 克克_ 克克_ 克克500500600600200200_ 千克千克 _ 千克千克_ 千克千克303035356565一、我们学到了什么？一、我们学到了什么？1、我们学习了质量单位有（）和（）。2、1千克（）克，1千克又叫（）公斤。3、称比较轻的物品的重量时，常用（）做单位；称较重物品的重量时常用（）单位。克克千克千克100010001 1克克千克千克填上合适的质量单位。填上合适的质量单位。（1 1）1 1 个鸡蛋重约个鸡蛋重约 5050（）；）；（2 2）小军的体重约）小军的体重约 2020（）；）；（3 3）小红的书包重约）小红的书包重约5 5（）；）；（4 4）一根黄瓜重）一根黄瓜重150150（）；）；（5 5）一个西瓜重约）一个西瓜重约6 6（）；）；（6 6）一头大象重约）一头大象重约40004000（）。）。克克千克千克克克千克千克千克千克千克千克二二.在在()()里填上合适的单里填上合适的单位。位。150150()4 4()450 450()100 100()克克千克千克克克克克（3）1个个1角硬币重角硬币重1克，克，10个个1角硬角硬币重币重1千克。（千克。（）（1）一个乒乓球约重）一个乒乓球约重3克。（克。（）（2）小胖今年）小胖今年7岁，约重岁，约重2千克千克.（）比比较较大大小小在在里填上里填上“”或或“=”。2千克千克200克克2500千克千克3克克800克克1千克千克2千克千克1200克克7000克克7千克千克1 1 千克棉花和千克棉花和 1 1 千克铁比较千克铁比较，哪个重一些哪个重一些?一样重。一样重。奶奶：奶奶：您好，我已经您好，我已经9 9岁了，身体长岁了，身体长得特别健壮，体重已达得特别健壮，体重已达3535克，每天克，每天早上能吃掉早上能吃掉6060千克的鸡蛋两个，千克的鸡蛋两个，250250千千克的牛奶一袋，中午可以吃克的牛奶一袋，中午可以吃掉掉100100千克的馒头千克的馒头3 3个，晚上吃的更个，晚上吃的更多，和爸爸妈妈一起能把将近多，和爸爸妈妈一起能把将近1 1克克的米饭吃光的米饭吃光 。聪聪给姥姥的一封信聪聪给姥姥的一封信 世界上最小的鸟是世界上最小的鸟是蜂鸟，大约只有蜂鸟，大约只有 2 2 克克重。重。世界上最大的鸟是世界上最大的鸟是鸵鸟，大约有鸵鸟，大约有 100 100 千千克重。它的一个蛋就克重。它的一个蛋就重重 1 500 1 500 克。克。祝小朋友们生活开心、学习进步！同学们，请仔细想一想，我们分别有同学们，请仔细想一想，我们分别有多重？多重？326263326千克进入夏天，少不了一个热字当头，电扇空调陆续登场，每逢此时，总会想起进入夏天，少不了一个热字当头，电扇空调陆续登场，每逢此时，总会想起那一把蒲扇。蒲扇，是记忆中的农村，夏季经常用的一件物品。记忆中的故那一把蒲扇。蒲扇，是记忆中的农村，夏季经常用的一件物品。记忆中的故乡，每逢进入夏天，集市上最常见的便是蒲扇、凉席，不论男女老少，个个手持乡，每逢进入夏天，集市上最常见的便是蒲扇、凉席，不论男女老少，个个手持一把，忽闪忽闪个不停，嘴里叨叨着一把，忽闪忽闪个不停，嘴里叨叨着“怎么这么热怎么这么热”，于是三五成群，聚在大树，于是三五成群，聚在大树下，或站着，或随即坐在石头上，手持那把扇子，边唠嗑边乘凉。孩子们却在周下，或站着，或随即坐在石头上，手持那把扇子，边唠嗑边乘凉。孩子们却在周围跑跑跳跳，热得满头大汗，不时听到围跑跑跳跳，热得满头大汗，不时听到“强子，别跑了，快来我给你扇扇强子，别跑了，快来我给你扇扇”。孩。孩子们才不听这一套，跑个没完，直到累气喘吁吁，这才一跑一踮地围过了，这时子们才不听这一套，跑个没完，直到累气喘吁吁，这才一跑一踮地围过了，这时母亲总是，好似生气的样子，边扇边训，母亲总是，好似生气的样子，边扇边训，“你看热的，跑什么？你看热的，跑什么？”此时这把蒲扇，此时这把蒲扇，是那么凉快，那么的温馨幸福，有母亲的味道！蒲扇是中国传统工艺品，在是那么凉快，那么的温馨幸福，有母亲的味道！蒲扇是中国传统工艺品，在我国已有三千年多年的历史。取材于棕榈树，制作简单，方便携带，且蒲扇的表我国已有三千年多年的历史。取材于棕榈树，制作简单，方便携带，且蒲扇的表面光滑，因而，古人常会在上面作画。古有棕扇、葵扇、蒲扇、蕉扇诸名，实即面光滑，因而，古人常会在上面作画。古有棕扇、葵扇、蒲扇、蕉扇诸名，实即今日的蒲扇，江浙称之为芭蕉扇。六七十年代，人们最常用的就是这种，似圆非今日的蒲扇，江浙称之为芭蕉扇。六七十年代，人们最常用的就是这种，似圆非圆，轻巧又便宜的蒲扇。蒲扇流传至今，我的记忆中，它跨越了半个世纪，圆，轻巧又便宜的蒲扇。蒲扇流传至今，我的记忆中，它跨越了半个世纪，也走过了我们的半个人生的轨迹，携带着特有的念想，一年年，一天天，流向长也走过了我们的半个人生的轨迹，携带着特有的念想，一年年，一天天，流向长长的时间隧道，袅长的时间隧道，袅结束